学校生活
2018年9月の記事一覧
演劇ワークショップ
本日5、6校時に、熊本市から「劇団きらら」をお招きし、
演劇ワークショップが行われました。
さすがにプロの方々とあって、発声や動作など様々な表現
の技術を教えていただきました。子どもたちも、時間が経つ
のも忘れるくらい(休憩なしで)活動に没頭していました。
この経験は11月の文化祭のステージに必ず反映されるこ
とでしょう。
4名(ミキティー・トミー・テリー・との)来ていただき
ました。1名は音響のため端に控えていらっしゃいます。
![](https://jh.higo.ed.jp/toyojhs/wysiwyg/image/download/19/2789/)
エアーで長縄跳び(8の字)を行っています。どうしたら
それらしく見えるのかを工夫してます。
![](https://jh.higo.ed.jp/toyojhs/wysiwyg/image/download/19/2790/)
声一つとっても、その大小、高低、長短、声音、間など
その状況に応じた出し方があることを説明されています。
イチゴを3つの動作で表現しています。
ある状況を設定し、アドリブで寸劇をしているところ
です。即入団できそうな演技派もいました。
最後は朗読劇を披露していただきました。その表現力の
豊かさに引き込まれ、見入ってしまいました。
演劇ワークショップが行われました。
さすがにプロの方々とあって、発声や動作など様々な表現
の技術を教えていただきました。子どもたちも、時間が経つ
のも忘れるくらい(休憩なしで)活動に没頭していました。
この経験は11月の文化祭のステージに必ず反映されるこ
とでしょう。
4名(ミキティー・トミー・テリー・との)来ていただき
ました。1名は音響のため端に控えていらっしゃいます。
エアーで長縄跳び(8の字)を行っています。どうしたら
それらしく見えるのかを工夫してます。
声一つとっても、その大小、高低、長短、声音、間など
その状況に応じた出し方があることを説明されています。
イチゴを3つの動作で表現しています。
ある状況を設定し、アドリブで寸劇をしているところ
です。即入団できそうな演技派もいました。
最後は朗読劇を披露していただきました。その表現力の
豊かさに引き込まれ、見入ってしまいました。
カウンタ
4
7
8
0
6
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2
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登録機関
管理責任者 校長 松本 卓也
運用担当者 井上 美紀