毎回、さまざまなアイデアで楽しませてくれているお昼の番組。3年生の保護者の方から、「一度見てみたい。」との嬉しい要望をいただきました。
　そこで、今回は番組を事前に収録し、28日（月）の給食時間にオンデマンドで配信しました。MCは、放送委員のMさん（2年生）とIさん（1年生）。番組デビューです。

 　最初のコーナーは、「東陽中学校　ナニコレ問題！！第2弾」。理科室にあるチョークの数や2階廊下の長さ、ヤシの木の数など、今回もマニアックな問題が出題されていました。3階トイレのカーテンの色、間違えました・・・。　(^_^;)
　日替わりメニューのショートコーナーは、「R＆K」。文化祭の劇で演じたコント（ツッコミ暴走族）をアレンジ！「劇中でバイクが壊れたのは、演技じゃなくて事故！」、「人生初のロン毛とスカート、恥ずかしかったのに誰も笑ってくれなかった・・・。」と裏話を披露してくれました。お笑いコンビになりきったRさん（1年生）とKさん（3年生）のコントに笑いが止まりませんでした。　(^o^)
　担当のS先生によると、今回は動画編集や台詞等も自分たちで行ったとのこと、素晴らしい出来映えに感心しました。周りの人たちを笑顔にしようと、アイデアを凝らして制作してくれた放送委員会の皆さん、ありがとうございました。

　追伸：今回の番組、2日（金）の学年・学級懇談会の際に、配信を予定しています。ぜひ、ご覧ください。

　25日（金）、東陽町文化の祭典（ステージ部門）の撮影が東陽スポーツセンターで行われました。

　トップバッターは、「坂より上棒踊り」。数百年前、平家の落人が農民の武術として教え、伝えたのが始まりといわれる神秘的な踊りを勇壮かつ華麗に舞ってくれました。
　つづいて、「箱石銭太鼓踊り」。大旱魃（だいかんばつ）の危機を救ってくれたお礼と感謝を神に捧げた民俗的な舞を太鼓と笛の音に合わせてリズムよく踊ってくれました。
　最後に、「石匠太鼓」。先達の石工への感謝の思いを力強い太鼓や石笛、石を割る音で表現してくれました。
　7月から始まった伝統文化学習。これまで7回の練習を積み重ねてきました。東陽に脈々と受け継がれてきた伝統文化、先人の思いを子どもたちはしっかりと受け止め、表現してくれました。
　当日の模様は、ケーブルテレビで12月5日（月）から放送される予定です。子どもたちの頑張りをぜひご覧ください。
　これまでご指導いただいた指導者の皆様方、大変お世話になりました。　m(_ _)m

　カタールで行われているワールドカップで、日本のチームやサポーターが行った行為が、世界中で賞賛されています。ドイツ戦で使用した後の整理整頓されたロッカールームのようすや、試合後に日本人サポーターがスタンドに落ちていたゴミを拾い集める姿が大きく報道されました。【写真：FIFA公式ツイッター】

　「時を守り、場を清め、礼を正す」
　この言葉は、教育者であり哲学者であった森信三氏が「職場再建の3原則」として提唱したものです。
　「場を清め」の意味は、掃除をすることで、「気づく人になれる」「心が磨かれる」「謙虚になれる」「感動の心をはぐくむ」「感謝の心が芽生える」と述べています。

　記事によると、日本人サポーターに「なぜスタンドでゴミ拾いをするのか？」と尋ねると、「私たちは日本人でありゴミを置き去りにしません。そしてスタジアムを尊重しています。」と答えたといいます。ゴミを拾うという行為もですが、日本人の気遣いや謙虚さ、感謝の精神が世界で賞賛されているのだと思います。
　この3原則は、すべてが自分のためでもあり、みんなのためでもあります。学校は皆さんがともに生活し、ともに成長する場所です。誰もが、気持ちよく学校生活を送り、成長できるように、「時を守り、場を清め、礼を正す」を実践していきましょう。まずは、無言感動掃除と、ロッカーや机の中の整理整頓を心掛けてください。　

　22日（火）、第一生命保険株式会社の地域貢献活動の一環として、生理用品を寄贈していただきました。

　現在、経済的な理由等から生理用品の確保が困難な状況にある「生理の貧困」が社会問題化しています。生理用品の確保に不安を感じることなく、安心かつ健康な学校生活を推進するため、11月から校舎各階のトイレに生理用品を常備しています。寄贈された生理用品も、子どもたちが活用できるよう大切に使わせていただきます。第一生命保険株式会社 熊本支社八代営業オフィスのS様、T様、誠にありがとうございました。

　21日（月）、東陽小・中合同研修の一環として、熊本県立教育センターからT指導主事をお招きし、研究授業を行いました。授業者はM教諭。3年生社会科は、3ヶ月連続の研究授業です。
　本時のめあては、「企業経営での大事な要素について考えよう」。4つの班が提案するCSR（Corporate Social Responsibility：企業の社会的責任）活動を、「社長」、「投資家」、「就職を考えている学生」の立場で評価していく内容です。

　資本金1,000万円を元手に、各班が提案したCSR活動は、次の４つです。
①小売業（会社名：DREAM）「社内での募金活動」「募金weekの期間は売上げの5％を募金」
②IT関連企業（会社名：TOMI）「地方公共団体と協力し、地域の魅力を発信」「さまざまな事情で外出できない人もアプリ（仮想空間）を使って外出気分を味わってもらう」
③建設会社（会社名：S建設）「カーボンニュートラルやSDGｓへの取組」「地域清掃や職場体験学習の受入」
④自動車会社（会社名：VIモータース）「安価に修理、地域へのボランティア」「福利厚生の充実」
　提案を受け、不明な点や疑問点を質問し、効率と公正の観点で評価を相互に行い、これからの社会に求められる企業のあり方について自分の意見をまとめていきました。社会が永続的に発展していくために、企業が社会の一員としてどのように貢献していくのか？企業経営の視点から探求する単元デザインの工夫がみられた授業でした。

　授業研究会では、「生徒が主体的な学び手となる授業づくり」に向け、小学校の先生方と活発な協議が行われました。
　T指導主事からは、授業や単元構想案の気づきとして、
・子どもたちの能動的（自ら問いを発している、自ら考えている、「協働」して学びを深めている）な姿がさまざまな場面で見られた。
・本時の目標と評価基準、学習課題とまとめに整合性があった。
・投資家や顧客に向けた経営計画（財務計画）の提案もあったので、本時のねらいとする「（CSR活動から）企業が大事にすべきこと」は考えられたのか。
・本時で働かせる社会的な見方・考え方として、「効率と公正」は適切だったか。
・単元構成は、すごく面白い。子どもたちがわくわくする構成である。
　等、多くの指導助言をいただきました。

　「課題の解決に向け、自分で考え、自分から取り組んでいましたか」の問いに対し、肯定的に回答した3年生の割合が、今回の実態調査では100.0でした。（4月：71.4）今後、各教科、各学年でも、知的好奇心を喚起し、子どもたちが意欲的かつ主体的に考え活動する授業を目指し、授業改善をさらに進めていきます。
　T指導主事、公務ご多忙の中、東陽小・中学校へのご指導・ご助言ありがとうございました。　m(_ _)m

　18日（金）、1校時と3校時に「ちょこっと授業参観」、2校時に「八代教育事務所指導主事訪問」がありました。1･2年は期末考査中ということもあり、対象クラスはすべて3年生！試練の一日！？です。　(^_^)

　1校時の理科では、実験結果から「塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜると、酸性の性質が失われるのはなぜか」をタブレット上のイオンモデルを操作しながら考察していく授業でした。
　2校時の英語では、単元のゴール「東陽に来て間もないALTの先生に東陽についてよく知ってもらうために、未来に残したい東陽町のものや風景を英語で紹介しよう」に向け、未来に残すためには何ができるかを即興で英語で表現し、伝え合っていました。参観されたのは、以前本校に勤務されていたA指導主事。「2年前と比べて、大きくなりましたね。」と温かい眼差しで3年生を見守ってくださいました。
　3校時の音楽では、「舞台芸術の魅力を探ろう」のめあてで、タブレットの動画からバレエ・オペラ・ミュージカルの共通点と相違点を探り、グループ内で対話しながらそれぞれの特徴を見出していきました。
　どの授業とも、「熊本の学び」が目指している『子どもが問いを発し、課題に主体的に立ち向かい、学びを深める授業改善の推進』」に沿った授業でした。
　本日21日（月）は、小中合同校内研修として社会科の研究授業が5校時に行われます。（詳細は、明日UPします。）「わくわく」が連続し、「分かった」「できた」「もっとやってみよう」が生まれる授業を職員一丸となってこれからも進めていきます。
　公務ご多忙のなか、参観、助言していただいたA指導主事、大変お世話になりました。

　昨日から、PTA体育安全委員会の皆さま方に登校指導をしていただいています。
　黒田商会前の横断歩道では、M委員長が子どもたちに声をかけながら見守ってくださいました。

　県内では今年に入り、中高生による自転車の事故が１３５件起きています。去年よりも２０件近く増えているそうです。事故に遭わない、起こさないためにも、自転車を利用する際は、交通ルールとマナーを守って、安全運転に努めてください！

　PTA体育安全委員会の皆さま方、朝早くからの登校指導、ありがとうございました。　m(_ _)m

参考資料：守ろう！自転車のルール（熊本県警察）.pdf

　昨日の放課後、テスト前で部活動はないのに教室に人の気配が・・・！？
覗いてみると、今日から始まる期末考査に向けて問題を解いたり、学び合っている姿が見られました・・・。　(^^)　

　自ら計画を立てて学習できる生徒を育成するために、2学期からtoyoスタディタイムで自ら家庭学習を計画し、実践を積み重ねてきました。
　デイリーライフには、
「今日はお姉ちゃんとテスト勉強をしました。（1年）」
「今日はノーメディアデーだったので、テスト勉強をしてからすぐに寝ました。（1年）」
「（ノーメディアデーAコースに取り組んで）テスト勉強に集中できるので、このときは最高だと思います。休日は嫌ですが・・・。（1年）」
「暗記科目の理科と美術は、ドライヤーをしているときなど少しの時間も活用して覚えるようにしました。（2年）」
「テストですが自信はありません。できる限り勉強して、いい時間に寝て万全の状態でいきます。（2年）」
「たくさん勉強しました。理科を特に頑張りました。（2年）」
と、学習に取り組む意識が高まっていることを感じさせる文章が綴られていました。

　学問に王道はありません。先週も書きましたが、日々の積み重ねです。まずは、明日、明後日のテストに向け、最大限の努力をしていきましょう!　Fight！1･2年生！！　(^^)/

　東陽町では、毎月14 ～16日にノーメディアデーの取組（東陽町ノーメディアチャレンジ）を行っています。10月からはさらに、毎月13日～17日の5日間、三点固定運動（起床時間、家庭学習開始時間、就寝時間の固定化）に取り組む「toyoいきいきウィーク」をスタートしました。
　学校評価アンケート（上期）で明らかになった課題（①生活習慣および学習習慣の定着、②情報通信機器の使い方）の改善を目指した取り組みです。
　子どもたちは、

の流れで取り組んでいます。
　10月の結果は・・・

○Aコースに挑戦している人ほど達成率が高い
○約８割の生徒は、1日は目標コースを達成できている
▲1時間または2時間以内と決めていても、やめられずに使用しつづける人が多い
▲TVがついているとついつい見てしまうという感想がある
▲ネット番組の視聴やゲーム等による長時間の利用により、学習時間ばかりでなく睡眠時間も削られている

　2年生のデイリーライフには、「今日からノーメディアデーが始まりました。テスト期間中なので、3日間Aコースができるように頑張りたいです。」と書いてありました。　(^_^)
　PCやタブレット、携帯電話・スマートフォンは、インターネットを通じてさまざまな情報を得ることができたり、世界中とコミュニケーションをとることができたりするとても便利な道具です。しかし、インターネットを通じて友だちをいじめたり、傷つける書き込みをしたり、されたり、個人情報を流してプライバシーを傷つけたりしてしまうなどの問題や、長時間利用による健康被害など、心身が危険な目にあう可能性もあります。どのように使い、楽しみ、友だちと情報交換するのか、子どもたち自身が、自分たちの生活のようすも考えながら、利用にあたってのルールを考えていくことがとても大切です。
　「toyo いきいきウィーク」の取組の振り返りでは、保護者の方からのひとことを記入していただく欄があります。親と子がどちらも納得できる安心安全な使い方について、この機会に、ご家庭で話し合っていただければと思います。

※参考資料　スマホ時代のキミたちへ（文部科学省）.pdf

　11日（金）、熊本県から新型コロナウイルス感染症対策に係る熊本県リスクレベル（５段階）を、レベル１からレベル２（警戒強化レベル）に１段階引き上げたと発表がありました。
　そのため、お子様だけでなく、同居の家族の方にも未診断の発熱等の風邪症状がみられる場合は、同居の家族に症状がみられなくなるまで登校せず自宅で待機するようお願いいたします。（「出席停止」になります。）
　新型コロナウイルスの感染を広げないため、そして大切な人を守るためには、一人一人が「感染しない」「感染させない」ようにすることが重要です。熊本県では、それぞれの日常生活において「新しい生活様式」の実践を呼び掛けるために、くまモンが動画やポスターで紹介する「くまモンと新しい生活様式」が新たに制作されました。

　今冬は、インフルエンザの同時流行も予想されています。学校では、引き続き、こまめな換気や、手洗い・手指消毒などの感染防止対策を講じながら教育活動を進めてまいります。
　ご家庭におかれましても、基本的な感染防止対策を徹底していただきますようお願いいたします。