7月22日・23日に熊本県中体連バドミントン大会が開催され、個人戦男子ダブルスの部で4位になり、みごと九州大会への参加資格を手にした児玉・甲斐ペアの表彰を行いました。九州大会では初戦で負けてしまいましたが、在校生・職員及び地域の方々にたくさんの元気を与えてくれました。

「少年の主張」熊本県大会出場

　9月2日(土)に人吉市カルチャーパレスで開催される第45回「少年の主張」熊本県大会に9年生の児玉君が阿蘇郡の代表として参加します。今日は、紹介も兼ねて、みんなの前で発表してもらいました。5分ほどの内容を自分の言葉でしっかりと伝えることができていました。本番も頑張ってくれると思います。

１・２年生のクリル（オンライン英語プログラム）が今日からスタートしました。英語を学ぶというよりも英語で学ぶという児童生徒主体の新たな取組です。３年生から９年生（小１～中３）は６月から行っています。

１・２年生の学習の様子です。マディーさんがオンラインで子どもたちに話しかけられ、英語指導員の補助の元、子どもたちが返事をしていきました。自己紹介をしたり、好きな動物を発表したりしました。後半は、２年生がマディーさんから教えてもらったことを１年生へ伝える活動も行いました。

２・３時間目に、５～８年生の「高森ふるさと学」を行いました。今日は、ＫＡＢの伊勢様に助言をいただきながら、発信していきたいテーマ（地域のこと）について考えました。子どもたちからは、７月に開通した南阿蘇鉄道や地域の祭り、NOKaTs等の意見が出てきました。今後、内容を検討しながら学習を進めていきます。また、学習した内容については、１０月２０日に授業を公開する予定です。

いよいよ1学期の後半が始まりました。登校した子どもたちは、元気に学校生活を送っています。子どもたちの元気な声と姿が戻り、うれしく思います。

大掃除に続いて、各ブロック毎に集会を行いました。Mブロック集会の様子です。

　Mブロックでは、夏休みの思い出や１学期後半がんばりたいことを発表しました。新型コロナウイルス感染症が５類へ移行したあとの夏休み、行動範囲も広がりそれぞれに楽しい思い出ができたようでした。

おめでとうございます。

個人戦　県4位

九州大会への参加資格を手にした児玉　甲斐ペアでした。

九州大会へ向けまた成長を重ねていってください。

いよいよ明日からは夏休みです。夏休みは、サマースクールや部活動等で登校する児童生徒もいますが、家庭で多くの時間を過ごすことになります。生活や学習の目標を決めて生活してほしいと思います。保護者の皆様、１学期前半、運動会をはじめ様々な学校教育活動にご理解とご協力をいただき、大変ありがとうございました。

研究授業（８学年外国語）

　昨日、研究授業（８学年外国語）を行いました。研究の視点①「自ら課題を設定し、解決への過程や方法を決定する力」視点③「自らの学びの状況を把握し、学びを調整する力」を中心に構想された授業でした。これまでのスタディログや学習の記録等を活用したり、jam booardを活用して意見を集約したりしました。また、会話の様子を録画した動画を見ながら振り返りをする姿もありました。授業研究会では、成果や課題について活発な意見交換もできました。

本校は、今年度NIE教育実践校に指定されています。NIEとは、Newspaper in Education＝「エヌ・アイ・イー」と読み、学校などで新聞を教材として活用する活動です。1930年代にアメリカで始まり、日本では85年、静岡で開かれた新聞大会で提唱されました。

昨日、８・９年生で新聞を取り入れた学習をしました。今回は、『宿題「無駄」AIに丸投げ』と記載された新聞記事から「先生から出される宿題は必要か、必要ないか。」というテーマを設定し、ディベートを行いました。短い時間でしたが、活発な意見交換をする生徒の姿が見られました。

初めに説明を受ける。

グループごとに意見をまとめる。

意見交流をする。

先週金曜日は、夏休み前の表彰及び県中体連へ向けた推戴式を行いました。山都町からの学校視察も来られていたので、式の様子なども見ていただきました。

表彰及び推戴式

　表彰は、バドミントン関係を行いました。また、先日お知らせしたとおり、バドミントン部が男子団体及び男子ダブスルの部で県中体連大会に出場する予定です。推戴式では、県大会で悔いのない試合ができるようにみんなで応援しました。県中体連大会は今週末２２日・２３日です。活躍を期待しています。

山都町からも視察に来ていただき、子どもたちの様子を参観されて温かい言葉をたくさんいただきました。来校された皆さん、ありがとうございました。

１１日（火）に学習教材陶芸物（レプリカ）の寄贈式を行いました。校区内にある吉見窯教室から８名の方に来校いただき、窯で造られた縄文土器や土偶のレプリカをいただきました。土器などを間近に見た６年生は目を輝かせていましたし、町学芸員の方から地域の遺跡について教えていただいたときは、驚きの表情を見せていました。いただいた陶芸物は、今後活用させていただきます。吉見窯教室関係者の皆様、ありがとうございました。