今日は「自然をたたえ、生物をいつくしむ。」春分の日です。天文観測による春分が起こる春分日が選定されて休日とされますが、通常は３月２０日から２１日ごろのいずれか１日となるようです。（計算では春分日は令和９年、１３年、１７年が２１日、他は２０日になるそうです。）昼が長くなって「昼と夜の長さが等しくなる日」と言いますが、実際は昼の方が少し長いようですね。

　春分の日と秋分の日を中日とした７日間がお彼岸です。お墓参りや仏壇の掃除、お供えなどの供養を行い、自分自身の日頃の行いを振り返り、見つめ直す期間です。彼岸のお供えといえば「おはぎ（ぼたもち）」、私もおはぎを食べなが自分を見つめなおすことにします。

　今週は二小との連携の機会を多く持ちました。１７日には１年生が総合的な学習の時間の成果を小学生の前で発表しました。短い準備期間でしたが、次年度の１年生が学習する内容について伝えることができました。

　１８日の午前中は６年生の授業参観、午後は第３回の学校運営協議会を開きました。二小と二中の学校評価を比較することで二小・二中校区の児童生徒の課題が見えやすくなりました。次年度は両校で９年間を通して取り組むべき課題を評価項目として、経年変化を観察し方策を立てるようなことにも取り組みたいと思います。

　１５日に水俣高校で令和６年度グローバル人材育成事業「Stanford e-Minamata」閉校式が開かれ、来賓として参加してきました。まず、一人一人にナタリー・モンテシノ専任講師修了証が授与され、高岡水俣市長、高木水俣高校校長のご挨拶、その後に成績優秀者２名が紹介され、英語で喜びの挨拶をしました。

　ゲイリー・ムカイ教授のあいさつの中では、同大学のジャミル・ザキ博士の「認知的共感・感情的共感・思いやり型共感」について紹介され、「共感の大切さを心に留めておいてください。」と語られました。最後にナタリー専任講師から「皆さんはこのプログラムの単なる受講生でなく、問題解決者であり、変革者であり、未来のリーダーなのです。」という言葉をいただきました。

　事業については水俣高校のホームページから見ることができます。

　１４日、水俣市の３名のＡＬＴにご協力いただいて、英語のパフォーマンステストを行いました。順番待ちもドキドキです。ジェイソン先生に「私はサッカーが好きです。サッカーを知っていますか？」と聞いたところ、「知りません。」と返され、困ってしまったＫさんでした。そういえばジェイソン先生の出身国、アメリカ合衆国の四大スポーツはアメリカンフットボール（ＮＦＬ）・ベースボール（ＭＬＢ）・バスケットボール（ＮＢＡ）・アイスホッケー（ＮＦＬ）でしたね。

１　卒業式明けのある日の朝、３年生複数名が事務室にやってきました。目的は「学生服のボタンを買いに来ました。」だそうです。合格者招集、退任式、まだまだ中学校の制服を着る機会があることに気付いたようです。

２　ある席で、年度末に役職定年を迎えられる校長先生方の紹介をすることになりました。該当校の教頭先生方にお尋ねをして情報を得ました。Ｋ校長の座右の銘は「己所不欲 勿施於人」己（おのれ）の欲（ほっ）せざる所（ところ）は人（ひと）に施（ほどこ）すこと勿（なか）れ）」でした。論語の「顔淵」と「衛霊公」に登場する言葉です。子どもたちに伝えたいことはたいてい「論語」の中にありますね。

３　今年の卒業式で湯浦中校長時代の生徒がすべて卒業しました。同じ年に離任した先生と連名で祝詞を贈りました。卒業生は担任のＹ先生に「もう他のクラスの担任はしないでほしい。」と言ったそうです。そういえば前回の卒業生も同じことを言っていました。「自分たちだけの担任であってほしい」という意味ですね。よくわかります。二中の卒業生も皆同じ気持であったろうと思います。担任にはかたんですね。将来、縁あって違う場所で二中のＦＫ先生、ＦＹ先生、ＭＹ先生が担任だったという人と出会うかもしれません。その時はどんな思い出話しで盛り上がりましょうか。

４　とある学年主任のつぶやき「朝夕、職員室に大きな声であいさつをして通る３年生の姿が無くて寂しい。」