強い雨が降りましたが、無事に水俣病歴史考証館に到着。案内していただいたSさんに、水俣病の歴史や被害者の苦しみ、闘いなどを詳しく話していただきました。次の水俣病資料館で、さらに学びを深めました。

　あしきた青少年の家に到着後は、まず昼食を食べて腹ごしらえ。美味しいお弁当に笑みがこぼれます！入所式を終えた後、最初の活動である「ニュースポーツ体験」。ガガ、ペタンク、シャッフルの3種目を挑戦しました。A班 対 B班の対抗戦で行いましたが、大盛り上がりの時間になりました。特に、Mさんは大活躍でニュースター誕生となりました！！　(^^)

　この後、17時30分から夕食、18時30分から入浴となります。現在、芦北は雨も止みました。明日のマリン活動ができることを祈るのみです。以上で今日の報告を終わります。明日も楽しみです！！

　1年生13人、予定通り、全員元気に水俣・芦北に向け出発しました。残念ながら、今日の日中は雨の予報がでていますが、明日はお天気に恵まれそうです。

　出発式では、Oさんから「たくさん楽しんだり学んだりして、充実した2日間にしましょう！」との決意表明がありました。熊本県立あしきた青少年の家が掲げている

が達成できるよう、学びを深めてきてください！

　5日（月）、新体力テストを実施しました。このテストの目的は、「自分の体力やスポーツ活動の基本となる運動能力の現状を確かめ、その結果に基づいて不足している能力を高めようとする意欲を喚起する」ことです。
　子どもたちは、昨年の自分の記録を超えようと、①反復横跳び、②上体おこし、③握力、④長座体前屈、⑤立ち幅跳びの５種目に全力で跳び、上体を起こしていました・・・。　(^o^)

　令和5年度の県体育保健課取組の方向にも、

ことが掲げられており、その達成のため、保健体育の授業だけでなく学校の教育活動全体を通して体力の向上を図ることが求められています。今回の新体力テストに向けて、部活動に加入していない子どもたちも、先月22日（月）から朝ランニングに参加してくれました。豊かなスポーツライフを実現するために、日頃から運動に親しみ、健康的な生活習慣・スポーツ習慣を身につけていきましょう。

追伸：ジューシーが学校給食に導入されて今年で50周年ということを記念して、ジューシーの無償提供（1回分）がありました。テスト終了後に感謝していただきました。いつもよりも美味しかったそうです！！

　「『石工の郷　八代』の魅力を発信することで、地域活性化を図る」ことを目的として、昨年10月にスタートした日本遺産中学生ボランティアガイド。天候に恵まれず中止が相次ぎましたが、4日（日）に今年度初めてのガイドを実施することができました。ガイドメンバーは総勢23名、そのうち新メンバーが18名とほぼメンバーが一新しました！そのため、5名の経験者が事前の準備時や当日の朝にガイドの方法やお手本を示してくれました。

　午前11時、ガイドリーダーのMさんが3組8名のお客様に挨拶をして、スタート！
Aコース「①石匠館→②橋本勘五郎さんの生家→③若宮神社のひねり灯篭→④重見橋→⑤鍛冶屋下橋」を巡る1.2kmのコース
Bコース「①石匠館→②橋本勘五郎さんの生家→③権三別当堂の石垣→④白髪岳天然石橋→⑤菅原神社のひねり灯篭→⑤鍛冶屋下橋」を巡る2.2kmのコース
に分かれてガイドを行いました。初めてお目にかかるお客様に対し、最初は緊張して上手く話すことができませんせしたが、ふるさとの魅力を一生懸命伝えようと頑張ってくれました。

　子どもたちの感想には、

と書かれてあり、充実感とともに次回への課題も見いだしたようです。
　ガイドに参加されたお客様からは、

等、嬉しい感想やアドバイスをいただきました。次回のガイドに向けて、改善していきたいと思います。
　23名のガイドの皆さん、ボランティアガイドを通して、ふるさと東陽の文化遺産を地元の活性化や認知度の向上につなげるとともに、歴史や文化を次世代に継承していきましょう！アテンダントスタッフ（大人付添人）としてご協力いただきましたH様、O様、お忙しい中、ありがとうございました。　m(_ _)m
　また、当日、学校運営協議会員のH様から収穫したばかりの生姜をいただきました。ガイド参加者も、思わぬお土産に喜んでおられました。大変ありがとうございました。　m(_ _)m

　一年に一回、生徒全員で話合いを行う「生徒総会」を、2日（金）4校時に開催しました。29日（月）のＨＰにも掲載しましたが、生徒会活動は、学校生活をよりよくするための課題を見いだし、その解決のために話し合い、合意形成を図り、実践していく・・・民主主義を学ぶ絶好の場です。

　生徒会活動における学習過程の②解決に向けての話合いと、③解決方法の決定を行いましたが、子どもたちから、執行部や各委員会の取組について、また、生活心得について、さまざまな意見や要望が出されました。その一つ一つに、執行部から解決方法を提示し、議決していきました。“対話による合意形成”です！！　(^^)/　（対話があっさりと終わった議事もあったので、理由等、もう少し対話が続くとさらによかったと感じました。）

　生徒全員が、この生徒総会に主体的に参加できるよう、執行部や学級委員の子どもたちが各学級で話し合いをしっかりと行ってきてくれました。学校という社会の一員として、主体性が育ちつつあることを嬉しく思います。
執行部の皆さん、学級委員の皆さん、素晴らしい運営でした。ありがとうございました。　m(_ _)m
　次は、④決めたことの実践です。この総会で決まったことをみんなで守りながら、よりよい生活を創っていきましょう。

　本日、6月生徒集会を行いました。まずは、各委員会からの報告。5月の活動についての反省では、主に小中合同運動会での取組についての成果や課題が出されました。結果を分析し、次の取組に生かしましょう。6月の活動では、下記のとおり学校生活を改善するための呼びかけがありました。

　続いて、各委員からの発表では、生活・環境委員会より、「安全な登校の呼びかけ」で行った自転車点検と、遅刻チェックでの気づきと改善への呼びかけをプレゼンしてくれました。とてもわかりやすい説明で、しっかり伝わったと思います。

　これからも自主的・実践的な活動をお願いします。生活・環境委員会の皆さん、ありがとうございました。

　昨年度のi-checkで明らかになった本校の課題である「学習習慣の形成（家庭学習の習慣化）」。「toyoスタディタイム」と「チャレンジタイム」で課題克服を目指してきました。

　今年度も、4月からtoyoスタディタイムを、5月23日（火）からチャレンジタイムを始めました。1回目の教科は社会、1年生で最初に習う地理的分野の重要語句30個を覚えることに挑戦です。目標達成のため、これまで朝自習で2回、さらに家庭学習で学びを進めてきました。今朝のチャレンジテストは、その成果を試そうと、予定時間よりも早く、書き上げる子が多かったようです！！　(^^)

　学習習慣の形成には、学校と家庭との連携が欠かせません。お子様のご家庭での学びの姿について、保護者の皆様の側面からの支援（ペースメーカー・サポーター・ファシリテーター）をお願いいたします。

　昨日、八代教育事務所学校訪問が行われ、U所長様を始め、3名の関係者の皆様が来校されました。この訪問は、「授業を参観し、学力向上、不登校対策について、6つの指標（八代：学習習慣・学級の規範意識・発信力、熊本県：学習習慣・学習意欲・主体的な学び）に係る課題の状況を確認し、各学校への特色ある取組について協議する」ことをねらいとして実施されたものです。
　最初に、学校教育目標等の概要説明を行った後、校内参観を行いました。

　１年生は国語、２年生は英語、３年生は数学。前校長のK指導課長も、子どもたちの学習のようすをI先生に尋ねながら熱心に観察されていました！　(^o^)
　協議では、本校の取組に対して、「学習支援の取組等、課題解決に向けて先生方の一枚岩を感じる。」「小中連携の取組を進めて、成果を教えてほしい。」「小規模校のよさを生かし、一人一人の学力の伸びがどう変わっていったか？明らかにしてほしい。」等々、貴重なご助言をいただきました。

　今後の教育活動に生かしていきたいと思います。八代教育事務所の皆様、昨日は大変ありがとうございました。

　今週金曜日に、「生徒総会」が開催されます。生徒会活動は、学校生活をよりよくするための課題を見いだし、その解決のために話し合い、合意形成を図り、実践していく・・・。民主主義を学ぶ絶好の場です。
　総会に向けて、19日（金）学級委員の打合せ、22日（月）に学級での話合いが行われました。※生徒総会は、生徒会活動における学習過程の②、③にあたります。

話し合われた内容は、
第１号議案：R５年度生徒会活動スローガン（テーマ）について、生徒会（執行部）年間活動計画について
第２号議案：各専門委員会の活動目標ならびに活動計画について
第３号議案：生活心得、学校を更に良くするための活動などについて
の３点です。

　生徒会活動は、国の行政の仕組みと類似しています。生徒が過ごす学校を「国」と考えると、生徒会執行部は「政府」であり、各種委員会は「各省庁」、生徒一人一人が「国民」にあたります。生徒総会は、「国会（議決機関）」です。
“自分たちの学校は、自分たちでつくる”　学校という社会の一員として、当事者意識を持って生徒総会に臨んでください。

　25日（木）、全校集会を実施しました。まずは、東陽小・中学校合同運動会の表彰です。

お 

マスコットの部：「未来へ拓け」優秀賞　紅団、「熱く燃える魂」優秀賞　白団
ダンスの部：「表現力抜群」優秀賞　紅団、「笑顔満開」優秀賞　白団
各団の思いを画や踊りで見事に表現してくれました。あめでとうございます。　(^^)/
　続いて、生徒発表です。

と感謝の思いを伝えてくれました。こちらこそ、感動をありがとうございました。　m(_ _)m

　最後に、T先生からのお話がありました。「2年生の英語の授業にT2で入ったとき、内容が『小さい頃の夢』でした。皆さんが、プリキュア、ウルトラマン、看護師、ウエディングプランナーと答えているのを見ながら、自分のことを思い出していました。まず、一つ目は看護師です。小さい頃、身体が弱くて入院ばかりしていました。そのとき、点滴を打つのが上手な看護師さんがいて憧れていました。二つ目は音楽の先生です。小6の時、授業をしてくれた音楽の先生が歌も上手、ピアノも上手、おまけにギャグも上手で憧れました。三つ目はバスの運転手です。高校の時、福岡にピアノを習いに行ったとき、バスの運転手さんの運転テクニックに感動しました。四つ目はピアノの先生です。私の師匠の先生は、レッスン中は鬼のように厳しく注意されました。泣いたこともありましたが、レッスンが終わると良かった点は認め、悪かった点は改善の方法を具体的に教えてくれました。この4人の方々との出会いがあって、今、私はここにいるなあと思っています。ぜひ、皆さん。いろいろな人に出会っていろいろなことを学んでほしいです。『どうしてこの仕事に就いたのか？』『憧れていたことはなかったか？』身近な人に聞いてほしいと思います。中学生のこの時期に、いろいろな話を聞いて、いろいろなことに興味をもってください。」

　T先生のお話を聞きながら、TVアニメ「ドラえもん」の主題歌として使用された『夢をかなえてドラえもん』の曲を思い出しました。【歌:mao　作詞・作曲：黒須克彦】

　私も、仮面ライダーやプロ野球選手、科学者、小学校の先生、パイロットと、そのときそのときの出会いによって、いろいろな夢があったなあ・・・と、自分自身を振り返ることができました。改めて人との出会い（ご縁）を大切にしていこうと学びました。T先生、素晴らしいお話、ありがとうございました。　m(_ _)m

　合同運動会も終盤戦。佳境に入ってきました・・・。
　まずは、「紅白対抗全員リレー」。団の勝利を目指し、バトンを受け取るやいなやスタートダッシュ！！各自、懸命な走りを見せてくれました！結果は、紅団が1位、2位でゴールしました。

　続いて、「紅白対抗団ダンス」。予行での自分たちのダンス動画を見て、細かい動きやフォーメーションを磨いてきました。「笑顔！」「声！」「メリハリ！」団員の心が一つになっていきます・・・。最後の決めポーズも、笑顔満開！！観客席からは、割れんばかりの拍手が起こります。　(^^)

　最終種目は、「紅白対抗代表リレー」。小・中学校、各3名の健脚自慢が新緑のグラウンドを駆け抜けました。走者毎に順位が入れ替わる大接戦を演じた結果、紅団アンカーがゴール直前で大逆転！最後まであきらめない素晴らしい走りでした！！

　最後に閉会式のようすです。今年度は、紅団の勝利でしたが、両団とも本当によくがんばりました。子どもたちの一生懸命にありがとうの気持ちで一杯です。

　子どもたち自身が考え、創り上げた小中合同運動会、保護者の皆さまには、子どもたちの姿がどのように映ったでしょうか。子どもたちは、保護者や地域の皆さまに感動と元気を届けようと頑張ってきました。子どもたちの姿を通して、少しでも笑顔になっていただけたら幸いです。
　これからも、学校教育目標スローガン『自律貢献』を具現化できるよう、さまざまな教育活動を進めてまいります。保護者の皆さまのますますのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。温かなご声援ありがとうございました。また、PTA執行部、体育安全委員会の皆さまには、早朝より駐車場誘導をしていただきました。大変ありがとうございました。　m(_ _)m

　プログラム1番、「ダンシング玉入れ」です。“ジャンボリーミッキー！（×4）　ジャンボリーズンズン　ジャンボリー・・・”　軽快な音楽に合わせて、小学生も、中学生も、みんなノリノリ！！特に、小学校低学年の子どもたちの一生懸命踊る愛らしい姿に、来賓の皆さま方から思わず「可愛い・・・」の声が聞こえてきました。　(^o^)　もちろん、玉を入れることも忘れていません。中学生は、ジャンプしながらの複数の玉投げ！工夫が見られます。結果は、白団が110個入れて幸先のいい勝利を飾りました。

　つづいて、「女子1000ｍ走」と男子「1500ｍ走」。普段の朝ランニングの成果が試されます。女子は3年生のIさん、男子は2年生のMさんが素晴らしい走りを披露してくれました。「朝からよく走れるなあ・・・」と、M東陽小校長も感心されていました。

　小学生の花笠音頭、120ｍ走の後に中学生「150ｍ走」です。これまで学年別に行っていましたが、今年度は抽選により組み合わせを決めています。1年生も上級生に負けじと全力疾走！団のためにベストを尽くしていました！！

　給水タイムでリフレッシュした後は、「みんなでぐるぐる、東陽っ子GO！」。各チームの息もぴったり！台風のように右に左に回りながら、グラウンドを駆け抜けます。白団が、終始リードしていた紅団を最後の最後に逆転して、歓喜の万歳です。

 　恒例になりつつある3年生「親子綱引き」です。対戦前から互いに気合い十分！一回戦は保護者チームの圧倒的な勝利。まだまだ体力ではかなわないと思ったのか、次の「ランニング親子綱引き」では走力で圧倒！！保護者の方が綱を引く前に勝敗が決しました！頭脳的な戦い、見事です。最後は、参加者全員そろってこの笑顔！保護者の皆さま、ご協力、ありがとうございました。　m(_ _)m

（Part3に続く）

　20日（土）、4年ぶりとなる東陽小中合同運動会を開催しました。昨日までの雨とグラウンド状況を考慮し、早朝からの準備となりましたが、子どもたちの協力もあり、7時25分には準備完了！保護者の皆さま、朝早くから子どもたちを送り出していただき、ありがとうございました。

　朝の学活では、紅白のはちまきを受け取り、本番に向け、さらに気合いが入りました。

　爆竹が上がり、いよいよ小中合同運動会がスタート！小学校1年生の子どもたちの可愛らしい開会のことばに続き、優勝旗返還、小学校長あいさつ、小学校PTA会長あいさつと続きます。誓いのことばでは、小学校紅団団長のTさんから力強く思いの込もったことばを述べてくれました。最後に、エール交換を行い、開会式が終了。

　絶対に負けられない戦いがいよいよ始まります・・・。（Part2に続く）

　放送委員会が毎月配信する「お昼の番組トヨ○○○○」。今月は、合同運動会直前特集です。まずは、今年度のシリーズ企画、「5月の誕生日紹介」。4名の生徒が誕生日を迎えます。インタビューでは、「勉強とスポーツを頑張ります！」「単元テスト等を頑張りたい！」等の抱負を述べてくれました。

　続いて、「合同運動会直前3年生のアピールタイム」。紅団団長のＵさんからは、「明るく元気のあるダンスと仲のよさです」、白団団長のＵさんからは、「笑顔が見所のダンスとみんなの団結力です」と、各団の見所について紹介してくれました。
　最後にショートコーナー、「ジャンボリーミッキーを踊ってみた」です。2年放送委員のKさん、YさんがノリノリでFull Ver.を踊ってくれました。楽しそうに踊る姿に、教室にも笑顔が広がります！！　(^o^)　周りの人を笑顔にする、立派な“自律貢献”です！！

　これは、次回も楽しみです！！放送委員会の皆さん、ありがとうございました。

【保護者の皆さまへ】
　昨日からの雨によるグラウンド状況、および午後からの天気状況を考慮し、合同運動会の準備を明朝7時00分から行うことにしました。可能な場合は、7時までに小学校へ登校するようご協力をお願いします。急なお願いで、大変ご迷惑をお掛けします。よろしくお願いいたします。　m(_ _)m

【引用：Yahoo!天気】

　16日（火）、合同運動会の予行練習を東陽小学校で行いました。天気は快晴！絶好の予行日和です。開会式、エール交換の後は、合同種目「ダンシング玉入れ」でスタート。

　続いて、中学校女子1000ｍ、男子1500ｍ、小学校低学年の花笠音頭です。その後、徒競走種目120ｍ、150ｍ、80ｍ、100ｍが続きます。

　給水タイムの後、後半は団体競技。みんなでぐるぐる東陽っ子GO！（台風の目）やリレー、親子競技です。

　最後に、団ダンス、団対抗リレーです。笑顔で踊る姿、完成が見えてきました。最後に閉会式で終了。本番さながら，やる気いっぱい一生懸命に取り組んでくれました！

　また、この日は給食も小学校の教室をお借りして食べさせていただきました。1年生の教室には、6年時担任のN先生も見に来られ、準備のようすや食べる量等、成長した姿に驚かれていました。お世話になったお礼に、小学生と一緒に掃除です。低学年の子どもたちに優しく接するお兄さん、お姉さんとしての姿に、微笑ましくなりました。

　1日、お疲れ様でした。本番まであと2日！！仲間や小学生との絆、どんどん深まっています。さらに深めて、最高の運動会にするぞ!　(^^)/

　追伸：先日、お子様を通じてプログラムを配布しています。8時20分より開会式を行います。多くの保護者の皆さまのご来校をお待ちしております。

令和５年度　東陽小中合同運動会プログラム.pdf

　20日（土）に開催される小中合同運動会まで、あと4日！小学生との合同練習も、先週金曜日から始まりました！！最初に行ったのは、「ダンシング玉入れ」競技。まずは、ルール説明とダンスの練習です。驚いたのは、小学生がダンスを覚えるのが早いこと、早いこと！中学生のダンスを見ながら、大体の動きをあっさりマスター。早速、ノリノリで踊ってくれました！　(^^)/

　昨日は開閉開式の練習です。小学校のM先生、中学校のH先生のサポートのもと、選手宣誓、成績発表、校歌斉唱等々、動きを確認しながらキビキビと行動してくれました。

　練習終了後は、予行に向けて係の打合せです。出発、決勝、準備、放送通告の各係に分かれて、役割の確認と分担を行っていました。
　暑い中での練習でしたが、集中力を切らさず小学生のお手本となる姿を見せてくれました。
　今日の予行でも、“自律（自分の意志で目標に向けて行動すること”して、小学生を導いてください。Fight！！

　14日（日）、20日（土）に開催される合同運動会の環境整備のため、「東陽小・中合同親子愛校作業」を行いました。日曜日の早朝7：00からの開始にも関わらず、多くの保護者の方に参加していただきました。
　中学校PTA会長のWさんのあいさつ、小学校のN教頭先生の説明の後、草刈り機をご持参いただいた方には校舎裏手の草刈りを、それ以外の方には、グラウンド周辺の草取りをしていただきました。

　手際よく作業していただいたお陰で、“アッ”という間にグラウンドや校庭がきれいになりました。　(^^)/　子どもたちも、合同運動会に向けてさらに気持ちが高まることと思います。小・中学校の保護者の皆さま、お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。　m(_ _)m

　県教育委員会では、子どもの心とからだの健康づくりについて考え、たくましく心豊かな熊本の子どもを育むため、「くまもと　早ね・早おき　いきいきウィーク」を設定し、基本的な生活習慣を育成するための取組を実施しています。東陽小中学校でも、昨年10月から【ノーメディアデー（14･15･16 日）】と、【三点固定運動（13･14･15･16･17日）】を組み合わせた「toyo いきいきウィーク」を設定し、心豊かにたくましく生きる東陽っ子の育成に取り組んでいます。今年度の「toyo いきいきウィーク」をスタートするにあたり、保健・給食委員会から子どもたち取り組み方について説明を行いました。

　昨年度のi-checkの結果によると、2年生、3年生ともに平日のメディア使用時間2時間以上の生徒が過半数を超えており、その結果、就寝時間が23時以降になる生徒も過半数を超えています。睡眠健康財団が推奨する年齢別の必要睡眠時間は、学童（6～13歳）で9～11時間、思春期・青年期（14～17歳）で8～10時間です。【出典：National Sleep Foundation in USA 2015】最低でも7時間以上の睡眠が必要とされていますが、東陽中の多くの子どもたちが睡眠時間を確保できていない状況にあります。
　睡眠不足になると、「機嫌が悪い」「イライラする」「落ち込む」など気持ちのコントロールをうまくできないことがあります。さらに、日中の眠気が増すことで、注意力が下がったり、勉強や運動を頑張れなかったりします。この機会に、ぜひ、メディアとの正しい付き合い方と、特に就寝時間についてご家庭で話し合っていただければと思います。

　11年目を迎えた、東陽校区小中一環・連携教育。先生同士、保護者同士、地域の皆さまのつながりを深めています。

【先生同士のつながり】先月27日（水）にスタートした小中合同研修会、10日（水）に第2回研修会を行いました。今回の研修テーマは児童生徒理解です。それぞれの学校での子どもたちのようすや発達段階に応じた関わり方について学び合いました。今年度から小学校への乗り入れ授業を、昨年度までの3教科（理科、英語、音楽）から8教科（国語、社会、算数、理科、英語、音楽、美術、体育）に増やします。小学校から中学校への「なめらかな接続」を図るため、主に6年生への学習支援にあたります。今日の研修会で学んだことを生かして、指導方法を工夫改善していきます。　(^^)/
【保護者同士のつながり】9日（火）、第2回町P連絡会を東陽中学校で開催しました。20日（土）に開催される小中合同運動会に向け、①愛校作業、②当日の駐車場整理について検討しました。今回、入場制限を行わないので、東陽小学校周辺が混雑する恐れがあります。当日の駐車場についてのお願い文書を、地域ポータルアプリにて配信しますので、保護者の皆さまにはご確認いただき、ご協力をお願いいたします。　m(_ _)m
【地域の皆さまのつながり】10日（水）の夕方に第1回学校運営協議会を開催しました。文部科学省では、学校が保護者や地域住民の方々と目標やビジョンを共有し、地域と一体となって子供たちを育む「地域とともにある学校づくり」を推進しています。本校でも、平成30年度に東陽小学校と連携して学校運営協議会を発足し、学校運営に地域の声を積極的に生かして、特色ある学校づくりを進めています。今回の会議では、今年度の学校運営の基本方針について校長からの説明と、今年度の活動についての意見交換を行いました。活動を通して、「地域とともにある学校づくり」だけでなく、地域活性化につながる「学校を核とした地域づくり」に貢献していきたいと考えています。そのため、「伝統文化学習」における①新たな人材の発掘と、②継承を行う組織づくりについて、地域の皆さまのお力をお借りして重点的に取り組んでまいります。学校運営協議会員の皆さま方、お忙しい中、ご出席いただき、大変ありがとうございました。　m(_ _)m

　放送委員会の新企画として、昨年4月に始まった「お昼の番組トヨ○○○○」。先輩方の思いを受け継ぎ、今年度1回目の配信が先月28日（金）にありました。今回の企画は、「4月に誕生日を迎える人紹介！」です。4月に生まれた生徒や職員6名の皆さんに、「今年頑張りたいことは何ですか？」と、M委員長、I副委員長がインタビューしていました。（M委員長も4月生まれでした！！）
　「勉強を頑張りたい！」「バレーボールを頑張ります！」「英検の勉強を頑張りたい！」「バドミントン城南大会、2回戦突破します！」等々、私も初めて知る内容がたくさんあり、楽しませてくれました。　(^^)

　人を喜ばせることが自分の幸せにつながるという「Give & Give」の考え方があります。
「誰かを　幸せに出来るとしたら　きっと　それが　いちばん　幸せなこと」【 so far so good：小田和正】
　今回の企画は、友人をさらに知ることもできる良い企画です。アイデアを凝らして企画・運営してくれた放送委員会の皆さん、ありがとうございました。

　先月18日（火）に全国の中学3年生・小学6年生を対象に実施された全国学力・学習状況調査。4年ぶりに実施された中学英語では、「聞くこと」「読むこと」「書くこと」に加えて、「話すこと」の調査が初のオンライン方式で実施されています。本校では、昨日8日（月）の1校時に3年教室で行いました。

　ヘッドセットを装着し、配信された問題に対する解答を学習用端末に録音していきます。子どもたちは慣れない形式に悪戦苦闘！その後のアンケートには、「聞いたことは理解したが、話す内容が思い浮かばなかった」「解答時間がやや足りなかった」等、英文を聞き、すぐに英文で答えることを難しく感じたようです。
　“（外国語で）即興で表現する力”を高めるためには、即興で話す活動に継続的に取り組むしかありません。英語の時間には、早速、ALTのBethany先生を相手に即興で質問を行っていました・・・。　(^^)/　“習うより慣れろ”です。間違いを恐れず、どんどん英語を話していきましょう！！

　2日（火）、今年度最初の「授業参観、ＰＴＡ総会、学年・学級懇談会」を開催しました。多くの保護者の皆さまにご出席いただき、誠にありがとうございました。進級して1ヶ月、新しい担任にも慣れ、学習や運動に頑張っている姿が随所に見られます。お子様のようすはいかがだったでしょうか？

　参観していただいた学校運営協議会員の皆さまからは、
「楽しそうに授業に参加していました。」
「タブレット端末を上手に使いこなしていた。」
「1年生の授業で、めあてや課題を書くのに時間がかかっていた。素早く書く訓練も必要だと感じた。」
「教室の窓にすりガラスが使われている。安全確認のため、透明ガラスに交換した方がよい。」
等、貴重なアドバイスをいただきました。職員全体で共有し、改善に努めてまいります。

　「PTA活動の本音と未来　～PTAが果たすべき活動5観点より～【ベネッセ共育情報サイト】」には、

と述べてあります。
　“自律し貢献する”子どもたちを育てるために、ご家庭と学校で「共に子どもを育てていく（共育）」視点を大事にした教育活動を進めていきたいと考えております。今後とも、保護者の皆さまの温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。　m(_ _)m

　昨年、採用した新種目「ダンシング玉入れ」。軽快な音楽「チェッチェッコリ」に合わせて踊りながら、間奏の間に玉入れを行うという、観ていても楽しい競技でした。
　今年度は、4年ぶりの小中合同運動会ということで曲を大幅にリニューアルしました。ダンスリーダーの「みんな知っている曲で踊りやすい」との理由で、「ジャンボリミッキー！」で踊ります。東京ディズニーリゾートで公演されているキッズダンスプロフラム、「ジャンボリミッキー！レッツ・ダンス！」から取り入れました。テンポ良くアレンジされたミッキーマウスマーチとユニークな振り付けで、SNSでは「踊ってみた動画」が投稿されるなど、人気のダンスです。振付自体は難しいものではなく、初めての練習でも子どもたちも職員も楽しんで踊っていました。（ただ、終始、ジャンプや足踏みしたり、手を上げ下げしたりしているので、踊りきるとかなりの運動量です・・・。(^^;)）

　プログラム1番の種目です。保護者の皆さまも、お子様と一緒にぜひ踊ってみられませんか？　20日（土）、東陽小学校でお待ちしています。m(_ _)m

追伸：マスコットも着々と仕上がってきています！！

　4月29日（土）と30日（日）、八代トヨオカ地建アリーナにおいて、城南中学生バドミントン大会が開催されました。インフルエンザに罹患した生徒が多く、初日の団体戦では、男子は3名でのオープン参加、女子も急遽メンバーを組み替えて試合に臨みました。
　まずは、男子の1回戦、相手は山都町立清和中学校です。第1ダブルスは健闘むなしく0-2で敗退、シングルスは接戦を制し2-0で勝利、第2ダブルスは急造ペアとは思えない息の合ったプレーを見せましたが、0-2で惜しくも敗退しました。

　続いて、女子2回戦。相手は芦北町立佐敷中学校、第8シードの強豪です。第1ダブルス、シングルス、幸先よいスタートを切りましたが、徐々に相手の気迫が上回り0-2で敗退。第2ダブルスも、必死にシャトルを追いかけましたが、善戦及ばず0-2で敗退しました。予定されていた種目ではない中での出場で、各選手とも大健闘してくれました。

　今日、報告を受けましたが、男子生徒の一人は、「前に落とされても取れるようにフットワークを鍛えたい」と前向きな思いを伝えてくれました。「結果が出ないとき、どういう自分でいられるか。決してあきらめない姿勢が、何かを生み出すきっかけをつくる。」元メジャーリーガーのイチロー氏の言葉です。結果が出ないときこそ、諦めずに努力し続けることが大切だと思います。6月24日（土）・25日（日）の八代中体連で、皆さんが躍動している姿を期待します。 Fight!! (^^)/

追伸：大勢の保護者の方から応援をいただきました。思いは子どもたちにも届いたことと思います。ありがとうございました。

　先月27日（木）、生徒集会を行いました。生徒集会の目的は、年間計画で設定した学校生活の充実と向上を図るための活動を円滑に実践するために、

ことであり、「生徒会活動における学習過程」の④にあたります。

　まず、各委員会からの報告では、4月の活動についての反省と5月の活動についての呼びかけ（合同運動会を成功させよう、登下校時間を守ろう 等）がありました。
　続いて、新入生歓迎レクリエーション。執行部が担当します。前回も好評だった「わたしは誰でしょう？」クイズ！仲間のことをよく知っていないと答えられません。「好きな給食の献立はカレーライス」「趣味・特技はゲームとバレー」「左利き」等々、なかなかの難問ばかりでした。　私は外れてばかりでしたが、正解する子どもたちがたくさんおり、普段の仲のよさを感じてうれしくなりました。　(^o^)

　執行部の皆さん、各委員長の皆さん、役割の分担に協力した運営、素晴らしかったです。ありがとうございました。

　26日（水）、第1回小中合同研修会を東陽小学校で開催しました。平成25年度、種山小学校、河俣小学校、種山小学校内ノ木場分校が統合し、東陽小学校が開校したことを契機に、施設分離型の「小中一貫・連携教育」に取り組んでいます。

も、共通のものを掲げ、義務教育9年間を見通した、子どもの「育ち」と「学び」をつなぐ教育の推進を図っています。前年度の取組の成果や課題をもとに、今年度は共通の研究主題を設定し、合同研修会の機会を大幅に増やしました。まずは、小中学校の職員同士がつながり、系統性を意識した指導方法の工夫改善を進めていきます。保護者の皆様からの温かいご支援とご助言をよろしくお願いします。

　24日（月）、合同運動会の選手＆役員決めを体育館で行いました。例年、課題となるのが長距離種目の選手決めです。得意な子が複数いれば、早く決まるのですが・・・。　(^_^;)
　子どもたちがどのように決めていくのか？少し心配していましたが、団長を中心に話し合い、合意形成を図っていました。

　合同運動会のねらいの一つは、

ですが、その活動を通して、

ことが最終的な目標です。
　複雑で予測困難な時代を迎え、必要なのは、お互いの個性を尊重し、社会の問題に協働で解決策を生み出す意欲を持った人材です。自分で主体的に意思決定できる社会人を育てるため、これからも側面からのサポート役として支援してまいります。令和5年度のキーワードは、『対話による合意形成』です。保護者の皆様からも、温かいご助言をお願いいたします。

　5月20日（土）、東陽小・中学校合同運動会を4年ぶりに開催します。25日（火）の3･4校時に、小中合同対面式＆結団式を東陽小学校で行いました。子どもたちがより主体的に活動できるよう、今年度も中学校は団担当の職員配置をなくし、サポート役に徹します。本日の小中合同対面式＆結団式も、全体の運営や指示等、すべて子どもたちが主体となって行いました。

　M東陽小学校長先生からのお話のあと、まずは、対面式（レクリエーション）を行いました。お題は、「言うこと一緒、やること一緒」。日本スポーツ協会アクティブチャイルドプログラム「毎日元気に運動遊び」で紹介されているものです。ルールは・・・

というものです。「右」の他にも、「左」「前」「後ろ」など、さまざまな方向の指示があり、心を合わせて上手にジャンプしていました！　失敗しても、笑顔！笑顔！つながりがさらに深まりました・・・。　(^o^)
一体感が出たところで、運動会テーマ発表。I生徒会長から、

と願いを込めて発表してくれました。
　いよいよ、メインの結団式。各団に分かれてリーダー紹介、エール交換と応援歌練習を行いました。

　初めてということで、遠慮がちになったり、指示がなかなか伝わらなかったり等、上手くいかない場面も見られましたが、これもいい経験です。次回の合同練習に生かしてください。20日（土）の本番までに、どこまで成長できるか？楽しみです。Fight！東陽中生！！

　22日（土）、東陽スポーツセンターで熊日旗城南地区中学生バレーボール大会が開催されました。1回戦は御船町立御船中学校に不戦勝、2回戦で第4シードの上天草市立龍ヶ岳中学校と対戦しました。新入生2名が入部し、単独チームとして参加する初めての公式戦。しかも、相手はシード校。緊張したと思いますが、怯むことなく、全力プレーを見せてくれました。　(^o^)

　残念ながら0-2で破れましたが、劣勢に立っても、「よっしゃー！」「ドンマイ、ドンマイ！」「次、次！」と、チーム全員で前を向く姿に感動しました。このチームには、伸びしろしかありません。6月24日（土）・25日（日）に行われる八代中体連に向け、挑戦者としてさらに成長し、力を伸ばしていってください。
　保護者の方の応援も熱く、子どもたちの大きな支えになっていました。これからもたくさんの応援やご支援をよろしくお願いいたします。

　18日（火）からスタートした「朝ランニング」、１年生も早速参加してくれました。7時30分にグラウンドに集合し、3,000ｍのジョギングを行います。今日のメニューは、男子は「55秒→50秒→フリー」に、女子は「60秒→60秒→フリー」にビルドアップさせていきました。（昨年の開始時期よりも、5秒ペースアップしています！）

　なぜ、朝ランニングか・・・??　何度もHPに載せていますが、再度、おさらいを・・・。
　一つ目は、東陽中生の体力向上です。20日(土)に開催される「小中合同運動会」の中に、1,500ｍ、1,000ｍの種目もあり、ケガ防止を兼ねています。
　二つ目は、脳科学の視点から・・・。脳内におけるセロトニンという神経伝達物質の分泌量が増えると、次の効果があると言われています。
　○ストレスに強くなる。
　○うつ状態になりにくい。
　○快眠できる。
　○朝から元気。
　○若々しくきれい。
　では、どうすると、セロトニンは増えるのか・・・?
　※朝の日光を浴びる。
　※バランスのよい朝食をとる。
　※運動をする。
　他にも、「早起きの習慣が身につく」、「脂肪燃焼の効果が高い」等々、朝から行う運動は、良いことづくしです。自由参加ですが、少し早起きして参加してみませんか？生徒の皆さん、お待ちしています。　(^^)/

　18日（火）、ランチミーティングを行いました。ランチミーティングとは、給食を校長室で食べながら行う会議のことをいいます。会議というと堅苦しいイメージがありますが、食べながら行うため、時間の有効活用やリラックスして話ができるというメリットがあります。

　今日の参加者は、生徒会執行部の4名の皆さんです。私からの質問は、①生徒会テーマ「挑め　～成長への第一歩～」に向けて、今どんな計画を立てていますか？、②学校教育目標スローガン「自律し貢献する生徒」とは、具体的にどのような姿だと思いますか？　の2つでした。
　①に関しては、来週25日（火）に開催する小中合同対面式・結団式でのレクリエーション（言うこと一緒、やること一緒、私は誰でしょうクイズ）や生徒会新聞（1年生の意気込み）の取組について話してくれました。②については、第2回ランチミーティングで意見を聞かせてもらえるようお願いしました。
最初は緊張していたようすでしたが、後半には笑顔が見られ、好きな映画やアニメ、歌手の話等、楽しく会話ができました。 (^o^)
　新年度がスタートして、まだ2週間ですが、「活気あふれる学校」「温かい学校」「最後まで責任を持って取り組む学校」にするために、主体性をもって導いていこうとする意識の高さを感じました。今後の活躍が楽しみです！！生徒会執行部の4名の皆さん、ありがとうございました。

　本日、全国の中学3年生・小学6年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。（中学1･2年生は、八代市学力・学習状況調査として実施）この調査の目的は、子どもたちの学力や学習状況について把握・分析することにより、課題克服に向けた授業改善や学習習慣・生活習慣の見直しを図ることです。

　昨年12月に実施しました「熊本県および八代市学力・学習状況調査」の結果から、本校生徒の学力は、3年生はおおむね良好である一方、2年生は、特に数学、英語に課題があることがわかりました。克服に向け、①子どもたちが主体的な学び手となる授業改善、②家庭と連携した学習習慣の形成（家庭学習の充実）に2学期から継続して取り組んできました。朝自習では、黙々と自主学習や復習に取り組む姿が見られました。

　調査終了後には、「英語が難しかった～！」「社会は割とできました！」等々、いろいろな感想が聞かれました。
　明日は、残り2教科の調査が実施されます。「学んだ知識がどのくらい定着したか？」「学んだ知識が使いこなせるようになったか？」一人一人の学力や学習状況の実態を具体的に把握するための調査です。自分の現在地が正しく確かめられるよう、最後まで全力で取り組んでください。　Fight!!　(^^)/

　17日（月）の2時間目は全学年での合同体育でした。ここで、今年の運動会の団分けが発表され、運動会に向けての活動がスタートしました。さっそく両団に分かれて団ダンスの練習が始まりました。3年生が音楽に合わせて見本を見せたあと、１、２年生に振り付けを教えてくれました。積極的に、丁寧に教える3年生の姿を見て、今年の運動会もすばらしい大会になるのだろうと感じました。放課後も赤団が武道場、白団が体育館で練習を行いました。

　また、マスコットの係は、学習ルームで色塗りを始めました。こちらもどのような作品に仕上がるか楽しみです。「挑め ～絆を深める最高のスタートダッシュ～ 」いいスタートが切れた初日の活動となりました。

　14日（金）、第1回専門委員会を開きました。新1年生を迎え、委員長から「各委員会の目的、年間活動内容」の説明が行われた後、早速、消毒液の補充やプランターの移動、5月20日（土）開催の小中合同運動会に向けての活動等に取り組んでくれました。（体育委員会は、13日に実施済）
　生徒会活動の目的の1つは、

ことです。
　自主的、実践的に取り組むためには、今の自分に何ができるか？を考えることがポイントです！“自分たちの学校は自分たちで創る！”よい社会人になるための第一歩として、積極的に活動に取り組みましょう！

　12日（水）放課後、部活動およびボランティアガイドの紹介を行いました。まずは、教務のS先生から「toyoスタディタイム」の取組についての説明がありました。本校の課題である学習習慣の形成に向けて、終学活を活用した取組を、今年度も継続して進めていきます。意欲を高めるために用意された「熊本県1周の旅へようこそ！！」カード。1ページ毎に1マス塗りつぶしていくと、熊本県が1周できるようになっています。昨年度は、くまモンでした。S先生のアイデアに脱帽です・・・。

　続いて、部活動紹介。バドミントン部からは「1分間チーム対抗シャトル当て」、男子バレーボール部からは「レシーブやサーブ、アタック」と日頃の練習の成果を伺わせるパフォーマンスを見せてくれました。

　最後に、昨年10月に発足した「日本遺産中学生ボランティアガイド」の紹介がありました。

　新入生の皆さん、東陽中には、学習や部活動、ボランティア活動等、皆さんの力を伸ばす活動がたくさん用意されています。自律し貢献するために、今年1年、何を頑張りますか？皆さんの積極的な参加を期待しています！　(^^)/

　例年、4月に行われている春の全国交通安全運動が、今年度は、5月11日（木）～5月20日（土）に実施されます。運動の重点として、(1) こどもを始めとする歩行者の安全の確保、(2) 横断歩行者事故等の防止と安全運転意識の向上、(3) 自転車のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底の3点が挙げられています。
　新入生の自転車での登校が昨日から始まったこともあり、本校では、今週11日（火）～13日（木）の3日間、登校指導を行いました。

　熊本県警察本部発表の「自転車人身事故の状況と特徴（令和4年中）」によると、事故類型別では出会い頭の事故（47.7％）が、道路形状別では交差点（69.9％）が、原因別では安全不確認（26.0％）が最も多くなっています。ヘルメットの着用や交差点での一時停止・安全確認等、「自転車安全利用五則」を遵守した通学ができており、安心しました。
　昼休みには、自転車点検を行い、整備された自転車に通学許可のステッカーを発行しました。

　自転車は、道路交通法では軽車両に位置付けられており、「車のなかま」です。道路を通行するときは、「車」として、交通ルールを遵守するとともに、歩行者や他の車への思いやりを込めて交通マナーを実践するなど安全運転に心掛けましょう。

　1校時に全校学活を行いました。全校学活は、「全校生徒・全職員で年間の方向性を確かめ合い、これから力を合わせて行動していくこと」を確認する機会としています。

　校長講話では、「大谷翔平選手の人生の目標シートを例に挙げ、目標を明確に持つことがなりたい自分になる第一歩。ぜひ、目標を設定してください。」という話をしました。
　その他、生徒指導関係では、①集会時の入退場の仕方や、②授業時のあいさつ（先言号令）等の礼法指導、③身につけてほしい行動規範について、保健教育関係では、①保健室の使い方や、②健康観察のやり方、③ケガの手当についての基礎指導について、情報教育関係では、①タブレット端末の使用方法や、②マナーについて、確認していきました。

　「努力は足し算 協力はかけ算」という言葉があります。38 名の全校生徒と16名の先生方で、しっかりとベクトルを合わせ、協力しながら成長していけるよう頑張ります！　(^^)/

　11日（火）、暖かな春の日差しの中、第55回入学式を挙行しました。

　新入生氏名報告では、担任の氏名点呼に「ハイッ！！」と大きな明るい声で返事し立ち上がる姿は、とても凜々しく希望に満ち溢れていました。校長式辞では、今年度の学校教育目標スローガンを、「自律貢献」としたことを願いを込めて伝えました。

　在校生歓迎の言葉では、「私たちも、2年前に入学したときは不安でした。わからないこと、困ったことがあれば、いつでも私たちに相談してください。（在校生代表：Uさん）」、新入生誓いの言葉では、「中学校への入学は、不安もありますが、小学校で学んだ『すすんで　たくましく　やさしく」の言葉を思い出し、新しいことにも積極的に挑戦していこうと思います。（新入生代表：Tさん）」と、共に新しい東陽中学校を創っていきたいという決意が述べられており、未来に期待を抱かせるものでした。

　式典後、最初の学活を行いましたが、M先生の問いかけに元気に応じる等、少し緊張もほぐれ和やかな雰囲気でした・・・。　(^^)/　これから始まる中学校生活で、共に多くのことを学び、共に成長していけるよう、全力でサポートしていきたいと思います。

　保護者の皆様、本日はご臨席誠にありがとうございました。H様、我が子の健やかな成長を願う、愛情に溢れたご挨拶、感動しました。ありがとうございました。　m(_ _)m

　暖かな春の陽射しが降り注ぐ穏やかな季節となりました。本日、令和5年度がスタートしました。（桜の写真は、先月27日のものです。）最初に就任式を行い、3名の先生方をお迎えしました。

「久しぶりの転勤で緊張しています。みんなと一緒に勉強できることを楽しみにしています。」
「皆さんのいいところをたくさん見つけて伝えていきたいです。また、英語の授業を楽しくしていきたいです。」
「皆さんと共に頑張っていきたいです。授業だけでなく、休み時間等にも、どんどん話しかけてください。」
等々、生徒と共に頑張っていきたいという思いの込もった挨拶がありました。詳細は、本日配布しました文書をご覧ください。

　始業式では、校長講話で、今年度の学校教育目標スローガンを『自律貢献』としたことを話しました。

　生徒発表では、
「2年生では、提出物をしっかり出す、学校生活での礼儀をしっかりすることを頑張りたいです。そして、後輩から尊敬される先輩になりたいです。（2年生代表Ｍさん）」
「3年生では、先を見通して行動すること、勉強を毎日の生活に取り入れることに頑張ります。3年生は人数が少なく、一人一人の仕事が多いので、全員で協力して頑張っていきたいです。（3年生代表Ｋさん）」
「執行部として、一つ一つの活動を意味のあるものにしていきたいです。一人に任せるのではなく、皆で協力して、全員が自主的に行動していきましょう。（生徒会執行部代表Ｍさん）」
と、なりたい自分を明確にイメージした力強い抱負を述べてくれました。

　学活（学級開き）のようすです。担任の自己紹介を兼ねたクイズで盛り上がる等、新しい風が流れていました・・・。　(^^)

　新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが、「5類」に移行する今年度は、換気や手洗い等、基本的な感染対策を行いながら、これまで以上に充実した教育活動を行っていきたいと考えています。『自律貢献』のスローガンのもと、全職員一丸となって、子どもたちの夢を育む教育活動を行ってまいります。保護者の皆様、地域の皆様、令和5年度もよろしくお願いいたします。　m(_ _)m
　

　昨日、退任式が行われ、3名の職員が東陽中を旅立つこととなりました。
　退任の挨拶では、
「中学校のときに、もうちょっと頑張っていれば変わっていたのではないかと感じています。なりたい自分になるために、遅すぎるということはことはありません。今という時間を大事にしてください。」、
「伝えることを大切にしてください。伝えることで、仲間や助けてくれる人、わかってくれる人が増えていきます。私も新天地で不安だらけですが、みんなが頑張っていると思うので、私も頑張ります。」、
「卒業生の新しい制服姿が見られないのが残念ですが、これからも17人でつながっていってほしいと願っています。これから素晴らしい花を咲かせてください。最後が東陽中で本当によかったです。」
等、温かいメッセージや感謝の思いを口にしていました。

　2年生のＵさんからは、
「寂しさが込み上げてきます。先生方のことは一生忘れません。健康に気をつけて頑張ってください。」
と、生徒代表お別れの言葉を述べてくれました。

　「あなたたちが大好きです！」3名の先生方が、何度も何度も口にされた言葉です。これまで、多くの愛情を子どもたちに注いでくださいました。先生方が影になり、日向になり、サポートしてくれたおかげで、自立し貢献する子どもたちが育っています。本当に、お世話になりました。今後の先生方のご健康とご多幸をお祈りしています。　m(_ _)m

　本日、令和4年度の各学年の全課程を修了します。子どもたちは、この1年間本当によく学び、自己を鍛え、目標に向け努力し続けました。そして、大きく成長しました。1年の節目として、3校時に修了式を行いました
　まずは、表彰です。第18回八代亜紀絵画コンクール入選、第16回「いじめ防止標語コンテスト」中学生の部　全国賞、ハッピーブック（多読者）表彰。今学期は、文化系での活躍が目立ちました！　(^o^)

　続いて、修了式。修了証授与では、2年生Sさん、1年生Yさんが学年を代表して修了証を受け取りました。
　校長の話では、修了式の意味をもとに、特にこの1年で成長したと担任が挙げてくれた3名を、クラスの子どもたちに考えてもらいました。
　生徒発表では、
「2年生になったら、予習・復習をしてわからない問題はわかる人に聞いていきたいです。新1年生に頼られる2年生になりたいと思います。（1年生Kさん）」
「学習等、やるべきことをして、22時30分には寝るようにしたいです。合同運動会では、自分で考えて積極的に参加していきましょう。（2年生Mさん）」
「生徒会執行部として、3学期は人権集会と3年生を送る会を頑張りました。2年生になったら、3年生をしっかりサポートしていきましょう。最上級生は、2年生での学びを生かし、一歩踏み出してよりよい東陽中をつくっていきましょう。（執行部Tさん）」
等、新年度に向け、とても前向きな決意が聞かれました。
　次は、1年後のなりたい自分に向けてのスタートです。目標を明確に持つこと。それを文字にすること。そして実現するまで努力を続けること・・・。なりたい自分をイメージし、一歩ずつ踏み出していきましょう。卒業生からバトンを受け取った新3年生を中心に、みんなで力を合わせ、さらに素晴らしい東陽中を創っていきましょう。4月10日（月）、希望に満ちた子どもたちに合えることを楽しみにしています。

　保護者の皆様、これまでの1年間、本校の教育活動に対し、ご理解、ご協力をいただき、ありがとうございました。令和5年度も、“自立し､貢献する生徒の育成”に向け、全職員で導き、サポートしてまいります。どうぞよろしくお願いいたします。　m(_ _)m

　21日（日本時間22日）、アメリカ・フロリダ州マイアミで行われたWBCの決勝戦、日本が3対2でアメリカに勝利し、14年ぶり3回目の優勝を果たしました。準決勝のメキシコ戦での逆転サヨナラ勝ち等、最後まであきらめない全力プレーの数々に熱い声援を送った方も多かったのではないでしょうか？（9回裏、村上選手が打った瞬間、私も両手を挙げて叫んでいました・・・。）
　大会MVPに輝いたのは、大谷翔平選手。投手として2勝1セーブ、打者でも打率4割3分5厘、1本塁打、8打点と大活躍でした。実は、大谷選手。花巻東高校3年時に作成した人生の目標シートで、27歳の欄に「WBC日本代表MVP」と書いています。1つ年齢を重ねましたが、今回、本当に目標を達成してしまいました・・・。
　目標を明確に持つこと。それを文字にすること。そして実現するまで努力を続けること。夢の実現に向け、大切なことを改めて教えてくれました。
　5年後、10年後のなりたい自分になるために・・・。すべての一歩は、「やりたい！」という気持ちで始まります。子どもたちには、ぜひその一歩を踏み出してほしいと願っています。大谷選手が目標シートの余白に書いた言葉をエールとして贈ります。

　“人生が夢をつくるんじゃない！　夢が人生をつくるんだ！！”　(^^)/

　16日（木）、熊本高等専門学校八代キャンパスから3名の先生をお招きして、1年理科で「連携授業」を実施しました。実験テーマは、「スライムを使って火山のでき方を調べる実験」。列状に並んだ日本列島の火山の分布を知り、噴火と多様な山の形がどのようにしてできるのかを実験を通して体験的に理解させることをねらいとしています。

　スライムを作ること自体が初めての生徒もおり、
「東陽の地層のことやスライムを使ってマグマから噴火するようすを学べました。楽しかったです。」、
「火山と地震の関係を学びました。最後にスライムを作りました。手について扱うのが難しかったです。」
等の感想が聞かれました。

　子ども達一人ひとりの「知の創造性」を育むという観点で非常に重要なアプローチとなる「STEAM教育」が、経済産業省より2019年に提言されています。
※Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学・ものづくり）、Art（芸術・リベラルアーツ）、Mathematics（数学）の5つの単語の頭文字を組み合わせた造語。
　この体験を通して、科学技術やものづくりへの興味や関心（ワクワク）を高めてほしいと思います。
　お忙しい中、授業していただきました熊本高等専門学校のO様、K様、J様、ありがとうございました

　16日（木）、2年生音楽科の授業で示範授業を行いました。本校O先生の学習指導力をぜひ学んでもらいたいと八代市立第八中学校のY校長先生の依頼で実現したものです。
　本時のめあては「ブルタバ（モルダウ）の情景と音楽の関わりに迫ろう」、ブルタバの情景を表現するために、音楽要素（音色、旋律、テクスチャ）がどのように働いているか？考えて伝えることが目的です。

　「音楽のよさを伝えたい！」、O教諭の全身から溢れる思いに、子どもたちも自然と引き込まれます。もう一度聴きたかったり、聴きのがしたりすることがないよう、タブレット端末を活用して鑑賞します。ペアで感じたことを出し合い、互いの考えを深めていきます。最後に、自分たちが聴いた音楽がどの情景を表していたか、根拠をもとに全体に発表しました。

　授業の後には研究会も行い、本校のO先生からは、授業づくり、特に教材研究について初任2年目のM先生にアドバイスを行いました。M先生からは、「生徒一人一人の振り返りから導入に入るなど、学習者の視点に立った授業づくりがとても勉強になりました。」との感想をいただきました。
　今日、学んだことを、第八中の子どもたちに生かしてくれたらと願います。O先生、2年生の皆さん、素晴らしい授業をみせていただき、ありがとうございました。　(^^)/

　昨年5月から始めた朝ランニング、部活動生を中心に継続して取り組んでいます。卒業生のOさん、Sさんも参加してくれました。　(^^)/　　バドミントン部顧問のM教諭も、次年度の熊本城マラソンに向け、トレーニングを始めました。（歴史めぐりフルマラソン種目で4時間を切ることが目標だそうです！）

　「一年前のペースでは物足りない・・・。」子どもたちは、徐々に体力がついてきていることを実感しています。
　運動によって脳内で働く神経伝達物質のひとつであるセロトニン(別名「幸せホルモン」)が増える等、朝ランニングは良いことづくしです。まだ参加したことがない1･2年生の皆さん、少し早起きして参加してみませんか？お待ちしています。

　昨年12月1日（木）に実施した熊本県並びに八代市学力・学習状況調査。（結果については、「東陽の旋風2月10日号」をご覧ください。）夢を実現するための礎となる「確かな学力」の育成に向け、①子どもたちが主体的な学び手となる授業改善と②家庭と連携した学習習慣の形成（家庭学習の充実）に取り組んでいます。
　2月16日（木）からは、朝自習の時間に弱点克服ドリルの取組を始めました。教科担当だけでなく、複数体制で支援を行っています。

　調査結果から見えた課題（1学期に習った内容が定着できていない、文章から数量関係を読み取ったり立式したりすることができない生徒が多い、場面に応じて書く英作文での未回答が多い等）に応じた復讐問題に取り組むことにより、基礎・基本の定着を図るとともに、「課題を克服する自主学習」という意識を高めて、日々の学習習慣や家庭学習の質を向上させていきたいと考えています。

　学習習慣の形成には、ご家庭との連携が重要です。ぜひ、ご家庭でも、先月配布しました個人票を今一度ご確認いただき、側面からの支援（ペースメーカー・サポーター・ファシリテーター）をお願いいたします。

　7日（火）と13日（月）に、1年生の調理実習を行いました。メニューは、「豚肉のしょうが焼き」と「鮭のムニエル」です。
　普段からお手伝いをしている人は、包丁さばきもお見事！手際がいいです。しょうが焼きの実習では、つけ汁も手作り！！しょうが汁につけると、しょうがの分解酵素で肉が柔らかくなり、生臭みもとれるとのこと。味も美味しくなって、まさに一石二鳥！！さすが、しょうがパワーです！！　(^^)/
　私も、試食させてもらいましたが、その美味しさに感動しました・・・。

　子どもたちの感想には、
「しょうが焼きでは、お肉もやわらかく、野菜もシャキシャキの食感で、とても美味しかったです！」
「班で協力してやれたので、スムーズにできました。」
「料理は協力して、空いている時間に皿洗いをすることが大切だと思いました。」
「家でも作ってみたいと思います。」
等、楽しみながら学んだことが書いてありました。
　ぜひ、お家の方にも腕をふるってみてください！ゲストティーチャーとしてご指導いただきましたO様、M様、ありがとうございました。

　8日（水）、東陽中校区小中一貫・連携教育合同会議を東陽小で行いました。東陽小学校と東陽中学校は、平成25年度より一小一中施設分離型の「小中一貫・連携教育」に取り組んでいます。キーワードは「つながり」と「連続性」。義務教育9年間を見通した、子どもの「育ち」と「学び」をつなぐ教育の展開を目的としています。
　前回（1月）の会議で出された成果と課題をもとに、より一層の推進に向けた来年度の活動について確認しました。

　小中共通の学校教育目標「ふるさと東陽を愛し、自ら学び、心豊かにたくましく生き、夢実現に向け未来を切り拓く東陽っ子の育成」に向け、校種の枠を超えて、東陽っ子の「育ち」と「学び」の適時性と連続性を重視した指導を展開していきます。保護者の皆様からの温かいご支援とご助言をよろしくお願いします。

　追伸：次年度は4年ぶりとなる小中合同運動会を、5月20日（土）、東陽小学校で実施する予定です。今年度同様、子どもたち自身が考え、創り上げる運動会になるよう、側面からサポートしていきます！

　7日（火）、第4回東陽小中学校運営協議会が開催されました。

　会の中では、①東陽小・中学校の取組について（学校評価下期を受けて）、②来年度の方向性について、③その他　の3点について熟議がなされました。

　「東陽町を大好きな児童生徒を育てる」ために、学校、地域でどのような取組をしていけばいいか？、さまざまなご意見を伺うことができました。
　貴重なご意見をもとに「地域とともにある学校」づくりを進め、地域の皆さまの思いとともに「東陽の未来を託す子どもたち」を9年間で育てていきます。さらに、この取組が地域の活性化につながるよう、「学校を核とした地域づくり」にも努めてまいります。
　お忙しい中、学校運営協議会にご出席いただき、大変ありがとうございました。　m(_ _)m

　10月23日（日）東陽しょうが祭でスタートした日本遺産中学生ボランティアガイド。12月より、毎月第1日曜日・事前申込制で行っています。
　1月、2月は申込みがありませんでしたが、3月は、日本遺産を巡るジャンボタクシーツアーおよび八代市立代陽小学校運営協議会の2団体11名の方にガイドを実施しました。
　今回は、有名な白髪岳天然石橋をご案内するBコース「①石匠館→②橋本勘五郎さんの実家→③権三別当堂の石垣→④白髪岳天然石橋→⑤菅原神社のひねり灯篭→⑤鍛冶屋下橋」を巡る2.2kmのコースです。
　始めてのコースということもあり、卒業した3年生も1･2年生のサポート役として参加してくれました。

　ガイドに参加された方からは、

等、嬉しい感想や温かなエールをいただきました。
　子どもたちからは、

との感想や課題が出されました。ガイド終了後には、東陽町づくり協議会のN会長より、3年生に終了証が手渡されました。ガイドスタッフリーダーとして、発足から今日まで1･2年生を導いてくれました。ありがとうございました。
　翌日、M教諭が子どもたちに4月のボランティアガイドの希望について尋ねたところ、2年生2名、1年生5名が新たに手を挙げてくれました。先輩たちの背中を見て、後輩たちが思いを受け継く・・・。うれしい伝統が築かれつつあります。　(^o^)　さらに充実した取組になるよう、子どもたちと共にこれからも励んでまいります。
　新しいコース学習会でお世話になりました石匠館館長のU様、アテンダントスタッフ（大人付添人）としてご協力いただきましたS様、O様、T様、お忙しい中、ありがとうございました。