昨年、採用した新種目「ダンシング玉入れ」。軽快な音楽「チェッチェッコリ」に合わせて踊りながら、間奏の間に玉入れを行うという、観ていても楽しい競技でした。
　今年度は、4年ぶりの小中合同運動会ということで曲を大幅にリニューアルしました。ダンスリーダーの「みんな知っている曲で踊りやすい」との理由で、「ジャンボリミッキー！」で踊ります。東京ディズニーリゾートで公演されているキッズダンスプロフラム、「ジャンボリミッキー！レッツ・ダンス！」から取り入れました。テンポ良くアレンジされたミッキーマウスマーチとユニークな振り付けで、SNSでは「踊ってみた動画」が投稿されるなど、人気のダンスです。振付自体は難しいものではなく、初めての練習でも子どもたちも職員も楽しんで踊っていました。（ただ、終始、ジャンプや足踏みしたり、手を上げ下げしたりしているので、踊りきるとかなりの運動量です・・・。(^^;)）

　プログラム1番の種目です。保護者の皆さまも、お子様と一緒にぜひ踊ってみられませんか？　20日（土）、東陽小学校でお待ちしています。m(_ _)m

追伸：マスコットも着々と仕上がってきています！！

　4月29日（土）と30日（日）、八代トヨオカ地建アリーナにおいて、城南中学生バドミントン大会が開催されました。インフルエンザに罹患した生徒が多く、初日の団体戦では、男子は3名でのオープン参加、女子も急遽メンバーを組み替えて試合に臨みました。
　まずは、男子の1回戦、相手は山都町立清和中学校です。第1ダブルスは健闘むなしく0-2で敗退、シングルスは接戦を制し2-0で勝利、第2ダブルスは急造ペアとは思えない息の合ったプレーを見せましたが、0-2で惜しくも敗退しました。

　続いて、女子2回戦。相手は芦北町立佐敷中学校、第8シードの強豪です。第1ダブルス、シングルス、幸先よいスタートを切りましたが、徐々に相手の気迫が上回り0-2で敗退。第2ダブルスも、必死にシャトルを追いかけましたが、善戦及ばず0-2で敗退しました。予定されていた種目ではない中での出場で、各選手とも大健闘してくれました。

　今日、報告を受けましたが、男子生徒の一人は、「前に落とされても取れるようにフットワークを鍛えたい」と前向きな思いを伝えてくれました。「結果が出ないとき、どういう自分でいられるか。決してあきらめない姿勢が、何かを生み出すきっかけをつくる。」元メジャーリーガーのイチロー氏の言葉です。結果が出ないときこそ、諦めずに努力し続けることが大切だと思います。6月24日（土）・25日（日）の八代中体連で、皆さんが躍動している姿を期待します。 Fight!! (^^)/

追伸：大勢の保護者の方から応援をいただきました。思いは子どもたちにも届いたことと思います。ありがとうございました。

　先月27日（木）、生徒集会を行いました。生徒集会の目的は、年間計画で設定した学校生活の充実と向上を図るための活動を円滑に実践するために、

ことであり、「生徒会活動における学習過程」の④にあたります。

　まず、各委員会からの報告では、4月の活動についての反省と5月の活動についての呼びかけ（合同運動会を成功させよう、登下校時間を守ろう 等）がありました。
　続いて、新入生歓迎レクリエーション。執行部が担当します。前回も好評だった「わたしは誰でしょう？」クイズ！仲間のことをよく知っていないと答えられません。「好きな給食の献立はカレーライス」「趣味・特技はゲームとバレー」「左利き」等々、なかなかの難問ばかりでした。　私は外れてばかりでしたが、正解する子どもたちがたくさんおり、普段の仲のよさを感じてうれしくなりました。　(^o^)

　執行部の皆さん、各委員長の皆さん、役割の分担に協力した運営、素晴らしかったです。ありがとうございました。

　26日（水）、第1回小中合同研修会を東陽小学校で開催しました。平成25年度、種山小学校、河俣小学校、種山小学校内ノ木場分校が統合し、東陽小学校が開校したことを契機に、施設分離型の「小中一貫・連携教育」に取り組んでいます。

も、共通のものを掲げ、義務教育9年間を見通した、子どもの「育ち」と「学び」をつなぐ教育の推進を図っています。前年度の取組の成果や課題をもとに、今年度は共通の研究主題を設定し、合同研修会の機会を大幅に増やしました。まずは、小中学校の職員同士がつながり、系統性を意識した指導方法の工夫改善を進めていきます。保護者の皆様からの温かいご支援とご助言をよろしくお願いします。

　24日（月）、合同運動会の選手＆役員決めを体育館で行いました。例年、課題となるのが長距離種目の選手決めです。得意な子が複数いれば、早く決まるのですが・・・。　(^_^;)
　子どもたちがどのように決めていくのか？少し心配していましたが、団長を中心に話し合い、合意形成を図っていました。

　合同運動会のねらいの一つは、

ですが、その活動を通して、

ことが最終的な目標です。
　複雑で予測困難な時代を迎え、必要なのは、お互いの個性を尊重し、社会の問題に協働で解決策を生み出す意欲を持った人材です。自分で主体的に意思決定できる社会人を育てるため、これからも側面からのサポート役として支援してまいります。令和5年度のキーワードは、『対話による合意形成』です。保護者の皆様からも、温かいご助言をお願いいたします。

　5月20日（土）、東陽小・中学校合同運動会を4年ぶりに開催します。25日（火）の3･4校時に、小中合同対面式＆結団式を東陽小学校で行いました。子どもたちがより主体的に活動できるよう、今年度も中学校は団担当の職員配置をなくし、サポート役に徹します。本日の小中合同対面式＆結団式も、全体の運営や指示等、すべて子どもたちが主体となって行いました。

　M東陽小学校長先生からのお話のあと、まずは、対面式（レクリエーション）を行いました。お題は、「言うこと一緒、やること一緒」。日本スポーツ協会アクティブチャイルドプログラム「毎日元気に運動遊び」で紹介されているものです。ルールは・・・

というものです。「右」の他にも、「左」「前」「後ろ」など、さまざまな方向の指示があり、心を合わせて上手にジャンプしていました！　失敗しても、笑顔！笑顔！つながりがさらに深まりました・・・。　(^o^)
一体感が出たところで、運動会テーマ発表。I生徒会長から、

と願いを込めて発表してくれました。
　いよいよ、メインの結団式。各団に分かれてリーダー紹介、エール交換と応援歌練習を行いました。

　初めてということで、遠慮がちになったり、指示がなかなか伝わらなかったり等、上手くいかない場面も見られましたが、これもいい経験です。次回の合同練習に生かしてください。20日（土）の本番までに、どこまで成長できるか？楽しみです。Fight！東陽中生！！

　22日（土）、東陽スポーツセンターで熊日旗城南地区中学生バレーボール大会が開催されました。1回戦は御船町立御船中学校に不戦勝、2回戦で第4シードの上天草市立龍ヶ岳中学校と対戦しました。新入生2名が入部し、単独チームとして参加する初めての公式戦。しかも、相手はシード校。緊張したと思いますが、怯むことなく、全力プレーを見せてくれました。　(^o^)

　残念ながら0-2で破れましたが、劣勢に立っても、「よっしゃー！」「ドンマイ、ドンマイ！」「次、次！」と、チーム全員で前を向く姿に感動しました。このチームには、伸びしろしかありません。6月24日（土）・25日（日）に行われる八代中体連に向け、挑戦者としてさらに成長し、力を伸ばしていってください。
　保護者の方の応援も熱く、子どもたちの大きな支えになっていました。これからもたくさんの応援やご支援をよろしくお願いいたします。

　18日（火）からスタートした「朝ランニング」、１年生も早速参加してくれました。7時30分にグラウンドに集合し、3,000ｍのジョギングを行います。今日のメニューは、男子は「55秒→50秒→フリー」に、女子は「60秒→60秒→フリー」にビルドアップさせていきました。（昨年の開始時期よりも、5秒ペースアップしています！）

　なぜ、朝ランニングか・・・??　何度もHPに載せていますが、再度、おさらいを・・・。
　一つ目は、東陽中生の体力向上です。20日(土)に開催される「小中合同運動会」の中に、1,500ｍ、1,000ｍの種目もあり、ケガ防止を兼ねています。
　二つ目は、脳科学の視点から・・・。脳内におけるセロトニンという神経伝達物質の分泌量が増えると、次の効果があると言われています。
　○ストレスに強くなる。
　○うつ状態になりにくい。
　○快眠できる。
　○朝から元気。
　○若々しくきれい。
　では、どうすると、セロトニンは増えるのか・・・?
　※朝の日光を浴びる。
　※バランスのよい朝食をとる。
　※運動をする。
　他にも、「早起きの習慣が身につく」、「脂肪燃焼の効果が高い」等々、朝から行う運動は、良いことづくしです。自由参加ですが、少し早起きして参加してみませんか？生徒の皆さん、お待ちしています。　(^^)/

　18日（火）、ランチミーティングを行いました。ランチミーティングとは、給食を校長室で食べながら行う会議のことをいいます。会議というと堅苦しいイメージがありますが、食べながら行うため、時間の有効活用やリラックスして話ができるというメリットがあります。

　今日の参加者は、生徒会執行部の4名の皆さんです。私からの質問は、①生徒会テーマ「挑め　～成長への第一歩～」に向けて、今どんな計画を立てていますか？、②学校教育目標スローガン「自律し貢献する生徒」とは、具体的にどのような姿だと思いますか？　の2つでした。
　①に関しては、来週25日（火）に開催する小中合同対面式・結団式でのレクリエーション（言うこと一緒、やること一緒、私は誰でしょうクイズ）や生徒会新聞（1年生の意気込み）の取組について話してくれました。②については、第2回ランチミーティングで意見を聞かせてもらえるようお願いしました。
最初は緊張していたようすでしたが、後半には笑顔が見られ、好きな映画やアニメ、歌手の話等、楽しく会話ができました。 (^o^)
　新年度がスタートして、まだ2週間ですが、「活気あふれる学校」「温かい学校」「最後まで責任を持って取り組む学校」にするために、主体性をもって導いていこうとする意識の高さを感じました。今後の活躍が楽しみです！！生徒会執行部の4名の皆さん、ありがとうございました。

　本日、全国の中学3年生・小学6年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。（中学1･2年生は、八代市学力・学習状況調査として実施）この調査の目的は、子どもたちの学力や学習状況について把握・分析することにより、課題克服に向けた授業改善や学習習慣・生活習慣の見直しを図ることです。

　昨年12月に実施しました「熊本県および八代市学力・学習状況調査」の結果から、本校生徒の学力は、3年生はおおむね良好である一方、2年生は、特に数学、英語に課題があることがわかりました。克服に向け、①子どもたちが主体的な学び手となる授業改善、②家庭と連携した学習習慣の形成（家庭学習の充実）に2学期から継続して取り組んできました。朝自習では、黙々と自主学習や復習に取り組む姿が見られました。

　調査終了後には、「英語が難しかった～！」「社会は割とできました！」等々、いろいろな感想が聞かれました。
　明日は、残り2教科の調査が実施されます。「学んだ知識がどのくらい定着したか？」「学んだ知識が使いこなせるようになったか？」一人一人の学力や学習状況の実態を具体的に把握するための調査です。自分の現在地が正しく確かめられるよう、最後まで全力で取り組んでください。　Fight!!　(^^)/