修学旅行の準備をしようと思い、トランクを準備しました…。荷物を取りに行っているちょっとの間に「トラん子」が入っていました…。修学旅行について行く気満々です。みなさんも準備はお早めに。 

　Y先生が、昨日は来年度の研究発表会に向けた、今日は郡市教科等研究会保健体育部会を代表した研究授業を行いました。球技（ベースボール型）の単元で、「１塁でアウトにするためにはどうすればよいか。」を学習課題にして、それぞれのチームで作戦を立ててゲームの中で実践しました。野球経験の少ない今時の子どもたちですが、投げる、打つ、取る、走るをみんなで楽しんでいました。

水俣高校半導体情報科スタート.pdf

　マメールでもお知らせ済みです。水俣高校は令和７年度から電気建築システム科電気コースを「半導体情報科」に、建築コースを「建築科」に学科改編を行います。今日、１２月６日（金）県政広報テレビ「GO！くまモン★ナビ」（ＴＫＵ　午後９時５２分から）で「半導体情報科」について放送されます。お見逃しなく。

　最近気になったニュースです。

　暴力や自殺、いじめ、違法薬物などから子どもを守ることを目的に「１６歳未満は、TikTok、Facebook、InstagramなどのＳＮＳを使えないようにする」法案がオーストラリア議会上院で３４対１９、下院で１０２対１３の賛成多数で可決された。

　法案では、ＳＮＳの運営会社にアカウント作成の際に厳格な年齢確認を義務付け、深刻な違反をした場合は日本円で最大約５０億円の制裁金を科す。子どもや保護者への罰則はない。連邦総督の裁可を経て成立する見込みで、施行まで少なくとも１年間の準備期間を設ける。

　アルバニージー首相は「ＳＮＳの運営会社が社会的な責任を果たすことを担保する世界でも先進的な取り組みだ」と意義を強調した。

　最新の世論調査では、オーストラリア国民の約７７％がこの法案に賛成。約８７％が法律を守らなかったＳＮＳの運営会社には厳しい罰則を科すべきだと答えている。

　二中生の意見を聞きたいです。

　法務省の人権擁護機関では、１２月４日から１０日を「人権週間」と定め、１９４９年から毎年、全国的に人権啓発活動を特に強化して行っています。

　中学生の人権に特に関係のある「子どもの権利条約」は、子どもの生存・発達・保護・参加などに関わるさまざまな権利を具体的に定めており、１９８９年に国連で採択されました。

　この条約では、１８歳未満の児童（子ども）を権利をもつ主体と位置づけ、おとなと同様にひとりの人間としての人権を認めています。また、年齢に応じた保護や配慮が必要な面もあるため、子どもならではの権利も定めています。

4つの原則

①「生命、生存および発達に対する権利（命を守られ成長できること）」

すべての子どもの命が守られ、もって生まれた能力を十分に伸ばして成長できるよう、医療、教育、生活への支援などを受けることが保障される。

②「子どもの意見の尊重（意見を表明し参加できること）」

子どもは自分に関係のある事柄について自由に意見を表すことができ、おとなはその意見を子どもの発達に応じて十分に考慮する。

③「子どもの最善の利益（子どもにとって最もよいこと）」

子どもに関することが決められ、行われる時は、「その子どもにとって最もよいことは何であるか」を第一に考える。

④「差別の禁止（差別のないこと）」

すべての子どもは、子ども自身や親の人種や国籍、性、意見、障がい、経済状況などいかなる理由でも差別されず、条約の定めるすべての権利が保障される。

　今日の午後、生徒会役員立候補者討論会と選挙を行いました。生徒会会長を目指す２年生立候補者４人のスローガンはそれぞれ「課題解決に向かって勇ましく前進する二中生」、「さらに風格ある二中生を目指して、二中の雰囲気が良くなるような取組を徹底的に行っていきます」、「みんなが楽しく過ごせるような二中へ」、「唯一無二の学校づくり」です。個人としてではなく、生徒会（つまり二中生全員で）としてどう具現化していくのか楽しみです。（写真は選挙管理委員長説明と投票の様子）

　先日、ちどり保育園に二中のどんぐりを持って行きました。今日は園児の皆さんがそのお礼に来てくれて「パンどろぼう」の入ったメッセージカードをいただきました。

　その後はまつぼっくりやどんぐり拾い。気に入った落ち葉を紙コップに貼り付けて、気に入ったまつぼっくりとひもで結んで、けん玉の出来上がりです。園児が交互に「〇回入ったよ♪」と報告に来てくれます。一人は「あきはたのし～い♪」と繰り返し言っていました。良い感性ですね。孫と遊んでいるような幸せな気分でした。私にも底に「せんせい」と書いたけん玉をくれました。宝物にします。

　校長室の前にメッセージとけん玉を飾ると、さっそく３年生が遊んでいました。「秋は楽し～い♪」

　２９日（金）、Ｓ先生が郡市教科等研究会美術部会を代表して、「美術の力を生かして社会とかかわる」という単元で、ピカソの「ゲルニカ」題材にした鑑賞の研究授業を行いました。「ゲルニカ」はドイツ空軍によってビスカヤ県のゲルニカが受けた都市無差別爆撃を主題とした２０世紀を象徴する絵画で、反戦や抵抗のシンボルとしても有名です。授業では、第二次世界大戦時のふるさと水俣の空爆による戦禍と重ねながら、描かれている人たちの心情に迫りました。

　余談ですが、ピカソの本名は長いので有名です。「パブロ ディエーゴ ホセー フランシスコ・デ・パウラ ホワン・ネポムセーノ マリーア・デ・ロス・レメディオス クリスピアーノ デ・ラ・サンティシマ・トリニダード ルイス・ピカソ」が正式です。

　初めて水俣二中に赴任した平成１４年、特別活動と生徒会を担当しました。その時に私が始めたのが立候補者討論会です。それまでは用意された原稿を応援者と立候補者が読むだけの立会演説会でしたが、歌を歌って当選した、面白いことを言って当選した、単に人気がある人が当選したなど、生徒会活動で生徒を育てるというねらいに合わないものでした。新生徒会のスタート時点から変える方法はないかと考え、討論会を思いつきました。

　校長先生に相談の上、職員会議で提案をした時には二中の現状でできるのかという声も上がりました。継続させるには１回目を成功させることが大事、勇気をもって立候補した生徒に達成感を持たせることが大事と考えましたので、立候補者を毎日昼休みと放課後に集めて、討論会の練習を行いました。

　この間、他の立候補者の意見に気付かされ、さらに自分の考えを練り上げ、二中に対する思いを高めることができました。

　当日の司会は私（２年目からは議長）が行いました。生徒にやり切った感のあるとても良い討論会になりました。

　郡市の特別活動の研究会で取組を紹介したり、異動した佐敷中学校でも実践したりして他校に広まっていったのはとても嬉しいことです。

　いよいよ３日は２３回目の立候補者討論会です。議論の深まりを楽しみにしています。

〈１日目〉

１　新水俣・新八代・熊本・新玉名

２　狛狐（こまぎつね）・白狐（びゃっこ）。狐（きつね）といっても、野山に生息するきつねではなく、稲荷大神と同様に目に見えない透明の白狐（びゃっこ）

３　望月の歌「この世をば我が世とぞ思う望月の欠けたることもなしと思へば」

詠んだのは藤原道長

４　藤原頼通　私は「道が長い」ので「寄り道」したと覚えました。

５　平等院は１０円貨幣、鳳凰の南像は福沢諭吉（新）の１万円札

〈２日目〉

１　正解は１２日に清水寺で。

２　「鹿苑寺」ちなみに銀閣は慈照寺

３　「足利義満」昔のアニメ、一休さんに登場する将軍様です。

４　「大政奉還」教科書に載っているその場面の絵が有名ですね。

５　地球は３６０度で２４時間。１時間に１５度ずれる計算になるので、京都・水俣間の５度のずれは約２０分。水俣より暗くなるのが少し早く感じるはずです。

〈３日目〉

１　「薬師寺東塔」大小の屋根が重なるリズミカルな建築美から。ちなみに「凍れる音楽」という表現は、ドイツの哲学者シェリング、文豪ゲーテらが文学的な比喩として使っていたそうです。

２　「運慶」平成の解体修理の際に、像内納入文書から運慶、快慶、定覚、湛慶（運慶の子）が小仏師多数を率いて造ったことが裏付けられました。

３　「聖武天皇」全国に国分寺や国分尼寺を建立し、それらの総本山として745年に東大寺の造営を命じるなど、仏教によって国の安寧を保ちたいと願いました。

４　ア　１３２５頭（「一般財団法人奈良の鹿愛護会」のＨＰより）

５　法隆寺（６０７年）→東大寺の大仏（開眼会は７５２年）→金閣（１３９７年）→銀閣（１４９０年）→二条城（１６０３年）