日々の生活の中で
豊川市より視察に来られました
学校サイト管理者
愛知県豊川市教育委員会指導主事の小林先生が、本校へ視察に来られました。３年生の社会科の授業と１年生の数学科の授業を見ていただきました。裁判員制度についての授業で、様々な立場に立って意見交換を行う３年生の姿や、比例・反比例の授業で、積極的に問題に取り組む１年生の姿に感動されていました。
本校の生徒の頑張りや取組が愛知の地に伝わっていけばいいですね。
本校の生徒の頑張りや取組が愛知の地に伝わっていけばいいですね。
防災教育キャンプフォーラムinやまが
防災教育キャンプフォーラムが、山鹿市民交流センターで開かれました。本校が夏休みに実施した防災教育キャンプについて、生徒会執行部の５名の生徒が発表をしてくれました。
本校の防災教育キャンプは、３年前にスタートしました。その当時から「被災者から支援者へ」をキーワードに取り組んできました。生徒からもこの言葉が自然と出てくるようになりました。今後も地域や家庭とつながり、地域のリーダーとなる人材になっていってほしいと思います。
本校の防災教育キャンプは、３年前にスタートしました。その当時から「被災者から支援者へ」をキーワードに取り組んできました。生徒からもこの言葉が自然と出てくるようになりました。今後も地域や家庭とつながり、地域のリーダーとなる人材になっていってほしいと思います。
国際理解を深めました！
今日は、国際理解教室を開きました。山鹿市内の３名のＡＬＴに来ていただきました。まず、３名の先生の母国である“アメリカ”“スコットランド”“フィリピン”についてお話をしていただきました。アメリカの感謝祭“Thanksgiving”やスコットランドの“キルトやバッグパイプ”、フィリピンの“ティニクリン（バンブーダンス）やベンチダンス”など興味深い話ばかりでした。
後半は、コースに分かれて、クイズに挑戦したり、感謝のカードを作成したり、タガログ語に挑戦したりしました。この経験を生かしてより多くの海外の国に興味を持ってほしいと思います。
後半は、コースに分かれて、クイズに挑戦したり、感謝のカードを作成したり、タガログ語に挑戦したりしました。この経験を生かしてより多くの海外の国に興味を持ってほしいと思います。
「薬物乱用防止教室を行いました」
投稿日時 : 2015/11/10
保健室
保健室
年行われている薬物乱用防止教室を今年度は、山鹿保健所より講師の方をお招きして実施しました。「なぜ、未成年者がタバコを吸ってはいけないの？お酒を飲んではいけないの？」という内容を取り入れています。もちろん、薬物についても詳しく学びました。毎年、講話を聴き、薬物乱用を防止することへの意識を高めることにつなげたいと実施しています。保健所からは、薬物防止についてのリーフレットも配布していますので、ぜひ、保護者様もご一読ください。
生徒の感想：２年女子
・私は、今日の講演会を聴いて、薬物を乱用することは自分だけでなく周りの人にも迷惑をかけてしまうことがわかりました。また、友達に勧められてもキッパリ断りたいと思います。
北部地区音楽祭が行われました！
三年部
１１月６日、北部地区音楽祭が鹿北中学校で行われました。
北部地区音楽祭とは、鹿北校区、鶴城校区の小・中学校が集まり、学習の成果を披露する音楽祭です。鹿北中学校からは、３年生と、吹奏楽部が出演しました。
３年生は、清流祭で披露した「時の旅人」と、「山のいぶき」を歌いました。見事な団結力で一つの音楽を創り上げ、見ている人たちを感動させるような歌を披露してくれました。
吹奏楽部は、コンクールで演奏した「小さな楽団のための組曲」と、ジャズ音楽の「sing sing sing」を演奏しました。８人という少ない人数でも、しっかり曲を仕上げ、会場に来られた方々を楽しませる演奏ができました。
また、音楽祭の司会、最後の全員合唱の指揮、閉会の言葉も鹿北中３年が行い、一人一人が責任を持って、音楽祭の運営に携わることができました。
今回の音楽祭で、鹿北中の生徒たちも、とても良い刺激を受けることができたと思います。これからも音楽を通して、たくさんの人と交流していけるといいですね！
北部地区音楽祭とは、鹿北校区、鶴城校区の小・中学校が集まり、学習の成果を披露する音楽祭です。鹿北中学校からは、３年生と、吹奏楽部が出演しました。
３年生は、清流祭で披露した「時の旅人」と、「山のいぶき」を歌いました。見事な団結力で一つの音楽を創り上げ、見ている人たちを感動させるような歌を披露してくれました。
吹奏楽部は、コンクールで演奏した「小さな楽団のための組曲」と、ジャズ音楽の「sing sing sing」を演奏しました。８人という少ない人数でも、しっかり曲を仕上げ、会場に来られた方々を楽しませる演奏ができました。
また、音楽祭の司会、最後の全員合唱の指揮、閉会の言葉も鹿北中３年が行い、一人一人が責任を持って、音楽祭の運営に携わることができました。
今回の音楽祭で、鹿北中の生徒たちも、とても良い刺激を受けることができたと思います。これからも音楽を通して、たくさんの人と交流していけるといいですね！
サツマイモの収穫をしました！
６月に植え付けたサツマイモの収穫を行いました。これまで、除草や蔓返しを行い今日の日を迎えました。生徒は、予想以上に大きな芋を掘り出し大喜びでした。たくさん収穫できたので、給食にも出してもらおうと思っています。２週間後に、調理実習も行う予定です。「大学芋がいいです！」など声もあがっています。楽しみはまだまだ続きます！
県人権子ども集会での学びを鹿北中へ
先月、熊本市のパークドームを会場に、熊本県人権子ども集会が開かれました。本校からも８名の生徒が参加をしました。今日の生徒集会で、その報告が行われました。
はじめに、日常の中で一場面を劇にして、おかしいところ（相手によって挨拶の仕方を変える）を示してくれました。そして、人権子ども集会での学びや感想を発表しました。最後に、本校の人権宣言を復唱して、すべての生徒が楽しく登校できる学校にしようと決意をして終わりました。
はじめに、日常の中で一場面を劇にして、おかしいところ（相手によって挨拶の仕方を変える）を示してくれました。そして、人権子ども集会での学びや感想を発表しました。最後に、本校の人権宣言を復唱して、すべての生徒が楽しく登校できる学校にしようと決意をして終わりました。
尊敬のジャージを着よう
先月、熱戦が繰り広げられたラグビーのワールドカップは、私たちに強い勇気を与えてくれました。今回、１年生の道徳の授業では「ラグビーを通して伝えたいこと」として校長先生にしていただきました。
ラグビーの素晴らしさ、おもしろさを画像や動きを取り入れながら生徒に伝えていただきました。そして、６年連続大学日本一の帝京大学ラグビー部に伝わる、「尊敬のジャージ」の紹介があり、鹿北中学生にも尊敬のジャージを着て欲しいと話されました。
生徒たちは、「挨拶を自分から大きな声で行う」、「登下校中、ゴミを拾う」など日常生活の中で、誰にでもできることを誰にでもできないくらい続けていくことを決意しました。
一人ひとりの思い・決意を校長室前に掲示する予定です。学校に来られた際は、ぜひご覧ください。
ラグビーの素晴らしさ、おもしろさを画像や動きを取り入れながら生徒に伝えていただきました。そして、６年連続大学日本一の帝京大学ラグビー部に伝わる、「尊敬のジャージ」の紹介があり、鹿北中学生にも尊敬のジャージを着て欲しいと話されました。
生徒たちは、「挨拶を自分から大きな声で行う」、「登下校中、ゴミを拾う」など日常生活の中で、誰にでもできることを誰にでもできないくらい続けていくことを決意しました。
一人ひとりの思い・決意を校長室前に掲示する予定です。学校に来られた際は、ぜひご覧ください。
高校説明会を開きました
２，３年生を対象に、高校説明会を開きました。近隣の高校の先生方や本校を卒業した先輩たちに来ていただきました。ある高校の先生が、「結局は、自分次第です。資格取得をしたいと希望して入学してきても、取り切る努力ができるかは自分次第です。」と話をされました。よく、各高校の就職率や進学率で進学校を判断する人がいますが、進学してからの努力次第ということですね。
今回、２年生は初めて高校の先生方の話を聞きました。学校のリーダとしての意識改革だけではなく、自らの進路を考える機会になったことでしょう。
各高校の先生や卒業生の皆さん、本日は誠にありがとうございました。
今回、２年生は初めて高校の先生方の話を聞きました。学校のリーダとしての意識改革だけではなく、自らの進路を考える機会になったことでしょう。
各高校の先生や卒業生の皆さん、本日は誠にありがとうございました。
リーダーシップとフォロワーシップ２
１年生の学年集会の様子を紹介します。
前回（２２日）に引き続き、レクリエーションゲームを通して、「リーダーシップとフォロワーシップ」について学びました。
まず、前回の集会を振り返り、リーダーとフォロワーから報告がありました。そして、今回の目標をリーダーが「説明を、簡単だけどきちんとフォロワーにわかるように説明する」、フォロワーが「説明を聞いて、疑問があったら、ゲームスタート前に聞く」と立てて、ゲームを行いました。
振り返りでは、フォロワーから「質問をゲームスタート前に聞くことができていたので、目標を達成できた」とありました。また、リーダーに対して「前回の反省を生かして、説明をきちんとまとめていた」「説明を簡単だけど分かりやすくしてくれていてよかった」と評価がありました。
次は、どの班が企画･運営を行ってくれるか楽しみです！
前回（２２日）に引き続き、レクリエーションゲームを通して、「リーダーシップとフォロワーシップ」について学びました。
まず、前回の集会を振り返り、リーダーとフォロワーから報告がありました。そして、今回の目標をリーダーが「説明を、簡単だけどきちんとフォロワーにわかるように説明する」、フォロワーが「説明を聞いて、疑問があったら、ゲームスタート前に聞く」と立てて、ゲームを行いました。
振り返りでは、フォロワーから「質問をゲームスタート前に聞くことができていたので、目標を達成できた」とありました。また、リーダーに対して「前回の反省を生かして、説明をきちんとまとめていた」「説明を簡単だけど分かりやすくしてくれていてよかった」と評価がありました。
次は、どの班が企画･運営を行ってくれるか楽しみです！
