7日（火）、11月生徒集会を行いました。最初に、各委員会から10月の活動の反省と今月の活動の呼びかけがありました。

　各委員からの発表では、図書委員会より、「読書学年マッチ」の表彰と「読書の効用」を2つ紹介してくれました。

　本を読むことで、①感動する本を読み、涙を流すことでストレス解消になる【引用：「泣く技術」PHP文庫】、②各教科の成績が上がる【引用：「読書がたくましい脳をつくる」くもん出版】とのことです。読書にはさまざまな効用があります。「読みたいけど時間がない・・・。」という人は、10分間の隙間読書という方法もあります。読書で心の栄養を得てください。図書委員会の皆さん、ありがとうございました。　(^o^)

　追伸：校長室の外で笑い声が聞こえてきました、覗いてみると、トヨナンデスの12月お誕生日コーナーの収録中でした。M先生のオーバーなリアクションにIさんが笑い転げていました・・・。　(^^;)

　寒気の影響で昨日から急に寒くなりました。体調を崩さないようにお気をつけください。行楽の秋、文化の秋の締めくくりとして、11日（土）、五家荘紅葉祭りとメンネルコール定期演奏会に出かけました。

　今年は色づきが早く紅葉は終わりかけでしたが、梅の木轟公園吊り橋や平家の里の能舞台等、九州の秘境と呼ばれる大自然の景観と歴史に圧倒されました。
　また、メンネルコール定期演奏会では、東陽小中学校運営協議会のS会長様がトップテナーを務められ、力強い歌声と素晴らしいハーモニーを聴かせていただきました。

　大自然と歌声に“感動”をいただいた1日でした。

　９日（木）の６時間目は「ｔｏｙｏ寺子屋」でした。

　「ｔｏｙｏ寺子屋」とは、教務主任のＳ教諭が発案した、定期考査等に向けて行う学習会です。

　学年の垣根を越え同じ教室に集まり、縦割り班で学習をします。もちろん、先生たちも全員で参加し学習支援を行います。子どもたちは、学習ルームと多目的教室に分かれて、それぞれがやりたい教科のテスト勉強に励みました。学習中には、先輩にわからない問題を教えてもらったり、先生に質問したりする姿も見られ、とても良い雰囲気で時間が過ぎていきました。運動会や文化祭など多くの行事で見られた、学年の枠を超えて互いに励まし合い、頑張る姿が「ｔｏｙｏ寺子屋」でも見られたことをうれしく感じます。

　次の「ｔｏｙｏ寺子屋」は１３日（月）です。今日よりもさらに真剣に！　さらに互いに学び合う時間にしてほしいと期待します！　もちろん「ｔｏｙｏ寺子屋」での学びを家庭学習にもつなげてほしいです。

　１５日（水）からは後期中間考査が始まります。週末も家庭学習を頑張ってください。

　昨日、東陽小中合同研修の一環として、小学校2･3年生（複式学級）の研究授業（国語）に参加させていただきました。2年生は「〈作り方〉のせつめいには、分かりやすくするためにどんなくふうがあるのだろう」、3年生は「『中』の例示を筆者がこの順番にしたのには、どんなくふうがあるのだろう」のめあてのもと、自分たちで主体的に課題解決に取り組む姿に感心しました。

　授業者は、課題把握や解決の手立ての見通しを持たせる場面、学習を深めたり内容の定着を図る場面では前面に出て指導しますが、それ以外は学習リーダーの進行により自主的に授業が進められており、「熊本の学び」の理念である能動的に学び続ける姿を見ることができました。参観された熊本県教育委員会のH指導主事からも、「主体的な学びにつなげるためのさまざまな工夫があり、学習者としての自立した姿を至るところで見ることができた」との指導助言をいただきました。小・中合同研究テーマ「主体的に学び、自分の思いや考えを伝え合いながら、確かな学力を身につけた児童生徒の育成」を目指し、さらに授業改善を行っていきます。

　6日（月）は「お弁当の日」。昼食時間にお邪魔すると、いつも以上に子どもたちの嬉しそうな笑顔がいっぱいみられました！！（2年教室では、ジェシー先生も一緒に食べてくださいました！）

　以前、HPにUPした構想図と今日持参したお弁当を並べてみると・・・

　見事な出来映え！とっても美味しそうです！！　(^o^)

　チャレンジカードの感想欄には、「朝早くから起きてお弁当を作るのは大変だったけど、楽しかったです。母の大変さを改めて実感しました。」等の感謝の気持ちが、家族の欄には、「自分の考えていた通りに出来たようです。たまには、私たちの分まで作ってくれると嬉しいです。」等の温かいメッセージが書かれていました。
　今年も、いつもよりちょっとだけ！？早起きして、世界にたった一つだけのお弁当をつくってくれました。自分の健康と生命を守るために、自分が食べるものを自分で管理する力を、ぜひ身につけてください。（これも“自律”ですよ！）保護者の皆さま、子どもたちへの励ましやアドバイスをありがとうございました。　m(_ _)m

　追伸：多くのキャラ弁も登場しました。子どもたちの才能に脱帽です！