１年生が10月23日に農業体験学習でお世話になった方より、新鮮な「ほうれん草」と「ルッコラ」を届けていただきました。立派に育った野菜はみずみずしく、一つ一つ丁寧に袋に包まれた形でのご対面です。「あの１㍉ほどの種がこんなに、、、」と、生徒たちは大喜びです。貴重な体験をさせていただいた○○様にあらためて感謝申し上げます。
　ありがとうございました。

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　来年度の生徒会を担う、「立会演説会及び投票」が12月4日(木)、行われました。

　生徒会活動の目的は、「学校生活をよりよくするため、学校生活の中での課題を見いだし、その解決のために話し合い、合意形成を図り、実践していく。」と理解しています。

　今回、４名が立候補してくれました。

・会長候補　○○○○さん 　「一人一人が積極的に、発言ができる学校に」 ・副会長候補　○○○○さん 　「みんなの意見を大切にあいさつがしっかりできる学校に」 ・書記候補　○○○○さん 　「お互いの人権を尊重し、楽しめる学校に」 ・書記候補　○○○○さん 　「連携しながら、笑顔が絶えない学校にします」

４人の候補者は、東陽中学校をよりよくしていくために、自分の思いをしっかりと伝えてくれました。

　12月2日(火)と3日(水)、1･2年生対象に行われた県学力調査（国・数・英）、八代市学力調査（社・理）では、すべてが「CBT方式」で、筆記用具を一切使わない「タブレット」を用いた調査が実施されました。

　Wi-Fi環境などによる不具合もなく、スムーズに調査を終え、ペーパー世代の私たちの心配をよそに、生徒の皆さんにとっては普通で、まったく問題なかったようです。　

　今回はテスト担当者から「CBT方式」の様子を聞いてみました。

　「教科によっては、長文を見たり資料を見たりするときのスクロールが大変そうでした」、「タブレットと別に紙面の問題文があれば」、「解答の文字入力変換に戸惑っていた」、「はやく解答を済ませた人もいました」、「テストを受けた感はあったようですが、実際はどうでしょうか」などの意見がありました。

　～数年間の話です～
　「これまでのペーパーテストを苦手としていた子どもさんが、タブレットを活用したドリルやテストに変わった途端、解読スピードが格段に上がり、解答もほぼ満点、、、」という人を見たことがあります。目で認識する何かが違うんでしょうか、。

　まずは、結果が出るのを待ちたいと思います。

　11月22日(土)、東陽町づくり協議会の主催で「東陽町文化の祭典」が東陽スポーツセンターにて行われ、今年は敬老会のご招待をはじめ、多くの方が来場されました。私も朝から参加し、終日、貴重な時間を過し、たくさんの元気をいただきました。

　日頃より地域と学校が一緒になって、取組を企画いただいている「東陽町づくり協議会」の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございます。

　今回の「東陽町文化の祭典」に向け、総合的な学習の時間を通して、「地域に伝承されている伝統文化やそれを継承している人に触れ、実際に伝統文化を体験する活動」の学習を進めて参りました。

　小・中連携一貫教育共通の学校目標等は次の通りです。

　としています。

　学校・地域がともに発展するためには、互いに共存・協力・相互の関係が理想です。まさに今回の取組は、本校区が目指す行事であると考えています。

　下の写真は、当日の展示物と小・中合同で行った伝統芸能です。

☆展示物（一部）

☆「箱石銭太鼓踊り」

「坂より上棒踊り」

「石匠太鼓」

集合写真

　東陽町文化の祭典.pdf 

　当日は、展示物・ステージ発表など様々な催し物がありました。

　秋も早々に、先週ぐらいから急に冷え込むようになり、衣替えなどの冬支度が追いつかない今日この頃です。季節は一気に冬に移ったのでしょうか。

　先日、本校区CSの方に、写真をいただきました。まだ今ほど寒くなる前の、11月上旬の五家荘だそうですが、すっかり秋めいているようです。ありがたく飾らせていただいています。

　そのような中、7月から練習を重ね、いよいよ本番を迎える「東陽町文化の祭典.pdf」が、東陽町スポーツセンターで行われます。全国的にも、インフルエンザなどの感染症も心配されるところですが、当日、予定通り開催されますことを楽しみにしております。