学校生活
地震・津波の防災教育
9月2日(火)、東京海上日動の松下さんと朝野さんをお招きし、小学生を対象に「防災(地震や津波)出前授業」を行っていただきました。
「地震や津波が起きるしくみ」や「地震が起きる前の準備がとても大切であること」、「地震が起きたときどうするか」等、動画やクイズを交えて学ぶことができました。
地震はいつ発生するか分かりません。準備しておいた方がいい防災グッズについてもお話がありました。子どもたちが資料を持ち帰っていますので、ぜひご家庭での備えに役立ててください。
松下さん、朝野さん、本日はありがとうございました!
お茶講話を行っていただきました
8月29日(金)茶業振興協議会の坂田さん(本校の保護者です)と泉支所の橋本さんをお招きし、中学生を対象に「お茶講話」を行っていただきました。
坂田さんから、「お茶農家になった経緯」「泉茶の歴史」「お茶を育てる上で困難なことや、やりがい」「農業に携わって気づいたこと」など、たくさんのお話をしていただきました。
坂田さんのお話はとても面白く、お茶について様々な知識をお持ちなので、我々教職員も初めて知ることがたくさんあり、聞き入ってしまいました。
生徒達は、「高い温度で淹れたお茶と少し冷ましたお湯で淹れたお茶の違い」なども、実際に飲み比べてみて、色の違いや味の違いを感じることができました。
最後に、坂田さんが作られた抹茶で「抹茶ラテ」を作らせていただきました。生徒達は大喜びで、しっかり味わって飲んでいました。(私も飲みましたが、抹茶の風味をしっかり味わうことができてとてもおいしかったです。)
講話終了後、3年生からは、現在研究中の「お茶クッキー」をおいしく作るための質問がいくつも出ました。
泉のお茶に関する関心がさらに高まったようです。
準備等、大変だったと思います。坂田さん、橋本さん、本当にありがとうございました。
2学期の始業式を行いました
8月25日(月)2学期の始業式を行いました。
まず各学級代表の児童生徒が、1学期の反省とともに2学期の目標(勉強やスポーツ、毎日続けたいことなど)を元気に発表してくれました。
2学期最初の日、子どもたちの明るい表情や声を聞き、とてもうれしい気持ちになりました。
島田校長先生から子どもたちへ、8月11日の大雨によって学校が被害を受けたことについて話をされました。日頃からの備えが大事であること、学校に流れ込んだ土砂を地域の方々が片付けてくださったこと等から、感謝の気持ちを持って学校で勉強しようと話をされました。
今日から2学期がスタートしました!まだまだ暑い日が続きますが、泉の子どもたちは元気に活動していきます!
第2回泉学舎協議会を開催しました
7月23日(水)、今年度2回目の学校運営協議会「泉学舎協議会」を開催しました。
今回は、泉小中学校グランドデザインのキーワードである「学びに満足」「いのちに満足」「くらしに満足」から、
学校大好き!に繋ぐための、新たなプロジェクトについて熟議を行いました。
熟議には、泉学舎協議会の委員の方々に加え、中学2・3年生と学校職員も加わりました。
熟議を経て、各班の発表の時間では、子どもたちがワクワクするような取り組みのアイディアが次々に出されました。
生徒達も、自分たちが考えてきたアイディアを懸命に伝えてくれました。(緊張したと思いますが、立派でした!)
今回のアイディアを職員で再検討した上で児童生徒会で企画化し、二学期からのプロジェクト始動を目指しています。
本日の泉学舎協議会も、とても有意義な会になりました。
お忙しい中ご参加いただいた委員の皆様、生徒達、先生方、ありがとうございました!
1学期の終業式を行いました
7月18日(金)、1学期の終業式を行いました。
最初に各学級の代表が「1学期を振り返って」の発表を行いました。
子どもたちは、各教科の勉強や部活動、学校行事、生徒会活動など、たくさんの場面で頑張ったことや思い出に残っていること等を、様々なエピソードを交えて発表してくれました。
また告本副校長先生のお話では、1学期、みんなの笑顔や歌声、元気な挨拶がとても素晴らしかったとの言葉がありました。そして「夏休み中何かにチャレンジ」「8月25日、元気に登校する」という二つの約束について話をされました。
今日で1学期が終わり、いよいよ夏休みが始まります。
生活のルールを守り、「いのち・くらし・まなび」に満足する、思い出に残る有意義な夏休みにしましょう!
ふれあいタイムで夏野菜カレー作り!
7月16日(木)、ふれあいタイムで夏野菜カレーを作ってみんなで食べました!
ふれあいタイムは、小中学生が交流してお互いを理解し合う時間です。
今回は生徒会が中心となり、小中合同の「夏野菜カレー作り」を企画してくれました。
事前に7月の職員会議に生徒会がやってきて、この企画の提案をしました。生徒会の頑張りに、職員会議では先生方から拍手が巻き起こりました。
今日のために、生徒会や中学生が前日から米をとぎ、準備を進めました。
そして今日は朝から、小学1.2年生がカレーに使う野菜の収穫を行いました。
小学3.4年生はデザート作り、小学5.6年生と中学生は収穫した野菜を入れたカレー作りを行いました。
オクラ、ピーマン、なす、バジル、ズッキーニ、トマト、ししとう、えだまめ、にんじん、たまねぎ、かぼちゃ等、たくさんの野菜が入った夏野菜カレーができあがりました。
みんなで考え、みんなで頑張って作ったカレーとデザートはとてもおいしくて、何度もおかわりして食べる子どもたちの姿がありました。
夏休み前にとても楽しい活動ができました。
お米を提供いただいた保護者の皆様、炊飯器を貸していただいた平本様、泉町づくり協議会の皆様、本当にありがとうございました。
八代農業高校泉分校とカヌー教室
7月16日(水)、八代農業高校泉分校の2年生と先生方を講師にお招きして、プールでカヌー教室を行いました。
八代農業高校泉分校は、泉小中学校から2㎞ほどの距離にあり、常に交流を行っています。
カヌー教室には小学校3~6年生が参加しました。
まずは、高校生にカヌーの乗り方を指導していただきました。
その後、子どもたちはカヌーに乗って、オールや体の使い方を学びました。
3年生は初めてのカヌー体験で、初めは恐る恐るでしたが、高校生のお兄さんお姉さんに優しく教えていただき、みるみるうちに上達していきました。
5.6年生は毎年カヌー教室を経験しているので、最初から見事な乗りっぷりでした。
子どもたちは、高校生と楽しい交流ができ、とても楽しんでいました。また、自然を感じる活動への興味もわいたようです。
八代農業高校泉分校の皆様、ありがとうございました!
小学3・4年生が福祉体験を行いました
7月14日(月)、八代市社会福祉協議会から山北さんと内藤さんにお越しいただき、小学3.4年生が福祉体験学習を行いました。
山北さんから、福祉(ふ・く・し)とは「ふだんの」「くらしの」「しあわせ」というお話があり、お年寄りへの言葉のかけ方などを教えていただきました。
その後、車椅子体験と高齢者疑似体験(サポートする側、される側)を行いました。
車椅子に実際乗ってみて、サポートしてみて、どういうところが難しいのか、どのようなサポートが必要なのかを学ぶことができました。
また、高齢の方がどのように見えているか、どのように聞こえているか等についても体験することができました。
みんながしあわせに暮らすために、3.4年生にとって貴重な体験になりました。
今日から、周りの人への言葉かけが変わってくるかもしれませんね。
山北さん、内藤さんありがとうございました。
泉第八小学校と交流(泉第八小へ行ってきました!)
7月10日(木)、小学5・6年生が泉第八小学校へ行き、交流を行いました。
泉第八小学校は、泉小中学校から車で1時間半ほどの樅木地区にある、児童数2名の小学校です。
第八小の友達とは、修学旅行以来1ヶ月ぶりの再会です。子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。
ます最初にビーチバレーを楽しみ、第八小・中山先生の道徳の授業、泉小・橋本養護教諭の保健指導、を行った後
みんなで第八小のおいしい給食をいただきました。
楽しい時間は過ぎるのがあっという間です。お昼休み楽しく遊んだ後、名残惜しいお別れの時間がやってきました。
中学生になれば、一緒に泉中で生活する仲間たちです。
泉学園として、泉小中と泉第八小の繋がりは今後も大事にしていきます。
泉第八小学校の皆さん、一日ありがとうございました!
放課後子ども教室でシャボン玉
7月8日(火)の放課後子ども教室は、シャボン玉で遊ぼう!でした。
道具やシャボン液を工夫すれば、こんなに大きなシャボン玉ができるんですね!
小学1・2年生の子どもたちは、放課後の時間、大きなシャボン玉を作ったり、シャボン玉を手のひらに乗せてみたりして大喜びでした。
地域コーディネーターの皆様、協働活動サポーターの皆様、こんなに楽しい活動を企画していただき、ありがとうございます!!
中学1・2年の職場訪問学習を実施しました
7月8日(火)中学1.2年生が、泉町の各事業所「下岳保育園」「ふれあいセンターいずみ」「さわやか荘」を訪問させていただきました。
職場訪問は、泉町内の事業所訪問をとおして、働くことの意義や職業に対する興味・関心を高めること等を目的として実施しています。
それぞれの事業所の方々から、お仕事に対しての思いや、やりがい等を教えていただきました。
また、生徒達は実際に働いておられる姿を見せていただき、さらにインタビューをさせていただくことで、労働の尊さを感じ取ったようでした。
訪問させていただいた事業所様、お忙しい中受け入れていただきありがとうございました。
中学3年生の「お茶クッキー」
7月8日(火)、今日も中学3年生の4名が、職員室へやってきました。
今日は、「泉小中学校の子どもたちが摘んだお茶を入れたクッキー」を持ってきてくれました。
お茶のほろ苦さが少しあり、そして甘さもあり、十分おいしいクッキーでした。
中3の生徒達は、小学生や中学生にもクッキーを配り、おいしさ等についてアンケートを採っていました。
私は、欲を言えばもう少しお茶の香りがあったほうがよりおいしいと思ったので、そうアンケートに書きました。
生徒達は、このクッキーを泉の名物にするべく、これから改良を重ねていくそうです。
今後どんなクッキーができあがっていくのか楽しみです!
授業参観&さわやかコンサート
7月4日(金)、5時間目保護者の皆さんに授業を参観していただき、その後保護者も参加して「むたゆうじさん」によるさわやかコンサートを実施しました。
このさわやかコンサートは、法務省の「社会を明るくする運動」の一環として行われたものです。
むたゆうじさんからは、歌をとおして「偏見のおかしさ」や「勇気を持って人に伝えること」など、たくさんのメッセージを我々に届けていただきました。
児童生徒は終始ノリノリで、一緒に歌ったり踊ったり、楽しんでいました。
こういう場面で恥ずかしがらず自分をさらけ出すことができる、泉小中学校の児童生徒ってすごいな!と感じました。
このコンサートをとおして、さらに自信をもって行動できる(気持ちを伝えることができる)子どもたちに近づいたのではないでしょうか。
むたゆうじさん、スタッフの皆さん、法務局の皆様、保護司会の皆様、ありがとうございました!
あいさつ運動4
7月2日(水)、今年度4回目のあいさつ運動を行いました。
今日は、生徒会執行部と中学3年生、小学1・2年生のあいさつ運動です。
朝から子どもたちの元気なあいさつの声が地域の山々に響き渡りました。
地域の方々に朝からさわやかな気分になっていただくため。そして自分たちも清々しい気持ちで登校するため、子どもたちは元気にあいさつ運動をしています。
前回のあいさつ運動では、生徒会執行部は活動に課題があると感じていたようですが、今日聞いてみると、課題は改善しつつあり、前回より今回の方があいさつ運動の手応えを感じているようでした。
中学3年生が作った「いきなり団子」おいしかったー!
6月20日(月)お昼前、中学3年生の4名が職員室へやってきました。
「副校長先生食べてください!」と差し出した手には、「いきなり団子」が。
3・4時間目は調理実習だったようです。
給食前のおなかがすいた時間帯に、ナイスタイミングでした。
一口かじると、「あんこ」と「さつまいも」と「団子の生地」の絶妙なハーモニーが口の中いっぱいに広がりました。
甘すぎず、少し塩味もあり、「おいしい!」と思わず唸りました。
担任の森本先生に聞くと、生地に米粉と白玉粉と薄力粉を混ぜているとのこと。だからモチモチで、 お店で販売しているいきなり団子のようにおいしかったのか!と納得しました。
森本先生のご指導あってのことですが、中学3年生はこんなに本格的な料理を作ることができるんですね。
とても驚きました。 3年生の皆さん、おいしかったです。ありがとう!
図工「しんぶんしとなかよし」
校長室にいると、大きな声が!そして、楽しそうな声が!
何事かと思い、教室をのぞいてみると、山のような新聞紙と楽しそうな1・2年生の姿がありました。
図工で新聞紙を使って、家やテントを作っていました。子供たちの想像力は素晴らしいもので、おもしろい楽しいものがたくさんできていました。そのときに1年生の男の子が「校長先生、そこに立って!」と言われ立つと、新聞紙で作ったボタンを押して、「ほら、上からお菓子が降ってきたでしょ!」と満面の笑みでした。私も「たくさん降ってきた」と思わず答えました。本当に子供の想像力がすごいなと思いますし、これが創造力につながるのだと思ったところです。
学校は想像、創造、楽しいという場所であるべきだなと改めて思いました。
いずみ学園プラン
いずみ学園プラン??っていったいなんだろうかと思われるかもしれません。
学校では、研修を行っています。研修内容は様々ですが、一つに私たちの授業力を向上させる研修も含まれています。これまで、泉小中学校では一緒のテーマで実施してきました。毎年、成果と課題もあり、児童生徒が楽しく、分かると感じる授業になるために日々研修をしています。しかし、泉中学校には泉小、泉第八小の児童が入学します。そこで、共通理解と実践及び教職員同士の学び合い等も考慮して、泉小中学校と泉第八小学校での合同研修を行うこととしました。これが「いずみ学園プラン」です。
昨日、1回目の合同研修を行い、小学部、中学部と分かれて協議したり、情報共有したりしました。2回目は7月に実施します。今後は、合同で研修したり、各学校で行ったりしながら研修していきます。初めての試みですが、何事にもチャレンジです。児童生徒のために私たちも資質向上を目指していきます!
交通安全教室
6月26日(木)、小学校で交通安全教室を行いました。
泉小中学校は、全児童生徒37名中36名がスクールバスで通学しています。
本校の広い校区には国道県道が横切っており、信号がない区間がほとんどのため、子どもたちが道路を横断する際やスクールバスの停留所までの道のりなど、交通事故に遭わないよう十分に気をつけて行動する必要があります。
交通安全協会、八代市役所泉支所、地域学校安全指導員、泉駐在所の皆様にお越しいただき、交通安全ルールについて教えていただきました。
たった一つの大切な命を守るため、子どもたちは真剣に学んでいました。
今日の帰り路から、交通安全をより意識した行動に繋げていきます!
3・4年生が校外学習に行きました
6月25日(水)3.4年生が「泉町のことをもっと知って、泉町で働く方々と私たちのくらしについて学ぶ」目的で、学校近隣の公共施設へ校外学習に行きました。
八代市泉支所、泉コミュニティーセンター、泉郵便局、振興センターいずみ の順で、歩いて訪問させていただきました。
どの施設においても、お忙しい中、お仕事の内容や気をつけていること、大変なところなど、とても詳しくご説明いただきました。子どもたちは眼を輝かせてたくさんメモをとっていました。
子どもたちは、普段スクールバスや徒歩で前を通っている公共施設で、泉町のためにたくさんの人たちが働いておられることなど、たくさんのことをを学ぶことができました。
受け入れていただいた施設の皆様、大変お世話になりました。
3・4年生の図工の様子です
6月24日(火)3時間目、小学3・4年生図工の様子をご紹介します。
今日は「磁石を使った動きを楽しむ工作」を行いました。
「
3・4年生は段ボールや割り箸、モールなどを使い、真剣に「どうやったら磁石でうまく動くか」「もっと頑丈に、部品が外れないようにするためには」「もっと目立つようにするためには」など、それぞれが工夫して楽しいしかけを作っていました。
できあがったのは「ブランコ」や「魚つり」、「迷路」など、子どもたちの個性が生きた作品たちでした。
人権集会
6月20日(金)、人権集会を行いました。
島田校長先生から子どもたちに「人権を守るために自分にできることはなんですか?」という問いかけがあり、「思っているだけではなく気持ちを声に出そう」と呼びかけられました。
また、それぞれの学級の課題を踏まえ、以下のとおり各学級の人権宣言を行いました。
1.2年生「キラキラえがおでやさしい1.2ねんせい」
3.4年生「やさしいクラス 楽しい明るい元気なクラス」
5.6年生「平和な世界にするために自分にできること 何事も自分に置き換えて考え相手の傷つくことはしません」
中1「決めつけずに他者理解に努めます 明るく楽しく元気よく」
中2「時間を守り一人ひとりが時間に余裕を持つ 相手を傷つける言動をしない」
中3「お互いを尊重し合い、笑顔あふれるクラス」
生徒会執行部による「人権に関するレクレーション」では、気持ちを乗せた言葉や、相手の言葉から気持ちを感じることについて、子どもたちは実体験することができました。生徒会執行部が考えたレクレーションでしたが、そのねらいや伝え方に感心させられました。
児童生徒一人一人が人権について考えることができた集会でした。
選手推戴式(すいたいしき)を行いました
6月19日(木)、八代中学校総合体育大会バトミントン競技に出場する選手の推戴式(すいたいしき)を行いました。
推戴式では、島田校長先生が「周りの方々への感謝の気持ちを持って試合に臨んで欲しい。」と激励され、選手代表の山村さんが「試合で練習の成果を発揮し、泉中の代表として頑張ります。」と決意発表を行いました。
式の最後に児童生徒から「頑張ってください!」と大きな声援がかけられた選手達は、緊張とやる気が入り交じった頼もしい顔で応えていました。
競技は6月29日(日)、トヨオカ地建アリーナ(八代総合体育館)で行われます。
全員が自分の力を発揮してくれることを願います!
あいさつ運動3
6月18日(水)、生徒会執行部と中学1年、小学5・6年生によるあいさつ運動を行いました。
今日も、地域の山々に子どもたちの大きなあいさつの声が響き渡りました。
しかし今日は、児童生徒自身が「反省点がたくさんあった」と振り返っていました。自分たちで改善点すべき点があると考えているようです。
何のためにあいさつ運動をしているのか。そこに立ち返って、子どもたちが自分で考えていく必要があります。
次のあいさつ運動は、自分たちが納得できる活動になるといいですね。
水泳の準備着々と、、
6月17日(火)、来週から始まる水泳の授業準備が進んでいます。
6月11日に行う予定だった児童生徒によるプール掃除は、雷注意報が出たため中止としました。
その後も連日の雨と雷注意報のため、児童によるプール掃除は断念し、平江先生が中心となり職員が掃除を進めてきました。先日から少しずつ水を溜め始めています。
児童生徒が安全に水泳を行うことができるよう、今後もプール設備の安全管理を行い、水泳授業の監視・指導体制を充実させます。
修学旅行 2日目 2
修学旅行続報です。
10時40分に、佐賀県立宇宙科学館に到着しました。天気は曇りです。
たくさんの宇宙や科学に関するアトラクションがあり、子どもたちは楽しみながら学んでいます。
ここで昼食を取り、帰路につきます。
修学旅行 2日目
修学旅行 2日目の朝です。
昨日、子どもたちは語り部の堀田さんのお話を聞き、戦争や原爆が実際に起こったこととして想像し、命や平和、そして今の自分たちの暮らしについて、改めて考えることができたようでした。
生活面でも、挨拶や片付け、態度など、泉の子どもたち代表として、堂々とした姿を見せてくれています。
長崎は今朝も大雨ですが、今日向かう佐賀県立宇宙科学館は、予報によると雨は降らないはず、、です。
朝ごはんをモリモリ食べて、子どもたちは皆元気です。
それでは、準備を整えて行ってきます!
修学旅行4
修学旅行続報です。
無事ホテルに到着しました。
原爆資料館を後にしたあと、長崎市街は大雨になりました。バスに乗った後だったので、ギリギリで濡れずに済みました。
今から夕ご飯です。子供たちにとって(引率している我々も)、楽しみな時間が始まります!
修学旅行3(長崎は今日も雨でした)
修学旅行の続報です。
長崎に着いて昼食を食べ、原爆中心地公園、如己堂、浦上天主堂、原爆資料館を歩いて移動しました。
途中土砂降りになりましたが、それほど濡れることなく、無事に移動することができました。
平和公園での平和の集いでは、子供たち9名による「折り鶴」の歌声が響き渡りました。
長崎の地で、子供たちは戦争や平和やについて考える貴重な時間を過ごすことができています。
修学旅行2
修学旅行は、無事に熊本港に着き、フェリーで島原へ向けて出港しました。
バスの中では、ガイドの木崎さんと楽しいかけ合いをして盛り上がり、あっという間に港へ到着しました。
雨は小降りになり、子どもたちから「てるてる坊主を作ってくれた3.4年生のおかげだ!」と声があがりました。
これから長崎へ向かいます。
修学旅行出発!!!
本日、泉小学校、泉第八小学校合同の修学旅行です。本校と泉第八小学校は隔年での修学旅行となりますので、小56年生の児童9名が参加しています。
あいにくの雨でしたが、多くの保護者の皆様方のお見送りで元気に出発しました。本日は、午後から長崎での平和学習です。また、明日は宇宙科学館での体験学習です。楽しい思い出と学習ができればと思います。
出発式では告本副校長先生から「まなび、いのち、くらしの3つの満足」を体現できる行事であること、さらに、旅の約束として「人の話を聞く」「泉小中学校、泉第八小学校の児童としての自覚をもって参加すること」「けがや事故なく安全に過ごすこと」を話されました。この約束を守って実りのある修学旅行にしてほしいと思います。
保護者の皆様におかれましては、送迎、お見送りとありがとうございました。
学習や生活の様子はホームページにのせていきますので、ご覧ください。
給食大好き!
6月11日(水)、今日も雨です。
本日予定していたプール掃除は、雷注意報が出ているため延期としました。
今日は、給食の風景をお届けします。
子どもたちは給食の時間を毎日楽しみにしており、給食の時間になると、教室から楽しそうな声が聞こえてきます。
給食のおいしそうな香りと共に、先生達も幸せな気持ちになってきます。
おいしい給食を食べて、午後からの授業も頑張ろう!
雨の日も頑張っています!
6月10日(火)副校長室からの風景です。
梅雨に入りました。10時現在雨は小康状態ですが、降ったり止んだりを繰り返しています。
今後大雨にならないことを願っています。
雨の日も、子どもたちは元気に学校生活を送っています。
(中学生は定期考査です。)
○○PROJECT
校内の研修で、全職員によるグランドデザインの研修を行いました。
学校教育目標を意識していただき、それに沿った取組をみんなで考えていこうという目的で実施しました。
さすが先生方です。色々な取組アイデアが出ました。
「まなび」「いのち」「くらし」に関する取組をそれぞれで考えていただきました。
このアイデアについては、まだお伝えできませんが、7月の泉学舎協議会で児童生徒、先生方、協議会委員の方々で熟議を行い、三つの視点を複合した取組を児童生徒、学校、保護者、地域、行政・企業は一体となって進めていきたいと思います。それが○○PROJECTです。(○○は7月の熟議後に決まります。)
どんな内容になるのか・・・楽しみです。また、先生方が考えられたアイデアも少しでも実現できればいいなと感じています。
また、シカが、、、!
6月5日(木)朝学校に来ると、見慣れた風景に違和感が、、。
なんと、またもプランターのポーチュラカが食べられていました。
左から2番目の列のポーチュラカがきれいに無くなっています。
倒されて土が散乱しているプランターも、、、。またもやシカの仕業です。
ふと横を見ると、呆然と立ち尽くす橋本先生の姿が。(植えたのは、子どもたちと橋本先生です。)
これ以上被害を増やさないために、なんとかしなければ!と、用務員の和田先生があっという間にネットを張ってくださいました。
このネットは簡単に開け閉めできるので、夜は閉めて朝開くということができます。(さすが和田先生!)
これでもうシカには食べられないでしょう!
あいさつ運動2
6月4日(水)朝、生徒会執行部と小学3・4年生が「あいさつ運動」を行いました。
このあいさつ運動は、児童生徒の「五つ星あいさつ」を地域の方々に届け、地域の方に元気になっていただきたいという目的で、毎月行っています。
子どもたちが、歩いている方や車で通られる方々に「おはようございます!」とあいさつすると、皆さんの笑顔が返ってきます。朝からさわやかな気持ちになりますね!
地域学校安全指導員の松本さんからは「朝ご飯を食べて元気に声を出そう」というアドバイスをいただきました。
次回は5・6年生があいさつ運動を行います。
いずみんPROJECT始動
題名のとおり、「いずみんPROJECT」が始まります。
「いずみんPROJECT」とは、五者(児童生徒、学校、保護者、地域、行政・企業)連携で進める地域学校協働活動を組み入れたキャリア教育の活動のことです。教科、領域で進めていきますが、総合的な学習の時間を中心に実施します。
さて、内容はというと3つです。
①○○PROJECT(仮名)です。
これは、まなび、いのち、くらしの三つのキーワードを総合的な扱う活動のことです。
②TEA PROJECTです。
これは、お茶についての学習を全校児童生徒、保護者、地域、行政・企業を交えて進めて
いく活動です。(すでに始動中)
③いずみ学です。
主に伝統芸能(久連子古代踊り等)を進めたり、各実態・学年に応じた体験・交流・課題
解決学習を進めたりする学習です。
②のTEA PROJECTについてはこのHPや学校便りで紹介しています。今後も紹介していきます。次回は①の○○PROJECTについて紹介します。
TEA PROJECT 後編(子ども達が摘んだお茶を販売しました!)
6月1日(日)「平家いずみお茶まつり」が「道の駅秘境の郷いずみ」で開催されました。
そこでPTAの活動として、保護者であるお茶農家の坂田さんに多大なるご協力をいただき、子どもたちが摘んだお茶を販売しました。
袋に自分たちが描いたラベルを貼って、、、
販売開始!袋に詰め放題です。
次々とたくさんのお客様に購入していただきました。
販売促進のための呼びかけも頑張りました!
おかげさまで、お昼12:00には全てのお茶が完売しました。
地域の方々やお客様から「泉の子どもたちは元気がいいね!」「代わりにたくさん詰めてくれてありがとう。」と声をかけていただきました。
子どもたちにとってとても貴重な経験となりました。
親子で作った「泉のお茶が入ったチーズケーキ」が表彰されました!
6月1日(日)に開催された「平家いずみお茶まつり」に、前日の親子料理教室で作った「泉のお茶が入ったチーズケーキ」を出品しました。
出品したのは「泉グルメ食うてみらん会」という、泉町の食材を使ったグルメのコンテストです。
「泉のお茶deチーズケーキ」という名前で出品されました。
他にもたくさんの出品がありました。どれもおいしそうなものばかり!
お祭りの参加者が全部のグルメを食べてみて、おいしかったものに投票するというシステムです。
投票の結果、なんと全体の第2位である「良賞」を受賞しました!
保護者も子どもたちも大喜び!
表彰式には生徒会長が出席しました。(司会は草野遙さんでした。)
今後も「泉の食材」を使ったグルメを、子どもたちも含めたみんなで考えていきたいですね!
TEA PROJECT 中編(親子料理教室で「泉のお茶」が入ったチーズケーキを作りました!)
5月31日(土)、PTA主催で「親子料理教室」が開催されました。
今回親子で作ったのは「泉でとれたお茶」を使ったチーズケーキです。
お父さんお母さんに教えてもらいながら、子どもたちは真剣な表情で調理していました。
会場の家庭科室には、あまーい香りが漂って、子どもたちから「いいにおい!」「食べたい!」という声が。
完成したチーズケーキがこちら!
茶の香りがさわやかな、とってもおいしいチーズケーキが完成しました!
完成したチーズケーキは、明日(6月1日)開催される、平家いずみお茶祭りの「泉グルメ食うてみらん会」に出品されます!
今日の放課後子ども教室
今日の放課後子ども教室は、「6月のカレンダー作り」でした。
参加していた1~3年生は、学習支援員さんや協同活動サポーターさんのご指導のもと、思い思いにあさがおやカエルの飾り付けをして、とてもすてきなカレンダーを作っていました。
子どもたちにとって、放課後子ども教室は、とても楽しい場所になっています。
いずみ学園交流
5月29日(木)、いずみ学園交流を行いました。
いずみ学園とは、泉町の「下岳保育園、泉小中学校、泉第八小学校」の総称です。
いずみ学園交流をとおして、小規模校で活動している子どもたちが、より多くの集団での学習や生活を経験する機会としています。また、今後泉中学校で一緒に勉強する仲間として、子どもたちの交流の機会にもなっています。
今日は、泉第八小学校から先生方や子どもたちに来ていただき、一緒に授業を行い、給食を食べました。
久しぶりに泉第八小の友達に会えて、子どもたちは皆ニコニコでした。
泉八小との交流を、子どもたちはとても楽しみにしています。2週間後には、泉第八小学校と合同で修学旅行に行きます。
さらに、次は泉小の子どもたちが泉八小へ行く日が待っています。
子どもたちの楽しみが続きますね!
TEA PROJECTお茶祭り編 前編
6月1日に泉町道の駅でお茶祭りが開催されます。年に一度のお茶祭りとなります。
お茶祭りでは、子供たちもボランティアでお茶の販売を行います。今年は、自分たちで摘んだお茶をPTAの坂田さんにお願いして製茶をしていただいて販売します。TEA PROJECTお茶祭り編の始動です。
それに伴い、子供たちはお茶祭りのポスター制作をしました。こちらも道の駅に展示されます。
また、お茶の販売の袋のラベル制作も子供たちの有志で作ってくれました。小中学生ほぼ全員が書いてくれました。当日の販売ではそのラベルのあった袋に入れて、販売します。
子供たちの摘んだお茶をぜひ飲んでみてください!!! ~TEA PROJECTお茶祭り編 中編に続く~
(全員分ではありませんが、ラベルの紹介です)
とある朝のできごと・・・
とある朝、嬉しい光景と驚きの光景を見ました。
嬉しい光景はというと・・・花に水をあげる姿でした。朝早くに6年生が花に水やりをしてくれていました。花に水やりをするという光景は当たり前かもしれません。しかし、この当たり前を持続していくことは難しいものです。ちょっとしたことではあるかもしれませんが、こんな光景を朝から見ると心が安らぎますね。とても嬉しい光景でした。
驚きの光景はというと・・・花がなくなっていたことです。
橋本先生が植えた花がごっそりなくなっていました。嬉しい光景を見たあとに、告本副校長先生と花壇を見ていると、なんと!!!穴がありました。それも無数に・・・。
二人で残念がっているところに橋本先生が来られ、「植えていたはずの花が・・・ない・・・。」とがっくりされていました。
おそらく、「鹿」でしょう。昨年も花どころかサツマイモも全て食べられていました。今回は、ポーチュラカが全て食べられており、マリーゴールドは残っていました。(おいしくないのでしょうか?)
泉小中学校あるあるの光景です。嬉しさと驚き(落胆)のとある朝の出来事でした。
歯磨き指導を行いました
5月26日(月)養護教諭の橋本先生が、小学1・2年生へ歯磨き指導を行いました。
歯の王子様の紙しばいで「6才臼歯とは何か」を勉強した後、人形を使って6才臼歯のみがきかたを練習しました。
最後に歯の染め出しを行い、磨けていない場所の確認をしました。
歯を大切にして、おいしい給食いっぱい食べようね!
校内研修
学校では、毎週水曜日に職員で研修を行っています。
そこで、たくさんの研修を行いますが、核となる研修がテーマ研修です。本年度も引き続き、中学部は塘内先生、小学部は田中先生に中心となってもらい研修を勧めています。核となるテーマ研修ですが、今年度は「小規模校の強み」をテーマに授業改善を行います。楽しい学校にするためには、楽しい授業が大切です。そのために研鑽を深め、日々、楽しく分かる授業にするために努力しています。
さて、本年度は昨年度と2点大きく変わったことがあります。1つめは、中学部と小学部で分かれて授業に対する手立てやテーマ、目指す児童生徒像を設定したこと。2つめは、いずみ学園プランとして泉第八小学校と合同研修を行うことです。1つ目に関しては、今、全職員で小中に分かれて検討しながら実践へ向かっています。2つ目については、後日このホームページに載せていきたいと思います。
1年間全職員で取り組みます。成果も課題もあるでしょうが、まずはやってみることです。私たちもチャレンジします!そして、子供たちが楽しく、分かると実感する授業や取組にしていきたいと思います。
第1回泉学舎協議会を開催しました。
5月16日(金)、第1回泉学舎協議会(いずみまなびやきょうぎかい)を開催しました。
1回目は、授業参観、委嘱状交付、経営方針の承認、生徒会の説明を中心に行いました。
島田校長先生が学校経営の方針を説明し、協議会委員の方々から承認していただきました。
また、本年度も3名の生徒が今年度の生徒会テーマや計画を説明しました。
説明後は、委員の方からたくさんの質問やご意見をいただきました。
次回は7月を予定しています。
今回の経営方針や生徒会の計画をもとに、委員、児童生徒、教職員で熟議を行っていきます。
自信を持って伝え続けるためにどうすればいいか、大人も子どもも真剣に考えます!
児童生徒会総会
5月14日(水)、児童生徒会総会を開催しました。
今年度の生徒会テーマは「Confidence(コンフィデンス)~自信を持って伝え続けよう~」です。
どうすれば自分から考えて行動することができるか?を議題として、話し合いを行いました。
真剣に考え、小学生からも中学生からもいろいろな意見が出ました。
「放課後子ども教室」開級式
5月13日(火)八代市教育委員会生涯学習課の皆様にもおいでいただき、放課後子ども教室の開級式を行いました。
子どもたちは、放課後子ども教室が始まるのをとっても楽しみにしていました。
子どもたちが安心安全に活動できるよう、地域学校協働活動コーディネーターの佐伯さんから、放課後子ども教室の「約束」を説明いただきました。
学習支援員の方々、協働活動サポーターの方々にご指導いただき、第1回目の活動は、自分たちがつける「名札づくり」を行いました。子どもたちはオリジナルの飾り付けに熱中していました。
できあがった名札をつけて、はいチーズ!
「泉わくわく緑の少年団」で苗の植え付けをしました。
5月13日(火)泉わくわく緑の少年団の活動として、さつまいも、野菜、花の植え付けを行いました。
最初に結団式を行い、「ふるさと泉を大切にすること」「緑に親しみ、緑を大切にすること」「自分のことだけでなく、周りの人や物を大切にすること」を誓いました。
いよいよ苗の植え付けです。用務員の和田先生に植え方を教えていただきました。
さつまいも、きゅうり、オクラ、ミニトマトなど、いろんな野菜や花を植えました。
大きくなーれ!と願いながら、一本一本丁寧に植えました。
毎日観察して、お世話をしていきます。野菜の収穫時期が楽しみです!
一ヶ月が過ぎました。
新年度も始まって一ヶ月が過ぎ、5月となりました。バタバタした4月も終わり、通常の日常生活が始まりました。児童生徒の学習の様子を紹介します。
1年生です。電子黒板を活用しています。少人数だからこそできる学習方法ですね。楽しそうに学習していました。もうすっかり学校にも慣れたようです。
56年生の家庭科です。中学校の森本先生の乗り入れ授業です。本校はたくさんの乗り入れ授業を行っています。
中学2年生です。数学です。みんなで学び合いをしています。協働的な学習が児童生徒の学力向上につながります。全職員で児童生徒が主体となる学習を全教科、全学年で実施しています。
学習の様子でしたが、本校の先生方は授業を大切に楽しい学習となるように日々研鑽を積んでいます。泉小中学校の自慢の児童生徒、先生方です!!!!
【落雷事故防止について】
●学校活動における落雷事故を防ぐため、マニュアルを整備しました。
※雷に対する正確な知識習得のため、保護者の皆様は以下のリンク先をご確認ください。
https://www.pref.kumamoto.jp/uploaded/attachment/281759.pdf
(リンク先:熊本県教育委員会HP)
〒869-4401 熊本県八代市泉町柿迫1111
八代市立泉小学校・八代市立泉中学校
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