昨日の１年生の総合的な学習の時間は、農山文康さん（モンヴェール農山）の講話でした。

　「山を育てるために豚を飼う」山を大きく豊かにしたいとの思いを持たれ、独自の循環システムにより、生産者と消費者どちらも幸せになるような取り組みをされています。公害が起こった水俣に住み、水俣でやっているからこそ、発信していきたい。発信し続けることが大切。と語られました。最後には、「できない理由を探すのではなく、どうすればできるかを考えることが大切だ」と温かいメッセージもいただきました。子どもたちからはたくさん質問あり、和やかな雰囲気でした。

　講話後に農山さんと妹さん、小中学生時代の音楽の先生だったＦ先生と記念撮影。将来、１年生の皆さんの中から講話に来てくれる人がいると嬉しいです。（Ｙ）

　幼児との交流学習、今日は３年２組です。遊んであげているのか？遊んでもらっているのか？

　私の場合、２歳前の孫からは遊んでもらっています。

令和６年度の熊本県立高校の入試に関する情報が、熊本県教育委員会のＨＰにアップされましたのでご確認ください。

令和６年度（２０２４年度）熊本県公立高等学校生徒募集定員.pdf

令和６年度（２０２４年度）熊本県立高等学校入学者選抜（熊本市立高等学校を含む）前期（特色）選抜における「重視する観点」等について.pdf

１年２組　Ｔ．Ｒさん

　今回の学習で、水俣は「魚わく海」と言われていたのを初めて知り、改めて水俣の海について知ることができました。また、大澤さん自身、カヌーのつながりでいろいろな経験があったのだと思いました。私自身、水俣の海を汚したくないし、海を過って自分の手で汚したくないです。海は人間だけの土地ではないし、みんなの手できれいにしていかないといけないのだと思いました。決して関係ないことではないし、一人一人の思いがつながらないといけないなと思いました。

１年１組　Ｙ．Ｋさん

　今日の講話を聴いて、大澤さんがされている仕事や、過去にあったこと、そして海が好きということが分かりました。無農薬のミカンを通じて水俣を発信していきたいという思いや、何事にもあきらめずにいろいろなとびらを開けて、小さなことでもチャレンジしていくという思いが印象に残りました。ＳＡＰ＋αを通して、私もカヌーなどで海を支えてみたいなぁと思いました。そして、何事にもあきらめずにいろいろなとびらを開けてチャレンジしていこうと思いました。また、水俣の海をひとりでも多くの人に知ってもらえるように、家族などにも話そうと思いました。