昨年度のi-checkで明らかになった本校の課題である「学習習慣の形成（家庭学習の習慣化）」。「toyoスタディタイム」と「チャレンジタイム」で課題克服を目指してきました。

　今年度も、4月からtoyoスタディタイムを、5月23日（火）からチャレンジタイムを始めました。1回目の教科は社会、1年生で最初に習う地理的分野の重要語句30個を覚えることに挑戦です。目標達成のため、これまで朝自習で2回、さらに家庭学習で学びを進めてきました。今朝のチャレンジテストは、その成果を試そうと、予定時間よりも早く、書き上げる子が多かったようです！！　(^^)

　学習習慣の形成には、学校と家庭との連携が欠かせません。お子様のご家庭での学びの姿について、保護者の皆様の側面からの支援（ペースメーカー・サポーター・ファシリテーター）をお願いいたします。