２月２３日（月）の朝、２月のはがき新聞作成をしました。今回のテーマは「卒業する３年生へ向けて」です。感謝の言葉や清流魂を引き継ぐことなどを書いています。出来上がったら、早く３年生に見てもらいたいです。
  

　２月１２日（木）朝、ランチルームで生徒集会がありました。生徒会四役と各委員会の委員長と副委員長が、年間重点取組事項と具体的行動目標を発表しました。具体的な行動目標を示すことで、それぞれの委員会がどのように取り組んでいくのかがお互いに分かって良いと思います。同じ取組を継続する場合はさらにレベルアップを目指し、さらに新しい取組をしようと考えているようです。新体制の委員会活動に期待しています。
　　

　２月６日（金）の昼休み、３学期の鹿北カップの開会式と第一試合が行われました。種目は、男子がフットサル、女子がビーチボールバレーで男女各７チームの参加です。体力向上と親睦を深めるのが目的で、子どもたちは同学年が相手でも他学年が相手でも、和気あいあいと楽しく活動できていました。応援も多くて盛り上がっています。担任の先生方も熱い視線を送っていました。
  

　２月６日（金）の朝、各教室で読み聞かせがありました。２年生の教室では、色を英語で表した内容の絵本を紹介され、「赤は英語で？」「レッド！」などのやりとりの中で和やかに行われていました。さらに、色の部分をめくると、その色をした生き物が出てくるもので、興味深く拝見しました。子どもたちも、驚いた表情で楽しそうでした。
  

　２月５日（木）の朝、ランチルームで２月の全校集会が行われました。校長先生が、「広報やまが」に中嶋市長が来校された（１２月の生徒会役員改選選挙、市長と語ろう会）ときの様子が掲載されたことを話されました。「生徒たちの聞く態度が良い」「子どもたちの目が輝いている」「生徒会四役の応対がきちんとしている」など、周囲の方々からありがたい言葉をいただいたと嬉しそうに話をされました。
　その「当たり前のことが当たり前にできることのすばらしさ」を受けて、校長先生が「あたりまえ」という詩を紹介されました。３２歳の若さでガンで亡くなった医師、井村一清さんが家族に送った詩だそうです。「食べることができる、眠れる、笑える、泣けるなどのあたりまえのことを、みんなは決して喜ばない。それをなくした人は「あたりまえ」に感謝できるから、そのありがたさを知っている。」というような内容です。
　子どもたちは、その日の国語の授業などで、感想を言い合いました。
　　

　教科書の「賛成意見や反対意見を言おう」という内容を学習しています。そこで、「給食と弁当」「制服と私服」「国内旅行と海外旅行」の６つのテーマを準備しました。その中の１つが個人に課され、いいところを根拠を踏まえて英語にしました。それをグループで持ち寄り、３つに絞って発表をしました。"We think traveling abroad is better than traveling in Japan.  We have three reasons.  First, ...." など、ホワイトボートを使い、原稿を見ずに言うことができました。「現地で英語を使うことができる」「他の国の文化を学ぶことができる」などの意見が出ました。音声と文字を合わせての発表だったので、聞く人も分かりやすかったと思います。最後に、自分の表現力をさらに高めるために、全ての原稿をまとめたシートを見ながら、役立ちそうな文を選んで個人で口頭練習しました。
　　

　２月２日（月）の６時間目から、２・３年生の教育相談が始まりました。生徒が事前に記入したシートを元に、担任と１対１でじっくりと話をします。教育相談以外の生徒は、保健指導を受けたり、補充学習をしたりします。写真は、２年生の様子です。集中して学習に取り組んでいます！
　　

　２月２日（月）の５時間目、１、２年生の人権学習が始まりました。１年生が、「水俣病について」、２年生が「水平社宣言について」です。１年生は、水俣病が発症した経緯を知った後、「どうして差別が起こったのか」を考えました。２年生は、西光万吉のビデオを視聴し、水平社宣言ができるまでを学びました。これからさらに詳しく学習し、自分自身や身近なことについて考えていきます。
　　

　１月３０日（金）の６時間目、委員会活動を行いました。この日は、２年生が主体となっての初めての委員会でした。新委員長からの意気込みや、それに対する旧委員長からの励ましの言葉などがありました。中には、その委員会に所属したことがない委員長もいます。不安を抱えている２年生がいたら、３年生がしっかり支えたいと思います。
　　

　２９日（水）の２、３時間目の家庭科の時間、２年生が「いわしのかば焼き風」と「いわしのつみれ汁」を作りました。「いわしのかば焼き風」の作り方は、①片身をキッチンペーパーでふきとる　②砂糖と醤油で作ったたれに１０分つける　③フライパンに油をひき、盛りつけたときに上になる方から焼く　④火が通ったことを確認し、たれを入れて煮詰める　「いわしのつみれ汁」の作り方は、①塩を加えたいわしをすりつぶす　②ショウガ汁、みりん、水、片栗粉を加える　③沸騰させただし汁に、②を丸めて入れ、加熱し味噌を入れる　④小ネギを散らして火を止める
　優しい２年生は、職員室にたくさん持って来てくれました。おいしくいただきました。　
　　

　今、１年生は「PROGRAM11 Flowers in the Classroom」を学習しています。鹿北中学校では、読み物教材の多くの場合、次のようなやり方で授業を進めています。①プログラム全体の新出単語をおさえる。②プログラム全体の本文を聞き、大まかな内容をおさえる。③個人で、文法、熟語、代名詞などをおさえる（プリント学習）。④班で、課せられた部分の説明の練習をする（ホワイトボート）。⑤各班の代表者が、全体の前で説明する。
　　「理解している」ということは、「他の人に分かりやすく説明できる」ということにつながると思います。代表の子どもたちは、緊張しながらも一生懸命伝えていました。
　　

　毎月最終月曜日は、はがき新聞に取り組んでいます。今月のテーマは、「給食週間」です。食事マナーや食への感謝などについての内容を書きました。書き終わったらカラーコピーをして、廊下に掲示をします。友だちの作品から、たくさんのことを学んでいます。
　　

現在給食感謝週間ですが、給食のマナーについて意識をあげていこうと、すこやか委員会中心に、給食マナーチェックを８日間行っています。
チェック項目は４つ。ぜひご家庭でも食事の際、家族で意識して取り組んでいただきたいと思います。４つの項目を紹介します。
　①食事中は、口に食べ物をいれたまましゃべらない。
　②箸を正しく持って食べよう　③正しい姿勢で食べよう
　④食器を持って食べよう　です。

 
３年生に、とても美しい箸の持ち方の生徒がいましたので、紹介します。
ご家庭でもぜひ実践してください。
　　　

　１２月１９日（金）の朝、日本晴れのもと鹿北町民グラウンドにて保小中交流なかよし駅伝大会を行いました。保育園、小学校、中学校がそれぞれ縦割りで１０グループに分かれ、チームを作りました。距離の違う３つのコースがあり、どこを走るかは作戦次第です。足元がぬかるんで走りにくかったのですが、それでも子どもたちは元気いっぱいでした。たすき渡しのときに次の人に優しくかけてあげる姿、走り始めるときに「頑張ってきます！」と元気に走り抜ける姿、たくさんの感動的な場面がありました。優勝は７班、２位が１０班、３位が６班でした。おめでとうごさいます！子どもたちはみんな本当によく頑張りました。保護者の皆さん、地域の皆さん、応援どうもありがとうございました。
　　

　１２月１８日（木）は、鹿北中学校生徒会役員改選選挙の投票日です。生徒たちは、予め配付された投票券に出席番号、氏名、住所を記入し、選挙管理委員会に提出をします。受付が済んだら役職別に投票用紙をもらい、投票をします。投票時間は、７時３０分から８時、朝１０時２５分から１０時４５分（２時間目の休み時間）、１３時１５分から４５分（昼休み）の３回です。それぞれの時間帯で、投票率も発表されました。開票作業は、放課後に選挙管理委員会で行います。大人の選挙と同じような経験ができています。
　　

　１２月１７日（水）の放課後、ランチルームで山鹿市子ども版「市長と語ろう会」があり、生徒会四役、今回の生徒会役員改選選挙に立候補した生徒などが参加しました。中嶋市長に「将来の夢は何ですか？」「これからの山鹿をどうされたいですか？」などの質問をしました。子どもたちは、市長を前に緊張しながらも、真剣に話を聞いていました。中嶋市長から「今日は、若い皆さんと話ができて、とっても元気が出ました。」とおっしゃっていただきました。とても有意義な時間を過ごすことができました。
  

　１２月１７日（水）の６時間目、ランチルームで生徒会役員選挙立合演説会をしました。
応援者が立候補者の良いところや日頃の行動などを伝え、立候補者が動機や意気込みなどを述べました。「生徒会活動を通して、積極的に行動していきたい。」「全校生徒が安心して学校生活を送れるように工夫したい。」など、意欲が伝わってきました。明日はいよいよ投票です。有権者は、来年の鹿北中を託せる人をじっくりと考え、投票してもらいたいと思います。
　　

　１２月８日（月）の５時間目、授業参観がありました。各学年人権学習で、子どもたちは先生や友だちの話をしっかりと聞いたり、自分の思いを伝えたりしていました。その後、ランチルームに移動し、携帯電話・スマートフォンの利用の仕方についての講演会がありました。保護者の方々は、熊本県教育委員会が啓発している「くまもと　携帯電話・スマートフォンの利用５か条の」の第５条をご自身で考えていらっしゃいました。そして、学級懇談会が終わったあと、ＰＴＡふらばーるバレー大会をしました。各学年１チームと職員チームの計４チームの総当たり戦でした。みなさん怪我もなく和気あいあいとした雰囲気でとてもよかったです。保護者の皆さん、お疲れ様でした。
  

　１２月８日（月）の３時間目、保小中交流駅伝大会の打ち合わせがありました。班ごとに分かれて走順を決めたり、実際に走ってみたりしました。各班のリーダーを中心に、中学生が下級生に優しく声をかけたり、相手の走る速さに合わせたりする姿は、見ていてとてもほほえましいものでした。これから、練習を経て本番に臨みます。楽しみです。
  

 現在、各学年で人権学習をしています。内容は、１年生が「ハンセン病について」、２年生が「健一くんのたたかい（２年生のとき）」、３年生が「健一くんのたたかい（３年生のとき）」です。どの学年も、「正しい知識を身に付けること」「差別とたたかってきた人たちの思いを知ること」「自分の生活と重ねること」などを考えながら学習を深めています。１２月８日（月）の１３時３０分から各教室で授業参観を行います。内容は人権学習です。ぜひ保護者の方々にも一緒に考えていただきたい内容です。ぜひお越し下さい。
  

 １２月５日（金）の昼休み、体育館で吹奏楽部によるミニコンサートをしました。土曜日に、ウイングまつばせであるアンサンブルコンテストに出場します。その演奏曲を聴かせてもらいました。木管、金管に分かれてきれいなハーモニーを奏でていました。吹奏楽部は、生徒や先生から温かい拍手をもらって嬉しそうでした。コンテストではぜひ頑張ってほしいです。
 

　１２月４日（木）の朝、ランチルームで１２月の全校集会を行いました。表彰のあと、校長先生から「自分の能力を２０％アップさせる方法」についてお話がありました。朝ご飯は、おにぎりのみ、パンのみなどの単品ではなく、ご飯、味噌汁、おかずをしっかりととること、たくさん考えたり自己決定する場面を多くとったりして、脳の前頭前野を鍛えることが大切であるとのことでした。また、食事をとる際には周囲の人と楽しく会話をしながらするといいそうです。
　　

　１２月３日（水）の６時間目、３年生国語の研究授業を行いました。内容は、「『論理の展開に注目して読もう』新聞の社説を比較する」です。言葉の大切さについて述べている２つの社説の特徴を観点に沿って比較することを通して、評価をしました。子どもたちは、一人学びのあと班で集まって意見を集約し、班の代表が発表しました。そして、他の班からの質問に対して応答し、それに対してさらに質問→応答という流れで進めていました。振り返りでは、自分の考えを述べたあとに、友だちの考えの良さにも気付いたことを伝えていました。
　　

　１１月２８日（金）の朝、読み聞かせがありました。１年生教室では、ボランティアさんが読まれる回文を後に付けて読んだり、劇場風の木枠のついた紙芝居を楽しんだりしました。子どもたちは、絵と文にしっかりと集中していました。
　　

　１１月２７日（木）、１９時３０分より第２回第３学年ＰＴＡ進路総会を行いました。進路指導主事（学年主任）が、①今後の日程について　②入試について　③教育の機会均等について　④保護者の心構えについて話しました。１２月９日（火）から、受験（受検）校決定に向けての第２回三者面談が始まります。子どもたちの進路実現に向けて共にじっくりと話し合う機会にしたいと思っています。
　　

　１１月２７日（木）の朝、体育館で生徒集会を行いました。今回は、２学期の委員会の反省です。事前に、全校生徒に委員会に対する評価と自分自身の関わりをアンケートにとりました。それに対して、委員長がどうしてそのような評価になったのかを分析しました。さらに、今後はどのようなことに取り組んでいくのかを述べました。最上級生らしい堂々とした態度でした。三年生が主として活動するのもあとわずかだと感じました。
　　

　１１月２６日（水）の６時間目に、国際理解教室を行いました。全校生徒が「オーラルコミュニケーションコース」「ライティングコミュニケーションコース（韓国）」「ライティングコミュニケーションコース（アメリカ）」に分かれて活動しました。オーラルコースは、スカイプを使って外国の人と会話をしました。ライティングコースは、諸外国を紹介するビデオを見た後、その国の生徒さんに英語でハガキを書きました。これをきっかけに、世界に友だちができればいいなと思いました。それぞれのコースで、山鹿市のＡＬＴであるデニス先生、ストラトン先生、トラン先生に指導していただき、とても充実した時間を過ごすことができました。