先週、前期期末考査を行いました。1年生にとっては、初めてのテスト。不安や緊張があったと思いますが、真剣に問題に取り組む姿が見られました。（朝自習でも、要点の確認やドリル学習、友人への質問等、集中していました！）

 

 

 

 

 

 

　学習計画表には、

・部活がある平日は2時間以上、部活がない平日は3時間以上、休日は1日5時間以上勉強します。（Mさん） ・理解できるまで問題を解き、それでもわからない場合は、先生に聞きます。（Tさん） ・友達と問題を出し合います。（Sさん）

等、とても意欲的な言葉が見られました。また、1日目のテスト（理科・数学・社会）を終えた感想では、

・社会のテストは全部解けたけど、合っているか？わからないので怖いです。 ・理科が一番解けたと思います。次のテストも頑張りたいです。 ・ぜんせん書けませんでした。だけど、まだテストがある！！

等々、手応えを感じている人、翌日のテストに気持ちを切り替えている人、さまざまでした・・・。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　「学んだ知識がどのくらい定着したか？」「学んだ知識が使いこなせるようになったか？」というのが、本来のテストの目的です。今日からテストが返却されます。点数に一喜一憂するのではなく、自らの学びの状況を知り、次の学びに生かしていきましょう！日々の積み重ねが大事ですよ。　Fight!!　(^^)/