春休みのリーダー研修２日目です。委員会毎の年間計画の作成に頭を悩ませています。校長講話の「それってやってて楽しい活動？当番活動ばっかりはやめよう。」を頭においての検討会です。

「当番活動：学校生活の中でなくてはならない仕事。役割分担をして取り組む」「係活動：学級をよりよくしたり、より楽しくしたりするために行う活動。」

昼休みは外で遊んでリフレッシュ！午後の研修も頑張ります。

　毎年恒例、卒業生の制服披露。二中の制服も混じっています。

　昨日から春休みの生徒会リーダー研修が始まりました。校長講話で生徒会役員としての意識を高めた後は、専門委員会毎に「二中は生徒と先生が両輪になって前に進む学校」を具現化するための年間計画作成に入ります。

　昨日夕方の熊日の電子版と、今朝の朝刊に熊本県内教職員の異動情報が掲載されました。１１名が二中を離れます。それぞれ１年から５年の期間でしたが、保護者・地域の皆様には大変お世話になりました。のべ１４年間に亘る二中生活を終え、私は近くの中学校で社会科を教えます。水俣大橋を渡らないように気をつけます。

　４月１日から二中がライバルです。と言いつつ、直接対決以外は必ず二中を応援します。切磋琢磨し、水俣芦北の中学校を盛り上げましょう。

　２７日（金）の退任式の開式は９時です。退任式以降は異動準備や引っ越しのため不在の先生もいますので、会える最後の機会になるかも知れません。１・２年生、卒業生の皆さんは服装を整えて、８時４０分までに登校してください。

　退任者は以下の通りです。（新聞には載らない先生もいます。学校への異動先などの問い合わせはご遠慮ください。）

　校長・教頭・教務主任・１年主任・１年１組担任・１年副担任・３年１組担任・３年２組担任・進路指導主事・初任者拠点校指導教員・大成１組担任

※画像は掲載していませんので調べてみてください。

　この河童に羽がついたような絵は、日本を代表するヒーローの最初のデザイン画です。何かわか　りますか。「ベムラー（※１）」という名称から企画がスタートして、ガルーダ（※２）の意匠を取り入れたデザインが提案されました。

　これが、次のデザイン案ではレッドマンに企画が変わり、レッドマン２稿では随分、最終案に近づいてきました。宇宙人のイメージ（初期は銀色と青）が明確になってきています。

　レッドマン３稿では最終案にかなり近づきました。完成したら何になるでしょう？

　デザインをしたのは、彫刻家の成田亨（なりたとおる）氏。一旦はデザインを複雑化させましたが、無駄を削り、広隆寺の弥勒菩薩半跏思惟像にも似たアルカイックスマイル（無表情の中で口角を上げ、 微笑みを浮かべた表情）をたたえたレッドマン改め、ウルトラマンのデザインが完成しました。

　カラー放送が始まるため、ブルーバック合成で透き通って見えないように、色は銀色と赤になりました。この段階では口が見えています。口が動く設定でしたが、後にＡタイプといわれる初期造形では口周りにしわが寄ってしまい、その後のＢタイプ、Ｃタイプでは固定した口に変わっています。成田氏は、全体のバランスを崩すという視点から、カラータイマーを付けることには最後まで反対したそうです。シン・ウルトラマンにはありませんね。

「個性」と「表現」という言葉があります。

　大きな円が１つと、中に小さな円が２つ、縦線が１本で描けるウルトラマン。大きな円が１つと、中に小さな円が２つ、斜めの線が２本で描ける仮面ライダー。

　あらゆる無駄をそぎ落とし、最小限の線で分かるヒーローの「個性」。後の角がついたウルトラマン、フォームチェンジをする仮面ライダー。それは、全力で個性を磨いてきた者たちが、他と自分を差別化するための「表現」でしかありません。あくまでも「個性」を基盤として作り上げたものです。

　少し自分を振り返ってみましょう。皆さんが輝かせたい「個性」は何ですか。水俣二中の学校としての個性は何ですか。ある言葉を出したときに、あなたの「名前」が、「水俣二中」が最初に連想される個性は何ですか？

　服装、髪型。表現はひとまず置いて、まず磨くべきは「個性」。どこに行っても通用する自分だけの輝く「個性」を磨きましょう。

ベム（bem）※１

昆虫目玉の怪物bugeyed monsterの略語。人間と似ても似つかぬ形の宇宙人ないし怪物の総称。宇宙戦争に登場するタコ形の火星人が初期におけるその代表格。

ガルーダ（Garuda）※２

インド神話に登場する神鳥、カルラ、あるいはスパルナとも。仏教では迦楼羅（かるら）あるいは金翅鳥（こんじちょう）と呼ばれ、仏を背負い三世、宇宙、世界を飛ぶ。