平成30年7月6日（金）　伝統文化学習

　本日午後、本年度最初の小中合同の伝統文化学習が
行われました。東陽町に伝わる「石匠太鼓」、「箱石銭太鼓」、
「坂より上棒踊り」の３つのコースに分かれて学習し、１１月
２５日（日）の「東陽町文化の祭典」で披露することになって
います。

「石匠太鼓」
　種山石工の労働をモチーフにした和太鼓です。
　

　
「箱石銭太鼓」
　江戸時代の干ばつの際、雨乞いをしたところ、雨が
降ったので、そのことに感謝して踊られたそうです。
　


「坂より上棒踊り」
　８００年ほど前、平家の落人がこの地域の人々に
護身術として教えたものだそうです。　
　

　平成30年7月5日(木)　生徒集会

　本日、7月の生徒集会が行われました。執行部と各専門委員会
からは今月の活動目標や活動内容の報告がありました。
　また、保健給食委員会からは先月実施した生活アンケートの
結果の報告と体調管理のよびかけがありました。

　執行部からペットボトルキャップの回収、施設の納涼祭への
参加や募金活動への協力のお願いがありました。


　保健給食委員会より生活アンケートの結果が報告されました。　


　東陽中生の生活（睡眠･朝食・気分）は、おおむね良好の
ようでした。　
　

　暑くなる季節、清涼飲料水の摂取も増えていくと思われますが・・・



　何と、日頃飲んでいる清涼飲料水にこれだけの糖分が・・・　


　糖分の取り過ぎは健康を害します。清涼飲料水の取り方には
十分注意して下さい。　
　

対　八代七中
　0-2　で決勝トーナメント１回戦敗退
　３位　で終えました。

対　竜北中　３勝で勝ち上がり

　平成３０年６月２２日（金）中体連選手推戴式

　本日６校時、明日より開催される八代中体連総合体育
大会の選手推戴式が行われました。男子バレーボール部
と女子バドミントン部が出場します。
（女子ハンドボール部は１週間後に壮行試合が行われます。）
　これまでの練習の成果を発揮して、どちらも県大会に出
場してほしいと思います。
　なお、試合会場は男子バレーボールが八代第五中学校
体育館、バドミントン部が八代市総合体育館です。

　女子バドミントン部の決意表明
　「シード校に負けないよう頑張ります。」


　男子バレーボール部の決意表明
　「優勝して県大会出場を目指します。」　

　　
　生徒代表激励の言葉
　「会場には行けませんが、勝利を願っています。」


　選手代表宣誓
　「お世話になった方々への感謝の気持ちを持って、
　精一杯頑張ります。」　


　校長激励の言葉（「オシムの言葉」を引用され）
　「ウサギはライオンに追われているとき
　　肉離れをしたから・・といいわけをしますか？」
　「万全の備えをして全力で闘ってきてください。」　


　最後は校歌斉唱で、明日への決意を。　

対戦予定時刻（個人の初戦のみ）
　 9:00～　上村　6コート
　 9:20～　前川　9コート
　 9:40～　奥田　3コート
　10:20～　宮山　８コート
　12:00～　大方　3コート
　13:00～　稗村･宮山　5コート

　女子シングルス


　女子ダブルス

平成30年度の八代中体連大会の組合せです。

各項目をクリックすると大きく表示されます。

　　　バドミントン
　　　
  団体戦の対戦予定時刻
　第１試合　9:30～　第1コート
　第2試合　11:00～　第4コート
　第3試合　12:30～　第3コート
　決勝･3決 14:00～　第3か4コート
　

　　　男子バレー
　　　
6/23(土)　対戦予定時刻
　第1試合　 9:30～　八代一中戦
　第2試合　10:30～　八代五中戦
6/24(日)
　第1試合　 9:30～(準決勝)
　第2試合　10:30～(決勝)

　　　ハンドボール

　　　

　平成３０年６月１４日（木）　避難訓練（風水害）

　本日６校時に、「集中豪雨で大雨洪水警報が出され、水害
の危険性が高い」という想定のもと避難訓練が行われました。
　これから本格的な梅雨に入りますが、この訓練での経験を
活かし、もしもの風水害に対応していきたいと思います。

　帰宅準備をして体育館へ速やかに移動


　点呼と人員報告、集団行動の成果が現れます。　


　保護者への引き渡し訓練も同時に行われました。　


　担当より東陽町の危険箇所について説明　


　災害から命を守るということで、「津波てんでんこ」
のお話がありました。　


　みんな真剣な眼差しで、話を聞いています。　


　最後は地区ごとに集まり、帰宅ルートの確認や連絡網
の確認がなされました。　

　平成３０年６月８日（金）　人権ワークショップ

　本日５～６校時に、人権ワークショップが行われまし
た。人権擁護委員会の方々１３名が来校され、手作りの
朗読劇をもとに障害とは何か、障害を持った人の人権に
ついてしっかり意見を述べたり、考えたりすることがで
きました。
　今日学んだことを、ひとり一人がこれからの生活に活
かし、いじめのない楽しい学校づくりに努めてていこう
と思います。
　人権擁護委員のみなさん、どうもありがとうございま
した。

　まずは友だちの「良いところ探し」でウォームアップ　　


　手作りの朗読劇「わたしってかわいそうですか」　


　ハートタイムでしっかり自分の考えを記します。　


　グループの意見の発表です。　


　生徒全員に団扇や定規などお土産をいただきました。　


　最後はみんなで「あなたの明日へ」を合唱しました。　


　人権擁護委員のみなさん、ありがとうございました。