日々の生活の中で

　７月２０日（月）１６時３０分過ぎ、２年女子生徒が校長室に「下中新聞」を届けに来てくれました。食べ物を通して夏を元気に過ごす方法や、先日の集中豪雨のことが書かれています。

「幸せはなにげない日々」、本当にそうだなあと思いました。

　次回は９月頃とのこと。新聞が届くのが楽しみです。 

　７月１７日（金）昼休み、２２日（水）４時間目に行われる２・３年生合同レクリエーションに向けて、今日も準備が行われていました。

　このような取組を通して、自治力や創造力が磨かれていきます。

　２２日が楽しみです。

　７月１７日（金）３時間目、２年生教室では、英語のプレテストが行われていました。単元テストに向けての事前のテスト。教科書やノートを見ながら問題に取り組みます。プレテストが行われると単元テストも間近です。みんな真剣な表情です。

　ランチルームでは３年社会科の授業。いつものように熱い授業となっています。生徒のやる気が伝わってきます。

　鹿北中の学びの姿を参観すると元気がでます。

　７月１６日（木）の４時間目、１・３年生は人権学習を行いました。

　１年生は「私の妹」を題材に、いじめや差別について考えました。３年生は「私の選択」を題材に、進路について考え、身近なところに差別があること、そして、その差別を見抜く力をつけていくことの大切さについて学びました。

　１年生も３年生も３時間目ということで、１年生は、友だちの発表に対して返しを静かに考え綴っていました。３年生では、ちょうど担任の先生が熱く語っている場面でした。

　対照的な教室の風景でしたが、日常の中に差別が隠れていて、その差別を見抜く力を一人一人がつけていかなければならないと感じました。

　７月１６日（木）２年生の英語の授業を参観しました。英文を読んで、「橋をかける」ことの意味を読み取る授業。ただ単純に橋をかけるという表面上の意味ではなく、英文の中に込められた作者の思いを読み取っていきます。

　ペアになって話し合いながら、一生懸命、思いを読み取ろうとしていました。

　まるで、英語で国語の授業をしているようで、なかなかすごいと思いました。

　７月１３日（月）今日の１時間目、３年生の数学の授業がランチルームで行われていました。先日実施した実力テストの問題について見直しています。先生からアドバイスを受けている生徒、友達同士で話し合いながら問題を解いている生徒など様々な姿が見られました。

　ランチルーム横の階段をのぼって３階に行くと理科室で１年生が酸素と二酸化炭素の性質について実験をもとに考えていました。

　理科の授業は、山鹿市教育委員会の先生が参観されていて、授業終了後に授業の振り返りを行う予定になっています。また、音楽の先生がＴ２の先生として生徒へのアドバイスなどを行っていました。

　数学も理科も複数の先生が授業を担当していました。鹿北中生は恵まれているなあと思いました。 

　７月１３日（月）、体育館で朝練が行われ、７時４０分に終了しますが、みんなで半円を作って話を聞いています。

　朝から少しピリッとした緊張感とともに一日がスタートしていきました。 

　７月９日（木）１６時３０分より、体育館にて合同学活を行いました。山鹿市に大雨警報が発令されていること、ここ数日の雨で地盤がゆるんでいること、川が増水していることなどを考慮し、部活動を中止し一斉下校をすることを全校生徒に説明しました。

　最初に教頭先生より話があり、その後、防災教育担当の先生、生徒指導の先生、保健の先生からさまざまな諸注意がありました。

　その後、各地区に分かれて帰宅方法や家への連絡状況などを確認し、安全が確認された生徒から下校しました。

　急な変更等があり、保護者の皆さまにはたいへんご迷惑をおかけしますが、何卒、ご理解、ご協力をお願いいたします。

　７月９日（木）今日から２日間、３年生は「実力テスト」が行われます。一日目は３教科、明日は２教科の試験が予定されています。今回の試験は、７月下中から行われる三者面談の資料となります。

３年生は、自分の進路と向き合う時がもうそこまで来ています。

　７月９日（木）、今日は体育館での朝練。縄跳びをブザーの音に合わせて行いました。

そして、朝８時１０分からは、「学び前進タイム」の時間です。数学の問題を自分の学びの状況に応じて解いています。

日頃の小さな取組の継続が大きな結果につながります。まさに「継続は力なり」です。