午後のオープニングはＰＴＡ合唱です。木曜の夜に音楽室に集まっての練習、車やお風呂の中の自主練習に取り組んできた２曲を披露しました。

　よく晴れました。外で仲良くお弁当タイムです。

「情報とどう付き合う？」をテーマに、ＮＰＯ法人子どもとメディア事務局長の黒田可奈子様による講話を行いました。

２年生は職場体験学習で学んだことをグループごとにクイズ形式や寸劇で発表しました。

音楽部の発表です。２曲披露しました。ある日の放課後、薄暗い中央階段からなにやら歌声が…。行ってみると音楽部の練習中だったという事がありました。

１年生の発表です。水俣の今について調べました。

生徒会執行部によるオープニング動画から文化祭が始まりました。続いて３年生Ｎさんによる税の作文発表です。

　今年の文化祭は、新型コロナウイルス感染症の発生以来数年ぶりの１日開催。水俣市文化会館を会場に「挑戦・開花・躍進」～共力し合って、理想を追求し続ける二中～のテーマのもと、二中生一人一人が芸術・文化面でも輝いている姿を披露します。

　１０月中旬からの短い期間でしたが、これまで文化祭実行委員を中心にして学年と学級、教科や部活動、委員会等で展示やステージ発表の準備を進め、また、各教室からは朝夕に歌声が響いていました。（木曜の夜は音楽室から別のチームの歌声も聞こえてきました。）

　水俣二中の学校経営グランドデザインは教師と生徒が両輪となり、夢に向かって挑戦する姿を現しています。文化祭は体育大会と並ぶ「なすことによって学ぶ」学校行事の要、タイヤの回転速度も上がります。みんなで創り、みんなが成長する二中文化祭。子どもたちの頑張りをぜひともご覧いただき、さらにやる気にあふれる言葉をかけていただくと幸いです。

　１９５４年１１月３日は「ゴジラ」の第１作が公開された日です。先週の１１月３日に７０周年記念となる最新作の「ゴジラー０．１（マイナスワン）」が公開されました。ネタバレ動画があがる前にと思い、早速見てきました。夜にネットを開くと「シン・ゴジラ」とどっちがよいかという動画もたくさん挙がっていました。語りだすと長くなるので中身は語らず、私個人の感想では１位でした。「ゴジラ」は悪役に徹した方が良いですね。

　いよいよ明後日は文化祭です。３年生の給食当番は合唱曲を歌いながら校長室の前を通っていきます。音声をブログに添付できないのが残念です。１年生は舞台練習、２年生は効果音の仕上げをしていました。各学年、最後の追い込みに頑張っています。

　先週、美里町の日本一の石段にチャレンジしました。途中で、昨年、往復１５５５５回を達成した８３歳のレジェンドとして知られる岩本さんにお会いしました。朝９時頃でしたがすでに今日３回目だそうです。楽々と追い抜いて行かれました。

　しばらく行くとそれぞれの手に１２㎏のダンベルを持って、しかもサンダルで登る「ダンベルおじさん」こと森田さんにもお会いしました。テレビの「何これ珍百景」でも紹介されたことがあるそうです。一緒に写真を撮らせてもらいました。楽々と追い抜いて行かれました。頂上まで行ったら、また登られるそうです。

　トレーニングジムの皆さんも楽々と追い抜いて行かれました。妻も１０００段以上先を登っています。

　下りは足がガクガクブルブル、手すりを滑って降りたいという衝動にかられましたが、校長ですから決してそんなばちかぶるようなことはしませんでした。

　１０月２８日（土）・２９日（日）の２日間に亘り、第６８回日本ＰＴＡ九州ブロック研究大会佐賀大会が開催され、水俣市ＰＴＡ連合会からも各学校の１４名のＰＴＡ役員さんが参加されました。いろいろな学びがある研究大会だったとのことでした。

　今日は、自由と平和を愛し、文化をすすめる「文化の日」です。明治 6（1873）年から明治４４（1911）年までは天長節（天皇の誕生日を祝った祝日。唐の玄宗皇帝が老子の「天地長久」の語に基づいて創始したことが起源。）。昭和２（1927）年から昭和２２（1947）年までは明治節でした。また、昭和２１（1946）年の今日は、日本国憲法公布の日でもあります。
　明治時代頃から、culture（カルチャー）の訳として「文化」が使われ始め、大正時代には定着したようですが、語源はラテン語の「耕す」という意味を持つ言葉にあるそうです。Culture には耕す、育成する、教養などの意味もあり、自然に手を加えたものと言うような意味合いのようです。
　２年生が１２月に修学旅行で訪れる奈良・京都に関する文化は、縄文・弥生を入れて中学校の教科書に載っているだけで、古墳文化、飛鳥文化、白鳳文化、天平文化、国風文化、室町文化（北山文化・東山文化）。どんな風に耕してあるのか楽しみですね。

　３年生の共通テストから１週間が経ちました。採点も済んだようです。本番は入試、一喜一憂しないで頑張っていきましょう。

　昔、担任をしたＢくんの実話をもとにしています。皆さんはどんな言葉を続けますか。こんな発想の生徒もいるんだというくらいで読んでください。
　第１問：Ａくんが「Ｂくんは、とても勉強しているのに、テレビの話題に完璧についてくる。いつ観ているんだろう。」と不思議がっていました。そこで直接聞いてみました。するとＢくんは。「見たいテレビ番組は全部…。」
　第２問：Ｃさんが「英語は難しいよね。」と言うと、Ｂくんは「そうでもないよ、英語の教科書は…。」
　第 3 問：２年生終わりの春休み前に私が「３月初めに配った受験対策問題集の１・２年生範囲は春休みに終わるつもりでいなさい。」といったところ、Ｂくんは「…。」

Ｂくんの解答
第１問「録画して、勉強が終わった後、コマーシャルは飛ばして、２倍速で観ている。」
第２問「小 1 から中３まで教科書を並べると、全部の教科で一番薄い。たった 3 年分勉強すれば良い。」
第３ 問「もう終わりました。春休みは２回目をします。」

　中学校卒業後は、進学や就職でこんな同級生が競争相手になっていくんですよね。

　今日から１１月、随分冷え込んできました。３・４時間目に３年生は個人写真撮影を行いました。友達の様子が気になり、廊下からのぞき込んでいます。卒業アルバム用のにこやかな表情と受験票用の真剣な表情の使い分けがポイントです。いよいよ卒業式まで４ヶ月余りとなりました。

　食物アレルギー事前アンケートのご案内 _京都タワーホテルアネックス.pdf

　食物アレルギー対応基本方針.pdf

　①名鉄観光より、本日、修学旅行時の宿泊ホテルでの食事の食物アレルギーに関するアンケートの配付依頼がありました。プリント（ＨＰ「お知らせ」のＰＤＦファイルと同じ）を持たせますので、該当する２年生は、それぞれのご家庭でＱＲコードからご回答ください。なお、本アンケートは除去や代替え等アレルギー対応を希望される場合のみご回答となっており、食物アレルギー対応の必要がない方は入力不要です。

　また、回答期限は１１月５日（日）１７時までとなっており、それ以降は入力・対応ができません。

　②１１月１０日（金）１９時より、本校音楽室で２年生の修学旅行説明会を開きます。２年生の保護者の皆様はご参加をよろしくお願いいたします。

　今日はハロウィン。ハロウィンは、もともとは秋の収穫を祝い、悪霊などを追い出す、古代ケルト人が起源の祭り。日本ではいつの間にか意味合いが薄れ、仮装して騒ぐだけの日になってしまったようです。

　長谷部渋谷区長からは、今年は「【注意】渋谷はハロウィーンイベントの会場ではありません。」と世界に明確に伝えたいと思います。あえて強く言うならば、ハロウィーン目的でハロウィーン期間に渋谷駅周辺に来ないでほしいという意味です。という強いメッセージが出されています。

 　私がハロウィンを知ったのは、子どもの頃に見たスヌーピーのアニメでした。子どもたちが家々を廻り、いろいろなお菓子をもらうのですが、チャーリー・ブラウンだけはどこの家からも「かりんとう」しかもらえないというオチ。「ボクかりんとう」繰り返されるチャーリーのセリフが耳に残っています。

　私はここ２０年以上、年に一度の映画「ナイトメアー・ビフォア・クリスマス」を見る週間です。

　今日は郡市の特別活動担当の先生方が二中に集まり、Ｗ先生の話合い活動の授業を参観しました。合唱コンクールに向けて「３４人が個性を輝かせるための取組」について考えました。一人一人が自分事として考え、３つの取組について合意形成を図ることができました。研究会もとても盛り上がりました。研究会では話合い活動を郡市のどの先生もできる共通の取組に広げていきたいと思います。

　昨日のブログを読んでいただいたということで、水俣二中文化祭後援会のお知らせです。テーマは「メディア機器や情報との上手なつきあい方を学んでみませんか」講師はＮＰＯ法人子どもとメディア事務局長の黒田可奈子　先生です。講演は文化祭のプログラムの一部となっています。ぜひご参加ください。私も自分のこととして真剣に聞きます。

※ポスターはＴ先生がちゃちゃっと作りました。さすがです。

　ブログのネタが浮かばないので個人的なことを。

　ニシアフリカトカゲモドキ、レパードゲッコー（ヒョウモントカゲモドキ）、クレステッドゲッコー、フトアゴヒゲトカゲ、アメフクラガエル、ベルツノガエル、私が良く観るYouTubeの動画です。検索履歴にトカゲ、ヤモリ、カエルの類が並んでいきます。甥っ子はいろいろ飼っていますが、私は観る派なので動画視聴回数（とガシャポンのフィギュア）だけが増えていきます。

　昨夜は「わらび餅の妖精」と呼ばれるアメフクラガエルの動画を延々と見続けていました。中高生のような視聴時間制限が必要ですが、妻から怒られても平気なので困ったものです。「自立」はできていますが「自律」はまだまだです。

　最近気になったのは「国の特別天然記念物オオサンショウウオと外来種のチュウゴクオオサンショウウオの交雑種が同市金山町菅田桐洞の菅田川で見つかったと発表した。交雑種の生息が確認されたのは県内で初めて。」というニュースです。

　今夜はオオサンショウウオの動画のはしごです。

　文化祭が近づいてきました。音楽室からは合唱コンクールに向けての歌声が聞こえてきます。伴奏者はどんな思いで練習をしているのでしょう。私が最後に担任をした１年生の作文がありましたので紹介します。
　私が文化祭で頑張ったことは、合唱コンクール課題曲の伴奏です。私は最初「Ｗｉｔｈ ｙｏｕ ｓｍｉｌｅ」を聞いたときに、いい曲だなぁと思ったのですが、まさか自分が伴奏をすることになるとは思ってもいませんでした。伴奏者に決まったときは「文化祭まで間に合うかなぁ～」と思いあせりました。最初は前奏も弾けないし、ピアノの先生に相談してやっと前奏が弾けるようになりました。
　同じ頃、自由曲の伴奏者のＳＳさんは前奏もうまく弾けていて、メロディーも弾けるようになっていました。私はさらにあせって毎日遅くまでピアノを弾き、親からは「もうやめなさい。」と言われても、聞かずにずっと練習しました。練習のかいもあって、１カ月ほどで半分弾けるようになりました。
　音楽の時間、先生から「弾けるところまででいいから歌と合わせようか。」と言われて弾いてみたのですが、緊張して弾けるところも弾けなくなったりしてボロボロになってしまいました。私は弾けない悔しさと、みんなの足を引っ張っているという申し訳ない気持ちで涙を流してしまいました。
その日から練習時間を増やして、いつの間にか平日５時間、休日１０時間という無茶な時間になってしまいました。でもそのおかげで弾けるようになり、歌に合わせることができるようになりました。
　そして合唱コンクール本番。わたしはあがってしまい、伴奏が速くなり失敗してしまいました。でも、みんなの頑張りで最優秀賞が取れてとてもうれしかったです。練習のかいがあったと思いました。来年も再来年も絶対、最優秀賞を取りたいです。