日々の生活の中で

１月１７日（水）１４時００分より八千代座にて、山鹿市内の中学２年生のために「夢プロジェクト講演会」が行われました。これは立志式を兼ねたもので、自分自身を見つめ夢を育むための取組です。　

講演会では、アトランタオリンピック１００００ｍ７位入賞の川上優子さんが「信じ動き続ければ、夢は近づく」との演題で中学生にとって勇気や希望が出てくるお話をしていただきました。

最初から何でも一番ではなかった。悔しさから練習を一生懸命頑張った。

あきらめないとは，自分を信じ続けること。私はそう思い続けてやってきた。

自分を信じ抜くことができますか。このことを全員に思ってほしい。

今できていなくても、いつか必ず自分はできると信じ続ける。

結果が出ない時、壁にぶつかった時、そんな時こそ、自分のことを認めてあげる。

いつか必ずできると自分のことを信じてあげる。

「なりたい」ではなく「なる」。そう決めることで行動、思考が変わる。

自分はやれるとしつこく言い聞かせる。

信じ続ける人に、（壁をやぶることができる）環境が出てくる。

信じ続けることで夢に近づく。もっと違った目標が出てくる。

小さな「挑戦」の繰り返しが夢につながる一歩となる。

チャンスは自分で決めるもの。日常生活の中でこれがチャンスと決めたものがチャンスとなる。

これからの生活に生かしていける魂のこもったお話でした。常に前向きで、プラス思考の川上さんの生きる姿勢がストレートに伝わってきました。

中学生はもちろんのこと、私たちにとっても自分を見つめ直すきっかけとなるすばらしいお話となりました。

川上優子さん、ありがとうございました。

また、この「夢プロジェクト」では、本校２年生徒会長の西牟田光虹さんが、山鹿市内中学２年生を代表して決意発表を行いました。自分の夢を堂々と発表する姿はとても立派でした。西牟田さんの決意発表の内容については後日、このホームページに掲載します。楽しみに待っていてください。

１月１６日（火）昨日の小学校５年生に引き続き、今日は、小学校６年生の音楽の授業で１月３０日（火）に行われる「水俣交流」の事前学習を行いました。中学校音楽教諭の内山先生が、水俣病のことについて、水俣の人たちがどんな思いで立ち上がっていったのか、「海は私たちの大切なたからもの」との言葉には、どんな思いが込められているのかなどを考え、自分たちの学級やなかまについても見つめていきました。

　最後にみんなで、１９８４年当時、小学校５年生の児童が作詞した「海」という歌を歌いました。

「海」

１　海は　きれいだ

　　とても　きれいだ

　　海は　ひろいな

　　どこまでも　続いてる

２　海は　心を

　　なごませてくれる

　　海　は勇気を

　　あたえてくれる

３　海は　命を

　　生み育ててきた

　　海は　私たちの

　　大切な　たからもの

　　海は　私たちの

　　大切な　たからもの

１月１５日（月）１０時３０分、まほろば保育園の園児が中学校に来てくれました。なぜかとういと、「もぐら打ち」をするためです。

「もぐら打ち」は、竹に巻いたわらで家先や田畑の地面をたたいてまわる九州地方に伝わる伝統行事です。元々は田畑を荒らすもぐらの害を防ぐために行われていましたが、五穀豊穣や家内安全を祈る儀式となりました。地域によって異なりますが、小正月の頃（多くは１月１４日）に子供たちが家々をまわり、「１４日のもぐら打ち」とかけ声をかけながら竹に巻いたわらで家先や田畑の地面をたたきます。「モグラ打ち」をしてもらった家々では子どもたちにお礼のお餅をあげたりします。

　まほろば保育園の園児たちが、この「もぐら打ち」を鹿北中学校でしてくれました。

各教室、保健室や職員室をまわって、元気よく「１４日のもぐら打ち」のかけ声とともに、思いっきり床をたたいてくれました。そして、お礼にお菓子を渡しました。「もぐら打ち」をしてもらい、中学生も先生たちも風邪やインフルエンザなどに負けずに頑張っていきます。

　まほろば保育園の園児のみなさん、ありがとうございました。

１月１２日（金）今日は今年初めての読み聞かせの日です。２名の保護者の方に来ていただき２年と３年のクラスに入っていただき、読み聞かせを行っていただきました。

あれ！１年生は？と思われた方もおられたのではないでしょうか。１年生の教室に行ってみると、何と西浦先生が読み聞かせを行っていました。普段の体育の授業や部活動の時には見せることないやさしい笑顔で絵本を読んでいる姿は不思議な感じがしました。しかし、このギャップ（違いや差）がとても新鮮でした。

お二人の保護者の方々、西浦先生、今日は寒い中ありがとうございました。

１月９日（火）昼休み、３年生の面接練習開始式を図書室で行いました。図書室に集まった３年生は少し緊張した表情でした。３年部の先生より面接の心構えや日程について説明があり、その後、代表生徒のあいさつ、模擬面接が行われました。しっかりと前を向き、はきはきした声がとても印象的でした。これからの面接練習で、どうして志望する高校へ行きたいのか、高校ではどんなことを頑張りたいのかなど自分を見つめていくことが何より大切です。

　自分の思いを相手に伝えるためにはどうすればよいのか、これも大切な「学び」です。ガンバレ３年生。