４月２５日（木）、１年生の宿泊教室も３日目（最終日）を迎えました。今日は、いよいよ雨のため延期していた「観音岳登山」が行われます。

１年生１５名全員、元気に出発です。

　きつくても、みんなで声を掛け合い、助け合いながら一歩一歩進んでいます。

　鹿北中学校では今年度、遠隔授業を計画しています。遠隔授業では、離れた場所（別の学校等）と映像や音声でつなぎ、交流や協議、専門機関の方々からアドバイスをいただきながら授業を進めていくことが可能となります。

　昨日は、練習として給食の時間に、菊池少年自然の家で活動している１年生と本校ランチルーム（２・３年生）とをつなぎました。ランチルームでは、１年生の活動の様子がテレビ画面から流れてくると歓声があがり、手を振ったりしながら１年生と簡単な交流をすることができました

　新しい学びの形が少し見えてきました。

気になる野外炊飯で作ったカレー！

みんなで楽しくおいしくいただきました。

よく頑張りました！

　４月２４日（水）午後の活動は木の板に自分の好きな言葉や絵を描く活動や、野外炊飯に取り組みました。普段、食べている食事を自分たちで作ることを通して、協力することとともに、いつも食事を作ってくださる家の人や給食の先生方の大変さを実感したことと思います。

　いつもより不便な集団生活を通しての学びは、まだまだ続きます。

　４月２４日（水）、１年生の宿泊教室２日目はあいにくの雨。そこで、今日の観音岳登山を明日に延期し、午前中はイニシアチブゲームを行うことになりました。このゲームは、みんなで協力したり、話し合ったりしながら、決められた条件をクリアしたり、課題を解決してくものです。活動を通して班のチームワークや団結力を高めていきます。

　少し寝不足の人もいますが、元気に頑張っています。

　４月２３日（火）、１年生は今日から２泊３日の宿泊教室です。菊池少年自然の家での生活。いつもの生活より不便であったり、気配りや心配りをしたり、また、自分たちで考えて行動したりと大変ですが、その大変さの中に大切な学びや発見があるはずです。また、友だちとの出会い直しがあるはずです。

　今回の宿泊教室では、鹿北中の初めての試みとして防災教育の観点から、１泊目、体育館にテントを張ってそこでみんなで寝ることとしました。日常の当たり前がいかに「ありがたいこと」なのかを感じながらの１日目の夜を迎えます。

　４月２２日（月）、今日は家庭訪問最終日。今日で家庭訪問用の特別日課も終わります。特別日課は給食後、掃除、帰りの会、そして放課後１時間、勉強や運動会に向けての活動を行い、その後、部活動に参加するという日程です。放課後の１時間、どんな風に活動しているのかを見にいきました。

　１・２年生は、ランチルームで勉強に取り組んでいます。宿題や自主学習などそれぞれ自分に合った学習を行っています。

　３年生は、３階の教室で、運動会に向けて副団長決めや応援の練習について考えていました。

　それぞれの場所で、真剣に活動している姿を見ることができて、うれしくなりました。

　４月２２日（月）２時間目、１年生教室では、あやすぎ学級担任の先生から、特別支援教育やあやすぎ学級での生活についての話がありました。また、保健室の先生からは、少し難しいですが、インクルーシブ教育について、また、人権担当の先生からも、みんなそれぞれが違うことや、その違いを認め合い、尊重すること、時には、助け合うことなどの話がありました。担任の先生からは、これからの生活で大切にしてほしいことについて話がありました。

　これから３年間、どんな風に生活し、どんな風に成長していくのか、みんなで確認することができました。

　そして、明日からいよいよ２泊３日の宿泊教室。第１学年の目標に近づけるよう、助け合い、協力しながら、たくさんのことを学んできてほしいと思います。

　４月１９日（金）４時間目、山鹿消防署鹿北分署の方々、ビル環境整備の方に来校していただき、避難訓練を実施しました。今回は特別教室からの出火を想定しての訓練。生徒は無言で素早くグラウンドに避難することができました。

鹿北分署の方々の指導により、水消化器使っての消火訓練、その後、鹿北分署の活動や地域の消防団活動などについてもお話をしてくださいました。

ご多用の中、鹿北中生のために訓練にご参加いただき、また、ご指導いただきありがとうございました。

　４月１８日（木）今日は１時間目から、３年生教室では全国学力学習状況調査が行われています。教室に行ってみると真剣に問題と向き合っています。今回初めて、英語のテストが行われます。ペーパーテストに加え、「話すこと」では、実際に英語で答える問題もあります。「話すこと」は、パソコン室で２グループに分かれて実施します。

　全国一斉に行われるテスト。自分の学力と学習状況について振り返り、日々の学習に生かしていきたいと思います。

　英語の「話すこと」、パソコン室での様子。