日々の生活の中で

５月１７日（水）の２校時。１年生は家庭科、２年生は理科、３年生は数学の授業でした。今週から運動会の練習が本格的に始まりましたが、それに合わせたかのように連日３０℃近い暑さが続いています。学習に集中できているのかなぁと少々心配しながら教室をのぞいてみましたが、どの学年も一生懸命に取り組んでいました。先生と生徒の軽妙なやりとりや先生に質問しながら問題を解く姿、自力で問題に挑戦する姿など、たくさんの学ぶ姿に出会えました。生徒のみなさん、その調子、その調子。勉強と行事を両立しながら頑張りましょう！

５月１６日（火）の午後は運動会に向けた全体練習の２回目でした。本日も元気なテーマコールで練習がスタート。全校生徒で行う集団競技の練習では、回数を重ねるごとに集団の美しさが見え始め、一生懸命の積み重ねで成果が見えてくることを生徒たちが教えてくれました。そして７校時はテント立て。中学校から重いテントを運んで組み立てました。練習で疲れているはずですが、みんなで協力しながらどんどん作業を進めていく姿が、夕日を受けてまぶしく輝いていました。みんなよく頑張っています！

５月１５日（月）の午後は、運動会に向けての全体練習でした。先週結団式を行いましたが、中学生の全体練習は今日が１回目。生徒会や応援リーダー、３年生がみんなを引っ張りながら元気よく練習がスタートしました。最初に精一杯テーマコールする姿を見ながらワクワク感が高まりました。これからの２週間をどのように過ごすかで運動会の完成度が変わってきます。みんなで素晴らしい運動会をつくりあげてくれることを楽しみにしたいます。ガンバレ鹿北中生！

５月１１日（木）。小学校３年生と６年生が中学校に来ている時間帯の中学生の様子です。３年生は数学でした。時々聞こえてくるにぎやかな声も全く耳に入ってこないかのように集中して因数分解の学習に集中していました。先生が板書した問題を自力で解こうとそれぞれが格闘中。見事な集中力でした。１階では１年生が社会（地理）の授業中。世界地図を見ながら、緯度・経度を読み取っていました。こちらも一生懸命取り組んでいて、どちらも小学生のお手本になるような授業態度でした。（理科室の２年生までたどり着きませんでした。ごめんなさい。）

５月２日（火）午前８時過ぎ。教室を回ってみました。１年生は読書。全員が本の世界に引き込まれていました。２年生も読書。こちらも熱心に本を読んでいました。３階に行く頃には朝の学活の時間となり、３年生は先生の氏名点呼に元気よく応えていました。世間はGWの真っ最中ですが、鹿北中では落ち着いた１日の始まりがいつものように行われていました。大事なことですね。

５月１日（月）昼休み。鹿北小中学校大運動会に向けて、応援団の顔合わせを鹿北小ランチルームで行いました。赤団、白団に分かれて、中学生と小学生の応援団員が一緒になりあいさつを交わし、これからの活動に向けて動き始めました。今後は５月９日（火）の結団式を経て、５月２７日（土）の運動会当日まで応援リーダーとして駆け抜けます。リーダーのみなさん、運動会成功のためによろしくお願いします！

５月１日（月）。高校の体育大会から戻り廊下を歩いていると、なにやらにぎやかな声が聞こえてきます。のぞいてみると鹿北小学校児童によるお茶摘みが行われていました。新緑に輝くお茶畑にゆれる赤白帽子や黄色い通学帽子。いい風景だなぁとしばらく見ていると、こちらに気づいたのか笑顔でピースをしてくれました。鹿北らしい体験活動、いいですね。

五月晴れの５月１日（月）。鹿本高校体育祭へのご案内を受け、少しの時間でしたが応援に行ってきました。鹿高魂を燃やし、自分の限界を突破し、コロナ禍を乗り越えた無限の可能性を表現したいと「我武者羅～Over The Top～」をテーマに練習や準備に取り組み本日を迎えたとのことでした。４年ぶりの終日開催ということもあり、生徒たちは各競技・種目に盛り上がっていました。もちろん本校の卒業生たちも素晴らしい笑顔で頑張っていましたよ。

４月１９日（水）～２０日（木）で素晴らしい体験活動をすることができた集団宿泊教室。お世話になった菊池少年自然の家の皆様へのお礼状が完成しました。１年生の感謝の気持ちを詰め込んでみました。４月２７日に完成しましたので４月２８日の朝にみんなで記念撮影をして夕方にお届けしました。菊池少年自然の家の皆様たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

４月２７日（木）１校時に、全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の続きを実施しました。内容は、英語「話すこと」のみ。この調査は、文部科学省がネットワーク環境等を考慮して実施日を分散しましたので、今日が本校の実施日でした。生徒同士の声が少しでも影響しないように、生徒は２つの班に分かれて、広いランチルームを使って時間をずらしてテストを受けました。これまでにネットワーク環境のテストも兼ねて操作練習をしていましたので、生徒は緊張しながらも無事テストを終えることができました。協力していただいたICTI支援員の先生方、ありがとうございました。