３月１７日（水）、宿泊教室最終日、清掃活動や退所の準備を行いました。退所式では、３日間の学びや体験活動の振り返りと、交流の家の皆さまへの感謝の気持ちをお伝えしました。

　阿蘇青少年交流のいえを出発し、鹿北に帰る途中、開通したばかりの新阿蘇大橋を渡りました。地震の爪痕がまだ残る中ですが、復興への確かな歩みを実感しました。

１５時３０分、鹿北体育館前に到着。解団式を行いました。代表生徒の感想発表では、宿泊教室での学びについてしっかりと見つめ、みんなに伝える姿が印象的でした。

　４月からは２年生です。学級のことだけでなく、学校全体の取組への主体的参加や、地域の皆さまとの交流活動を創っていくなど、今まで以上に自主性や創造力、協力や協働の場面が増えてきます。

　宿泊教室の学びを、ぜひこれからの活動に生かしてほしいと思います。

　３月１７日（水）、修学旅行最終日、２年生は関門海底トンネルを歩いて渡り、本州から九州へと帰ってきました。そして、最後の見学地である太宰府天満宮へとバスで向かいました。

太宰府天満宮は学問の神様である菅原道真が祀られています。いよいよ３年生になるので、学業成就の御守りなどを購入する生徒もいました。

　１６時３０分、予定通り鹿北市民センターに到着し、解団式を行いました。

　あっという間の２泊３日の修学旅行。しかし、たくさんの思い出とともに、学びがあったことと思います。

その学びを日常生活に落とし込み、学校のリーダーとしの活動をさらに加速させてほしいと思います。

修学旅行後の次の一歩が大切です。どんな一歩を踏み出すのか楽しみにしています。

　３月１７日（水）、午後の鹿北中は春の陽気に包まれています。１年生は宿泊教室、２年生は修学旅行、３年生は卒業式を終え指定休業日で、学校は時が止まったように静かです。

　グラウンドや弓道場に行ってみると、は朝見た時より桜の開花が進んでいます。

　束の間の静寂。

　１時間後には１年生が、２時間半後には２年生が鹿北に帰ってきます。また、いつものにぎやかな鹿北中に戻ります。

赤間神宮

昼食

朝食

角島大橋にて記念写真

道の駅ほうほく（人気NO１） 

自主活動（朝の会）

朝食

陶芸（萩焼）体験

元乃隅稲荷神社

 角島灯台

 ホテルにて

 磯＆砂浜散策 

夕食

今日の振り返り

水基巡り

夕食

夕食

係活動等＆恒例のジェスチャーゲーム？

部屋にてのんびり

２日目朝食

ホテルの方々へお礼＆記念写真 

松下村塾＆松陰神社

 萩市内班別行動（レンタサイクル等）

 昼食

夕食

自主活動

２日目　朝食

オリエンテーリング

東海大学震災ミュージアム

入所式

阿蘇の草原にて

宿舎にて

海峡館

昼食

秋吉台

秋芳洞

３月１５日（月）、１５時４０分、グラウンドに降りる階段付近にある桜の標本木。よく見てみると、桜の花びらがあちこちで咲き始めていました。

　昨年より５日早い桜の開花を宣言します

　３月１５日（月）の午後、校舎の３階まで行きました。

　一直線の長い廊下に、春の陽射しが差し込んでいました。

　３月１５日（月）、午前８時００分、２年生が山口萩方面へ２泊３日の修学旅行に出発しました。

　これから学校のリーダーとして活躍する２年生。

　幕末から明治維新に活躍し、日本をどう創っていくの、命をかけて考え行動した若きリーダーとの出会いには大きな意味がると思います。
　また、１年生は学級での出発式を終え、午前１０時００分、２泊３日の宿泊教室を行う阿蘇青少年自然の家に向けて出発しました。

　本来昨年４月に行うはずでしたが、コロナウイルスの影響で３月に。これからどんな先輩になるのかなどを考えるには、よい機会だと思います。

たくさんの学びととともに、すばらしい思い出いっぱいの２泊３日となることを期待しています。

　３月１３日（土）、９時３０分、第４９回山鹿市立鹿北中学校卒業証書授与式を挙行しました。

　２１名の卒業生が、強烈で輝かしい足跡を残し、それぞれの道に進むため、鹿北中を巣立っていきました。

　本校の卒業生としてのプライドを持ち、校訓「己を重んじ　己を伸ばす　友を敬し　友に学ぶ」を心に刻み、さらなる「前進」を続けていきます。

　卒業生２１名の前途に幸多からんことを、鹿北中在校生、職員一同祈っております。

　ガンバレ卒業生！　羽ばたけ卒業生！！

　３月１２日（金）、５・６時間目の卒業式全体練習のあと、生徒会主催の「卒業生を送る会」を体育館にて開催しました。

　卒業生一人ひとりに、在校生からのメッセージが伝えられ、手作りのメッセージカードを渡しました。

　そして、在校生が感謝の言葉をみんなで伝えた後、花は咲くを手話をつけて歌いました。

　この歌は３年生が、東日本大震災を風化させないように、また、ふるさと鹿北への思いをしっかり見つめていきたいとの趣旨から、今年度から歌い始めた歌です。

　その後、先生方からも「さくら」の熱唱！

　３年生からは、お礼の言葉と、在校生へのメッセージを広用紙４枚分の大きさに書き、たくさんの思いを伝えてくれました。

　卒業生と在校生が思いを伝え合うステキな時間となりました。

　３月１１日（木）、今日の給食の御飯は、赤飯でした。

　３年生にとっては、明日で最後の給食です。卒業の日を迎える３年生のために、お祝いの意味を込めてのお赤飯。３年生の心にしっかり届きました。

　温かな心遣い、ありがとうございました。

　そして、３月１２日（金）の給食には、鹿北の給食にはなくてはならない「梅ゼリー」がついていました。

　この梅ゼリーは、本校の校長先生をされて、現在は山鹿市教育委員会教育委員の先生からいただいた梅でつくられたとのことです。

　先生は、中学３年生にぜひ食べてほしいとの思いで給食室に持ってきてくださいました。

　鹿北の子どもたちは、地域の方々から期待され、愛されています。これは、とても幸せなことです。

熱い思いとともにいただきました。ありがとうございました。 

　３月１１日（木）今日で東日本大震災から１０年が経ちました。しかし、まだまだ復興の途上にあります。

　１年生は、１０時００分より、カタリバオンライン特別プログラム、旧大川小から全国の子どもたちへ届ける「防災と命の授業」 ～もしもはいつもの中に～に参加しました。

　この授業には、全国から２０００人以上の小中高生が参加しました。

　授業を行うのは、大川小学校で当時１２歳のお子さんを亡くされた、女川第一中学校元教諭・佐藤敏郎氏。

　旧大川小では、東日本大震災で全校児童の７割に当たる７４名の児童と１０名の教職員が死亡・行方不明となりました。

　多くの犠牲者がでたこの学校を建て壊すのか、残していくのか、地域全体での長い議論の末に震災遺構として未来へ残していくことが決定し、この春、防災・減災に関する学びの場として、新しいスタートを迎えようとしています。

 　「大川小学校はよく『あの大川小』と言われます。それは、悲惨な場所、悲しい場所という意味で。

　しかし、大川小のフェンスには、未来を拓くと今も掲示されている。

　みなさんは、『大川小をどんなところ』と聞かれたら、『未来を拓く場所』と答えてほしい。

　地震発生は、１４時４６分。大川小の時計は、１５時３７分で止まっている。

　この地震発生から津波が来るまで５１分間ある。この５１分で何があったのか。

　近くには歩いて１分で登れる山がある。でも避難できなかった。

　大津波警報がでていたが、校庭にとどまっていた。

　そして、最後の１分で逃げた。

　山に登れば助かった。しかし、橋の方向へ逃げて亡くなってしまった。

　なぜ、逃げられなかったのか。

　１分間　自分の心の中の思い、気持ちを書いてほしい。」

 　「なぜ、あの時逃げることができなかったのだろう？１０分間話しあってください。」
　固定概念を捨てる

　津波がここまでは来ないと思っていた

　大丈夫だと思っていた

　学校は安全と思っていた。

　パニックになってしまった

　誰も想定していなかった

　津波が発生することを予想していたのに、対応できなかった。

　富士山噴火、南海トラフ、予想しているが、今日は大丈夫だろうとどこかで思っている。

　自分たちは大丈夫だろうとどこかで思っている。

　あの日大事だと思ったことは、今日も大事。

　空気と同じ。みんな気づかない。なくなって始めて大切さがわかる。

　命も一緒。

　何事もない時に準備。

　山に登るスイッチを入れる。スイッチをいれやすくしておく。

　逃げる人の中に自分も入っていることを想定してほしい。

　ここは学校だった。名前のシールが今も残っている。

　道はつながっている。ここから未来を拓くことを考えてほしい。 

　「佐藤先生のお話を聞いて、大川小学校は、悲しい場所じゃない。未来を拓く場所だということが、あらためてわかりました。私が思う『未来を拓く』とは、東日本大震災などで学んだことを、日常に生かしていくことだと思います。」

　「佐藤先生のお話を聞いて、『もしも』は『いつも』の中にある、と言われたのが心に残りました。それは、『もしも何かが起きたら』と言うけれど、その『もしも』は、いつものように過ごしている時に起こりうると思うからです。『もしも』は『いつも』の中にある、だから僕は自分の命を一番にし、大切なものを守っていきたいです。

　「私は、佐藤先生の、『防災は助かるためにする。だから、避難訓練は、自分の家族や自分の命のことを考えてしてほしい。そうすれば、本気になってできる。』という言葉が心に残りました。

『もしもはいつもの中にある』と『危機的状況になってから気づいても遅い』、この２つの言葉を頭に入れて過ごしていきたいです。 

　３月１０日（水）の午後、１・２年生と先生で卒業式の会場づくりを行いました。

　今年は、卒業生のすぐ後ろを保護席、一番後ろを在校生席にしました。密にならないように、１メートルの間隔をあけました。

　みんなで協力して行ったので、思った以上に早く準備をすることができました。

　壇上の松も弓道でお世話になっている先生からお借りしました。

　松を搬入すると、卒業式の雰囲気が一気に高まりました。