日々の生活の中で

亡くなられた方々のご冥福をお祈り申し上げます

また、被災された皆さまにお見舞い申し上げます

とにかく一人でも多くの命が救われますように

頑張れ、熱海

　７月３日（土）、本日は授業参観、学級懇談会に際して、ご多用の中、また、雨が降る中にもかかわらず、たくさんの保護者の皆さまに来校いただき、心より感謝申し上げます。

　どの授業でも、生徒と先生の信頼関係を土台とした積極的な学びの姿をご覧いただけたことと思います。

　また、タブレットについても、試行錯誤しながら学びの中に取り入れていることをご理解いただけたことと思います。

　せせらぎ教室では、生徒とともに保護者の方々も一緒に折り紙での風鈴作りに取り組みました。

　生徒が折り紙作りの先生として教えている姿は、微笑ましい光景でした。

　学級懇談会では、学習や進路についての説明や意見交換が行われました。いただいた様々なご意見は、今後の教育活動に生かして参る所存でおります。

　本日は、ありがとうございました。

　７月２日（金）の食育集会後、教頭先生から１年生６名の男子生徒の名前が呼ばれました。

　みんな何だろうと思っていると、６名の１年男子生徒が、落ちていたお財布を拾って駐在所に届けてくれたことが伝えられました。

　そして、今日、その落とした方が来校されてお礼を言いに来てくださったとのことでした。

　ちょっと誇らしげな１年生男子生徒でした。
 

　７月２日（金）体育館につながる渡り廊下に、かわいらしいスイカが育ち始めていました。

　まだまだ小さいですが、スイカとわかる模様がかすかにあります。

　これから、太陽の光りを浴びて、また水分を補給しながら、どんどん成長していきます。食べられる時がくるのが待ち遠しいかぎりです。

　７月２日（金）、今日は読み聞かせを行っていただきました。何と２週連続での読み聞かせ、マザーグースの皆さま、ありがとうございます。

　朝８時過ぎ、各学年の生徒が校長室に来て、教室まで荷物を持ったり、一緒に話をしながら案内をします。

　そして、教室からは、元気なあいさつの声が聞こえてきます。

　すでに、どの学年も机を後ろにさげて、イスに座って読み聞かせの準備を整えて待っています。

　わずかな時間ですが、鹿北中の毎月の大切な時間です。

　これからも、生徒のために、心温まる絵本の読み聞かせ、よろしくお願いいたします。

　７月１日（木）、今日は土曜日が授業参観のため、振替休業日です。休みですが、オアシスクラブ主催の陶芸教室が１０時より行われるということで、１年女子生徒３名が参加しました。

　熊本大学の先生が来てくださり、粘土からカップを作る手順を丁寧に教えてくださり、いざ活動開始です。

　まずは、こねる作業。これがけっこう力が必要でした。

　こねることが終わったら今度は、粘土を平らにしていきます。

　手である程度ハンバーグのような形にして、そこからは道具を使ってさらに平らにしていきます。

　この作業も力が必要で全体重を乗せて頑張りました。

　うすく伸びた粘土を竹ぐしで型取りし、水を少しずつつけながら、カップの形に作っていきました。

　山鹿市内の小中学生が２０名ぐらい参加していて、楽しい雰囲気の中で活動できました。

　鹿北中生は、自分のカップを作ったあと、かめやハンドボールのボールなどを協力して楽しそうに作っていました。

　約２ヶ月後、焼き上がったカップなどを手にするのを楽しみに待ちたいと思います。　

　６月３０日（水）の午後、今日はテストで早く帰ってきたため、今年卒業した女子生徒が近況報告のため来校してくれました。

　楽しく充実した高校生活を送っていることが、表情や張りのある声からも伝わってきました。

　在校生にも励ましの言葉をかけてくれて、成長を実感することができて、とてもうれしかったです。

　先日、会った卒業生も部活動や生徒会活動、そして、自分の専門の勉強を頑張っていることを話してくれました。

　また、高校の先生が来校された時、鹿北中出身の生徒が野球部にたくさん入ってくれて元気よく活動していることを伝えてくださいました。

　さらに毎朝、国道３号線を自転車で通学している高校生が、ちょこんとうなずいて挨拶してくれます。

　卒業生が、それぞれ自分が選んだ道で、中学生の時と同じように「前進」している姿に接し、エネルギーをもらっています。

　頑張れ、卒業生！

　先日、２年生代表として総務委員２名と班長６名が１年生教室を訪れ、班活動やなかまづくりについてアドバイスをしました。
　最初に、本年２月に鹿北中に転校してきた男子生徒が、鹿北中の生活に慣れていく中で感じたことや、なかまとのつながりが強くなっていった過程などについて話をしてくれました。
　次に、１年生が各班に分かれての話し合い活動です。

　１年生の班には２年生の総務委員や班長が入って、どうすればもっとみんなと仲良くなれるのかについて、一緒に話し合ったり考えていきました。
　その中で、２年生が行っている班ノートが紹介され、１年生が興味深そうに見ている姿が印象的でした。
　最後に今日の感想や振り返りを発表しました。
　１年生にとって、２年生からのアドバイスは、とても新鮮で、なるほどと思うことが多かったことと思います。
　現在、話し合いで出た意見を参考に、１年生も班ノートを始めているそうです。
　友だちのことで、新たな発見がたくさんあるといいなあと思います。 

　６月２９日（火）の７時間目、昨日の２年生に引き続いて、今日は１・３年生が非常食試食体験に臨みました。

　約５０食分のアルファ―米を熱湯８リットル加えて待つこと１５分、あっという間に５０食分の五目御飯が出来上がりました。

　出来上がるまでの１５分間を利用して、防災の基礎知識について防災教育主任から話があり、みんな真剣に聞いていました。

　体育安全委員が手際よくつぎ分け、いよいよ試食です。

　思っていた以上においしくて、パクパクと食べて、おかわりする生徒もたくさんいました。

　今日の学びを、どういかしていくのかが大切。「まさか」は「いつも」の中にあるとの言葉を各家庭で共有できるよう、中学生一人ひとりが、今日のことなどを家に帰って話してほしいと思います。

　６月２９日（火）の１時間目、１年生は数学の授業。

　数学の先生以外に２名の先生がいて、３人で個別のアドバイスをしています。

　また、早く終わった生徒が「リトルティーチャー」になって、すぐに教えるのではなく、ヒントを出して考える場面を作りながら上手に教えていました。

　みんな一用懸命「学び」に向かっていて、いい雰囲気で授業が進んでいきました。 

　３年生教室では、英語の授業が行われていて、英語の先生とＡＬＴの先生２名でやはり個別にアドバイスをしながら授業を行っていました。

　また、生徒同士で一緒に考えたり、相談し合っている姿もあり、活気がある授業を創っていました。

　せせらぎ教室でも３名の生徒が自分自身のペースで活動したり学んでいました。ＢＧＭが流れていて、落ち着いた空間で安心して過ごすことができています。

　せせらぎ教室前の廊下から見える景色は、梅雨とは思えないくらいさわやかでした。

　１階のあやすぎ学級では、今日はさくら学級の先生が終日リモート研修のため、一緒に勉強していました。

　タブレットを活用して学習に取り組んだり、先生と一緒に勉強したり、個別最適な学びを心掛けていることが伝わってきました。

鹿北中の授業は、このような感じで行われています。 

　そして、２時間目は、２年生が体育館に行く渡り廊下前の花壇にマリーゴールドなどの苗を植えました。

　種から育てて、ある程度大きくなったので、２年生みんなで花壇に植えました。

　夏には色とりどりのきれいな花が渡り廊下を通る時出迎えてくれるはずです。

　楽しみです。

　さらに、午後には、１年生が、中庭の１年生教室近くの花壇に、とうもろこしを植えました。

　こちらも収穫を迎える日が待ち遠しです。