23日に人権集会を小学校、中学校合同で実施しました。

今回は、年度当初に決めた各クラスの人権宣言の振り返りを行うことや人権集会の視聴などが中心でした。

まずは、校長先生から自分の周りにきつい思いをしている人はいないか、自分はそんなつもりでなかったのに知らず知らずに傷つけていないか等の話があり、真剣に聞いている様子でした。自分の思いをしっかり出し合って、いじめや差別をなくしていきましょうというお話でした。

人権宣言の振り返りでは、各クラスで話しあい、発表しました。どのクラスも人権宣言に基づき振り返ることができ、今日から改めてできることを考えるきっかけとなりました。

人権集会の報告や芦北町立大野小学校の発表を聞いて、子供たちもたくさんの感想を発表したところです。

このように年間2回の集会を行いましたが、泉小中学校では、人権の木や人権宣言、作文や授業の取組といった学習を行っています。全ての教育活動に人権教育の視点はあります。互いのことを思いやることができる学校にしていければと思います。

泉小学校、松高小学校、竜北西部小学校の３校でオンラインでの音楽会を行いました。

泉小学校は、文化祭で披露した「五家荘哀歌」「アイドル」の合唱と合奏をしました。他の学校は合唱を行い、歌声やリズムに感動していました。また、泉小学校も少ない人数での合唱でしたが、大きな声で歌うことができ、他の学校からの感想も大きな声で歌っていて、まるで目の前で歌っているかのようでしたという感想ももらいました。また、松高小学校の合唱を聴いて、本校の子供たちも10人以上が感想を言うことができ、すばらしい音楽会となりました。

たくさんの学校の参加ではありませんでしたが、貴重な経験となりました。

17日に八代農業高校分校さんに来校し、交流をしました。

交流の内容はクリスマスツリー作りです。この交流はコロナ禍前まで続いていたものですが、コロナ禍になり中止となっていました。この交流が今年から復活しました。

高校３年生の皆さんに教えていただきながら、一人一人ホットボンドを使って作りました。完成したものは個性的なものばかりで、とても素晴らしく、世界でたった一つのツリーとなりました。

これも、八代農業高校分校さんの生徒さん、先生方の準備や御指導のおかげです。ありがとうございました。

今後も地域との交流も続けていければと思います。

１３日に小学校持久走大会がありました。泉小学校では毎年持久走大会を行っていますが、本年度は１２月に実施しました。これまで短い時間でしたが、児童も練習を重ね、どんどんとタイムもあがってきました。また、大会本番は宣言タイムを決め、臨みました。

当日は、友達の声援、保護者の方の声援があり、ほとんどの児童が最高タイムがでたようです。教頭先生からも、自分自身を超えることの大切さ、それに向けての努力の大切さについて話されました。

児童もきついけど、走りきった達成感を感じたようでした。

楽しみにしていたUSJの時間もあっという間に終わり、子供たちは今からバスで新大阪駅に向かいます。

それぞれに楽しんだようで、集合時にはみんな満足そうな笑顔でした。

これから新大阪駅から新幹線に乗り、一路八代をめざします。お迎え、大変お世話になります。

最終日の活動場所、USJに到着しました。

天気も良く、早起きした割りにはみんな元気で楽しんでいます。でもどのアトラクションも待ち時間が長く、大変そうです。

午後2時半までの活動、時間を有意義に使いましょう。

今日はお楽しみの班別自主行動でした。最初の北野天満宮と金閣寺だけは職員が引率しましたが、後はそれぞれです。遅れたり迷ったりする子供が出るのではとドキドキしていましたが、どの班もスムーズに最後の清水寺まで到着しました。

帰ったらしっかりと話を聞いてあげてください。

おはようございます。2日目の朝を向かえました。体調を崩すこともなく、みんな元気に朝食をいただきました。朝から食欲旺盛で、おかわりをする子供たちが続出です。

今日はこの後、班別自主行動で京都の歴史と文化を堪能する予定です。

本日2つ目の見学地は東大寺です。鹿の群れをよけながら、見学しました。奈良時代に建てられたものですが、当時の人々の努力と力に驚くばかりです。子供たちもガイドさんの話に食いつき、興味津々の様子でした。

これから京都のホテルに向かいます。

最初の見学地の薬師寺に来ました。創建当時の面影を残す東塔をはじめ、国宝の薬師如来を奉る金堂、お坊様の説法など、たくさんの見識を深めることができました。

新八代駅にて中学部（１・２年生）の修学旅行の出発式が行われました。生徒全員が元気に出発しました。

校長先生のお話

生徒会代表より挨拶

第3回泉学舎協議会を実施しました。

今回は主に、学校評価アンケートの結果報告、教育活動の紹介、熟議です。また、学校の課題や現状について共通理解することが目的な会となりました。共通理解し、そこから、色々な意見をいただき、これからの取組に生かしていきたいと思います。また、その後、生徒会選挙の立ち会い演説会を委員の皆様に見ていただきました。特に演説した生徒達は、思わぬ訪問者に緊張が高まった様子で、いい緊張感の中、素晴らしい演説ができました。

委員の皆様には学校の現状や児童生徒の様子を知っていただき、一緒に解決できればと思います。よろしくお願いします。

12月5日に泉町の民生委員さんと泉小１・２年生による昔遊び交流を行いました。昨年度はインフルエンザの学級閉鎖のため実施ができませんでしたので、念願の交流です！

今の児童は遊びと言えばスマホやタブレット、ゲームが思いつくかもしれません。しかし、昔は、既製のものでなく、自分たちで遊びを工夫したり、道具を作ったりして遊んでいました。そこで学ぶことも多かったような気がします。しかし、今はなかなか難しいもです。そこで、民生委員さんにお願いして昔遊び交流をしました。竹とんぼ、竹でっぽう、お手玉、ゴム跳びの４つです。少しの時間でしたが、１・２年生も初めての遊びばかりで、四苦八苦しながらも楽しく遊んでいました。それを教える民生委員さんの姿も楽しそうに見えました。竹でっぽうが楽しかった！竹とんぼが楽しかった！と様々な感想でしたが、最後にあいなさんがお礼を言ってくれました。

また、昔遊びの後は給食交流も行い、楽しい時間を過ごすことができました。

今回の交流はお互いにとっても楽しく、元気の出る交流だったと思います。また、貴重な経験もできました。今後も民生委員さんにはお世話になることも多いと思います。よろしくお願いします！

今日の放課後子ども教室は、あしきた青少年の家の中村先生にご指導いただき、ユニホックというスポーツを行いました。

最初に、ルールの説明や用具の扱い方、ボールの運び方など練習をしました。思いの外、上手にスティックをさばける子供たち。試合に期待が持てます。

最後に3対3のゲームをしました。わずか20分ほどの練習でどれくらいできるのか楽しみにしていましたが、以外にも試合になっており、気づけば応援に力が入るしまつ。勝ち負けがつくと悔しくて泣いてしまう子供もいましたが、とても楽しくできました。他の学年でもやってみたいと思いました。

18日にいずみ学園（泉小、泉第八小）合同で社会科見学に行きました。子供たちも前々から楽しみにしていたようでした。また、泉小、第八小の児童同士の交流の意味もあります。

まずは緑川ダムでした。大きなダムで洪水調整はもちろん、感慨や特に水力発電をしているダムでもあります。大きなダムの中まで見学できて大興奮でした。ダムの働きや仕組みについて学ぶことができました。

次に通潤橋です。残念ながら放水はありませんでしたが、4年生は学習したことを確認する場でもありました。実際の通潤橋や白糸台地を見て、感動をしていました。布田保之助さんの業績や多くの方々のかかわりや努力が生活を豊かにすることにつながったことを知りました。

最後に清和文楽館です。演目はワンピースでした。ここでしか見ることができない演目だそうです。また、3人の子供たちが体験をして、重かった、難しかったという感想を残し貴重な機会となったようです。

1日の見学旅行を通して、たくさんのことを学びましたので、これからの学習に生かしていきます。また、いずみ学園交流の機会にもなりました。さらに仲良くなったと思います。今後も続けていきます。

先日、１～４年生で芋掘りをしました。その掘った芋を使って収穫祭第２弾をしました。

　今日は、食改さん（ヘルスメイトさん：松永さん代表）にお手伝いいただき、大学いもと蒸しパンを作りました。まずは、５・６年生で芋を切り、下準備をしました。簡単調理で作ることができ、子供たちも自分たちで作ってみたいという声もありました。

　その後、収穫祭を行い、会食しました。１～４年生も一緒に会食しましたが、みんなニコニコの笑顔で芋を食べていました。中学生にもプレゼントして、中学生も「美味しかったです！」という感想もくれました。

　最後に感想発表では、難しかったけど美味しかった、香りがよかった、一人でも作ってみたい等の感想がたくさん出ました。みんな笑顔いっぱいの収穫祭になりました。

　お手伝いいただいたヘルスメイトの皆様、コーディネーターの佐伯さんありがとうございました。大成功の収穫祭でした。

１１月１０日（日）にいずみ交流文化祭がありました。いずみ学園、地域とともに行う文化祭が盛大に開催され、たくさんの方に参観いただきました。各団体の発表もそれぞれ工夫された発表で、とても感動した、良かったというお声もいただきました。１年に１回の文化祭ですが、これまで準備に多くの時間をかけてきました。実行委員の方々ありがとうございました。いずみ学園は地域とともにある学校として、これからも活動していきます。今後とも応援をよろしくお願いします。わずかですが、文化祭の様子を写真で紹介いたします。

開会式の松永実行委員長の挨拶

オープニングのバンド、本校職員も一緒に演奏

下岳保育園のわらべうた、かわいいですね。

泉第八小の樅木神楽、伝統の神楽を立派に披露してくれました。

１・２年生の大きなかぶ、かぶもおじいいさん、おばあさんも学習したことを披露してくれました！

３・４年生のにんにん忍者、言葉のおもしろさを紹介してくれました。

中学生全員の合唱、きれいな歌声を聞かせてくれました。

小学生全員の合奏、「アイドル」という難しい曲に挑戦しました。

５・６年生、中１の伝統芸能、久連子古代踊りと泉姫鬼山太鼓を披露！たくさん練習した成果が実りました。

中学２年生の職場体験の紹介。それぞれ自分の進路を考えるきっかけとなりました。

中学３年生の「泉町のことを考える」自分と泉町を重ねて考え、これからのプランも紹介してくれました。

恒例のリハビリダンス！たくさんの方々が参加して盛り上がりました！

参加者全員による合唱「翼をください」「五家荘哀歌」感動のフィナーレでした。

たくさんの展示物もありました。

１１月１０日（日）にいずみ交流文化祭が泉小中学校を会場に実施されます。昨年度から地域と学校が共同開催で実施する文化祭です。泉小中学校、泉第八小、下岳保育園、地域の団体などの発表があります。昨年度以上に凝った発表になると思います。ぜひ、お越しください！

本年度の練習の様子です。

緑の少年団の活動の一環として、収穫祭を行いました。まずは、第一弾として、いもほりです。

今年、いもを全校児童で植えましたが、途中でシカに食べられ、地植えできず、なくなくプランターで植えました。プランターにさつまいもなので、あまり大きくならないのではないかと予想はしていました。もしかしたら、いもができていないかも・・・とも。

そんな中、１～４年生でいもを掘り、たしかに全体的には小ぶりでしたが、たくさんのいもができていました。子供たちもいもほりはしたことのある子や初めてのいもほりの子もいたようです。みんな楽しそうに掘っていました。

このいもを使って、今度は５・６年生と食改さんと佐伯さんに来ていただき調理を行います。楽しみです！！！

２６日、２７日に樅木天満宮大祭が泉町樅木地区で行われました。神事の後に、泉第八小学校の先生方も参加される神楽が披露され、緊張感の中、行われました。その後、泉第八小の児童と泉中学校の生徒が舞う日当てがあり、堂々と披露する姿が印象的でした。

私は初めて参加させていただいたので、この大祭が地域や保護者の方にとって大きなものであることを感じ、それを受け継ぐ児童生徒の皆さんの思いを感じとることができました。地元の方以外の方々も多く参加され、人のつながりを感じたところです。

この神楽は、11月10日のいずみ交流文化祭にて披露されますので、是非、見ていただきたいと思います。

18日にいずみ学園交流として、５・６年生が泉第八小学校に行き学習を行いました。

また、29日には寮体験ということで泉第八小学校の５・６年生が泊まり、30日には泉小学校会場で交流を行いました。

10月はこのようにたくさんの交流を進めています。互いのことを知る機会やみんなで学習する経験につながればと思います。今後とも進めていきます。

今、学力向上及び授業力向上の一つとして、小研の授業を取り組んでいます。

中学校の塘内先生をかわきりに、坂西先生、坂口先生、一美先生と続いています。それぞれ、実態に応じた主体的で対話的な学習を進めています。今回は小学校３・４年生の授業を紹介します。

本校は複式学級となりますので、複式学級での授業スタイルで実施しています。今回は国語のごんぎつね、ちいちゃんのかげおくりでした。複式学級での授業は、児童自らが進めていくことが必要ですので、主体的な学びとなり、対話的な学習となります。その様子を見ることができました。それぞれが記述にのっとり根拠を示しながら対話している様子がありました。坂口先生の授業構成と発問・指示、何より児童の学ぶ意欲のあふれる学習でした。

16日にシェイクアウト訓練を実施しました。今回は、いつ起きるのか予告しないでの実施であったので、児童生徒が一人一人自ら対応する訓練でした。外で遊んでいた児童は、その場で頭を守っていました。また、教室にいた児童生徒は、机の中に隠れる等、自分自身で行動していました。

今回は、NPO法人防災WESTの西村さんに来校いただき、その様子も見ていただきました。その後、西村さんには講話をしていただきました。

地震の怖さや地震が発生すると、それにともなってどのようなことが起こり、どのような対応をするべきなのということも併せて教えていただきました。大変、貴重な講話でした。

児童生徒、職員がいつもの避難訓練ではなく、防災意識を高める活動になったと思います。

中学３年生が八代高校農業分校３年生と交流を行いました。

進路選択やキャリア教育の視点から、大変貴重な機会となりました。

今回は、やまめの観察や高校側からの説明等もりだくさんの交流となり、生徒たちの楽しい交流を行うことができました。また、高校生から、自分のしたいことをするための機会になったら嬉しいですという話もあり、生徒達にとって、未来を決める一つの経験となったと思います。

分校とは、今回の交流を始め、多くの交流をしています。１２月には小学生が交流を行う予定です。分校の先生方、生徒の皆さん、今後ともよろしくお願いします。

本日、熊本県教育庁文化課から被災文化財出前授業が実施されました。

昨年度まで本校職員であった松本先生が来校され、文化財のことや泉地域の文化財について話がありました。クイズ形式で文化財のことをわかりやすく話していただいたり、学芸員の花田さんからはカモシカや釈迦院の話をしていただきました。内容は、大人でも初めて知る内容だったので、大変学習になりました。

児童も住んでいる泉地域のことをよく知らないということが分かり、今後も続けて学習していくことが大切だと感じました。この学習をもとに4年生の社会でも学習していきたいと思います。

本日、芸術鑑賞会のためのワークショップがありました。

こんにゃく座の方が来校され、11月20日に東陽小中、泉第八小と合同で実施する芸術鑑賞会の事前のワークショップです。演目は「森は生きている」で、オペラとなります。

今日は、体を動かしたり、歌を歌ったりしながら、当日の練習を行いました。このような参加型にして、オペラ等を身近に感じてほしいというものです。

子供たちもステージで体を動かしたり、みんなで楽しく踊ったりして、楽しんでいる様子でした。当日が楽しみとなりました。

本日、運動会の総練習を行いました。ただし、雨が予想されたため、係の動きを確かめるための競技を中心に行いました。

係の打ち合わせは既に行っていますが、実際の競技の中では思ったようにいかなかったようです。本校では小学5年生から係に参加していますが、一つの係の人数が少ないため、自分の競技が終わったら急いで係の仕事に取りかかります。

みんな、運動会を成功させようと一生懸命です。その姿は立派なものです。前日までの雨で、屋外での実施ができるかわかりませんが、精一杯の頑張りをお届けします。楽しみにされてください。

保育園児も初めて練習に参加しました

出発、監察の係、うまく連携はとれましたか？

保育園のダンス。フラッグを使います。外で練習ができてよかった。

三時間目は雨のため、室内で開閉会式の練習。

昨年度から交流を始めた沖縄県宮古島市立狩俣中学校との今年度最初のオンライン交流を行いました。前回、お互いの特産物を送り合い、その試食を通した感想交流を通して自己紹介をし合った二校てすが、今回は今行っている学習活動について発表し合いました。

狩俣中学校は、スキューバダイビングの体験活動と伝統の追い込み漁体験について発表してくれました。

本校からは、お茶について学習したことをクイズ形式で発表していました。

また、2年生はお互いに職場体験学習の発表をしました。狩俣中からは、空港での職場体験の話題があり、地域性を感じたところです。

交流を通して、多くの学びがありました。次の交流が待ち遠しいです。

中学3年生は、今年度の総合的な学習の時間にお茶についての学びを深めています。その一環で、9月26日、坂田さんに来校いただき、お茶について講話をしていただきました。

坂田さんからは、お茶にまつわる色々なことを教えていただきました。お茶の種類や効能なとお茶そのものの知識から、お茶農家が減ったことなどの仕事に関わることまで。お話からは、坂田さんのお茶についての思いがしっかり感じられ、生徒も聞き入っていました。

最後には代表の生徒がお茶ののみ比べをし、入れ方で味か違うことに驚いていました。

一人一人が、多くのことを感じることができた素敵な時間でした。

今年から通知表が二期制になりました。9月27日金曜日に前期の通知表を渡しています。ご覧になりましたか？

小学一年生にとっては初めての通知表。担任の先生から受け取り、早速見て「二重丸がある❕」と大喜び。嬉しそうにランドセルにしまっていました。

また、中学一年生も初めての通知表。こちらは、担任の先生が初めて渡す通知表です。子供たちの頑張りをしっかりと認める記述がありました。中学一年生も、今回からは五段階の評定になります。ドキドキしながら見ていました。

保護者の皆様におかれましては、成績の部分だけでなく、行動の評価や所見に書かれていることもしっかり見ていただき、頑張ったところは褒めていただければと思います。(もちろん、今後頑張ってほしいことも伝えてください)

通知表は、家庭からの部分にコメントをお書きいただき、押印をされて、10月11日までに学校に持たせてください。よろしくお願いします。

１５日に下岳、１６日に柿迫・栗木・樅木と敬老会が開催されました。

毎年、敬老会は開催されていますが、本校の小学生、中学生の代表が作文発表をします。今回は

下岳で坂田さん、上本さん、岩田さんの３名が、柿迫・栗木では、黒川さん、平本さんが発表しました。それぞれの自分の祖父母の話や思い出、地域の方への感謝の気持ちを伝えることができました。多くの方に聞いていただきよかったです。

今後も地域へ出向いていきながら、地域の方とのコミュニケーションを図っていきたいと思います。

17日に泉第八小学校に中学校の先生方が乗り入れ授業を行いました。

今回は、英語、音楽、保健指導です。

英語では、国について学習し、ゲーム形式で学びました。

音楽では、五家荘哀歌を歌い、今度、文化祭で披露する合同の合奏の練習を行いました。

保健指導では、夏休みの振り返りや生活習慣について学習しました。

中学校の専門的な教科指導で子供たちも楽しそうに学習をしていました。

乗り入れ授業は年間３回です。次回は社会や家庭科等を行う予定です。

休日の早朝から、たくさんの保護者や中学生そして職員に参加してもらい、運動会前の美化作業を実施しました。今年は例年になく暑さが続き、草もよく育っていました。一時間半の作業でグランドも周辺もきれいに整い、無事に運動会が迎えられそうです。ありがとうこざいました。

心配されたお天気にも恵まれ、泉第八小学校の運動会が15日(日)に開催されました。今年は3名の在籍でしたが、当日はたくさんの応援もあり、賑やかに行われました。

泉小中学校の子供たちや保護者も多数参加していただき、運動会を盛り上げていただきました。

泉小の子供もかけっこに参加！

泉中生もリレーで大活躍！

マツケンサンバのダンスにも飛び入り参加！

圧巻の樅木神楽の披露。

多くの方の支えを感じる運動会でした。

いずみ学で学習している中期ブロック（小学校５、６年生、中学１年生）の伝統芸能の実技が始まりました。

今年も久連子踊りと泉姫鬼山太鼓を行います。これは、１１月の文化祭で披露するものです。

それぞれの伝承の謂われや意味をまずは講師の方々から説明していただき、実技に入りました。

泉姫鬼山太鼓の講師の方々は、鼓心会の天響先生と明華先生、久連子踊りの講師の方々は、保存協会の寺川さん、岩田さんです。よろしくお願いします！

中学１年生が中心です。２年目、３年目の児童生徒が多いので、今年はパワーアップの予感。

小学生が多いですが、持ち前の元気でダイナミックな踊りが披露できるかも・・・。

二つともこれから２ヶ月の練習期間を経て披露します。１１月の文化祭で披露しますので、ぜひご覧ください。

9月6日(金)、小学3、4年生がカヌー体験教室を行いました。今年も八代農業高校泉分校の先生や生徒の方々にご協力いただいて実施しました。

毎年小学部3年生以上が実施しているこの取組、子供たちは楽しみにしています。3年生は初めての体験でしたが、高校生に教えてもらいながらあっという間にコツをつかんでいきました。4年生は昨年の経験があるおかげか、やはりうまいオールさばきを見せてくれました。

最後にはリレー形式の競争を行いましたが、うまく進むことができずにその場をぐるぐる回る子供たちが続出！まっすぐ進むことも本当に難しいことを身をもって感じました。

高校生は、最後まで優しく教えてくれました。感謝です。

9月5日～6日の2日間、中学2年生の4人が職場体験を実施しました。

保育園での実習「歌遊び」

美容室での実習「洗髪体験」

花屋さんでの実習「菊の仕分け作業」

書店での実習「返却書籍の整理」

今回ご協力いただいた事業所は、全てがそれぞれの子供たちの将来希望する職種というわけではありませんが、「働く」ということがどういうことなのか、そこで働く人の「思い」を知ること、そうしたことに触れながら将来の職業自立に繋げてくれたらと思います。

お忙しい中にも関わらず、子供たちのためにご協力いただいた事業所の方には、本当にお世話になりました。ありがとうございます。

9月3日の放課後子ども教室は、牛乳パックとストローを使った紙トンボ作りでした。製作はすぐにできた子供たち。最初はうまく飛ばせることができずに、気持ちが乗っていないようでしたが、次第に「天井についた」「キャッチできた」と、飛ばせ方の工夫を始めました。すると夢中になって、それぞれで競い合うように、どうしたら高く飛ぶのか、どうしたら遠くに飛ぶのか考えて、あっという間にタイムアップ。

色々な遊びにチャレンジするのもよいですが、一つの遊びに集中して技術を高めていくことも大切な力。

指導をしていただいた先生方も、子供たちが喜んで遊ぶ姿を見て、成長を実感していらっしゃいました。

教育実習生の岩田匠弥先生です。英語の担当です。8月26日から9月13日の3週間、本校で実習をされます。本校の卒業生でもあります。有意義な時間にしてもらえたらうれしいです。

ALTのエイデン先生です。アメリカ合衆国カリフォルニア出身の先生です。穏やかな笑顔で子供たちに優しく語りかけてくださっています。子供たちも楽しそうに授業に参加していました。

お二人の先生、これからよろしくお願いします。

本日6時間目に中学部の学習集会が行われました。内容は家庭学習についてです。

今年度の本校の研修テーマの一つに「家庭学習の充実」があります。子供たちに日々の学びの蓄積のためには、授業改善と家庭学習の充実が必要として、小中学校共通のテーマとして研修を進めています。

本日は、これまであった家庭学習の手引きの改訂版を中心に、五教科の先生方から家庭学習の進め方を話してもらいました。

先生方からは、教科の特色を生かした学習の進め方やご自身の経験をもとにして熱く語っていただきました。

「自分がやって効果があったやり方を紹介している。あとは自分なりのやり方を工夫をして。」

「わかったこと、できたことができなくなるのは残念なこと。復習で確実に自分のものにしてほしい。」

「また見てみたいと思うノート作りを。」

「問題集は何冊もやる必要はない。一冊を何度もやる。」

「書いて覚えるときは、ただ書いてもダメ。覚えるつもりで書く。」

たくさんの金言をいただきました。それぞれどの言葉が刺さったのかはわかりませんが、まずはやってみることが大事！1週間後の定期テストに向けて、弾みにしてほしいですね。

本日、小学生による校内水泳大会がありました。それぞれの目標を決めて、２５ｍ、５０ｍ、１００ｍとチャレンジしました。水が苦手な児童もこの夏休みに顔をつけることができるようになったり、２５ｍしか泳げなかった児童が２５ｍを超えたりする姿が見られました。反対に、7月にできていたのに・・・と悔しがる児童もいたようです。

水泳は児童にとって貴重な経験の一つです。しかし、この夏にも水の事故がありました。本日をもって水泳学習が終了しますが、無事に学習を終えることができことに感謝です。

本日は、保護者の方にも応援に来ていただきました。ありがとうございました！

8月26日月曜日、今年度の２学期がスタートしました。夏休み中も、大きな事故や怪我、病気の連絡もなく、子供たちが元気に過ごしてくれたことがうかがえ、とてもうれしかったです。

始業式では、代表の子供たちに2学期の目標を発表してもらいました。それぞれ、運動会を頑張る、文化祭を頑張る、など思い思いに発表してくれました。

頑張り続けることは大変なことてすが、時々は自分が何をがんばると思ったのか、振り返ってみながら、２学期最後には「良くできた」と思えるようサポートしていきたいと思っています。

第２回泉学舎協議会を行いました。

２回目は、コミュニティ・スクールや地域学校協働活動のことについて、八代市教育委員会生涯学習課木本統括コーディネーターに来校いただき、講話をいただきました。

多くのご示唆をいただきました。学校運営協議会や地域学校協働活動の役割、地域コーディネーターの役割、具体的な活動、他地域の事例等を紹介していただきました。そして、少しずつ進めていきましょうというお話と熟議をしっかりしていきましょうというお話をしていただきました。このような講話を聴くことで、情報共有であったり、意義の確認、目的の確認といったことができ、新たな気持ちで取り組めると思います。やる気が出る講話でした。ありがとうございました。

また、後半は、木本コーディネーターが大切にしてほしいと言われた熟議です。今回は五者連携熟議として、委員さん、教職員、生徒とともに行う熟議を行いました。テーマは、「泉のよさを実感できる地域学習のアイデア」「家庭学習の取組」の二つです。

それぞれ、活発な意見が出され、有意義な熟議となりました。委員さんからは、「生徒さんと話せて良かった」「とても有意義でした」「たくさんの意見がでましたね」等ありがたいご意見をいただきました。

熟議の意見については、泉町内に配付する泉学舎協議会だより「笑顔のかけはし」にて紹介しています。町内の皆様は是非ご覧ください。また、ケーブルテレビでも会の様子を放映します。そちらもぜひご覧ください！！

本日、終業式でした。

いよいよ1学期も終わります。この1学期も色々ありましたが、大きな事故もなく、生活できたことが何よりです。

さて、終業式前には、子供たちの頑張りを示す表彰式を行いました。

特に、陸上大会で中学生の活躍や小学生の野中さんの空手の表彰、道の駅のスタンプの表彰等です。陸上は明日から行われる県大会の壮行会も兼ねていました。中学生の下辻くん、桑原くんの2名が出場します。自分のベストを出すことができればと思っています。たくさんの応援をお願いします。

また、6名の児童生徒の発表もありました。1学期頑張ったことや2学期頑張りたいこと、夏休みにチャレンジしたいこと等様々でしたが、どの発表もしっかり1学期を過ごしてきたのだなと思える発表でした。

最後に夏休みのくらしについて確認をしました。坂口先生からの校訓「健康、正直、努力」について、蓑田からの健康に関する「あいうえおデ」の話もありました。ぜひお家でも聞いてみてください。

長いようで短い夏休みです。有意義な時間となるように家庭でもサポートをお願いします。

17日に学校訪問がありました。これは、八代市教育委員会が学校の様子や授業の様子を見て、学校とのコミュニケーションを図るためのものです。また、先生方も授業を見ていただき、授業改善へとつなげるものでもあります。

教育委員会の方々もこの素晴らしい泉の地で学習している子供たちの素直さや明るさ、笑顔に元気をいただいたということをお話しされました。また、学校が抱えている課題にも具体的なアドバイスをいただき、課題解決に向けての取組も新たには始めることができそうです。

全職員で共通理解を図り、子供たちのために取組を進めていきたいと思います！

明日は終業式という7月18日、泉中の先生3人が泉八小に授業交流に行きました。

数学科の先生は、3年生では色々な四則計算を使った問題の習熟の指導でした。答えはクリップつきの魚に書いてあり、磁石のついた竿で釣りをするというゲーム性の高い授業でした。

5、6年生の教室では、掛け算九九を使った問題。九九の答えの一桁目をつないでいくと、様々な模様ができる学習プリントが用意してあり、集中して取り組んでいました。

養護教諭の先生は、夏休みに向けた保健指導を行いました。しっかり意識して、夏休みを元気に過ごしてほしいものです。二学期の始業式には、担任の先生にチェックしてもらいますよ。

保健体育科の先生は、ビーチボールバレーの授業をしました。練習後は先生たちも入り、3対3のゲーム。やっていくうちに上手に返せるようになっていき、みんな汗だくになりました。日頃、なかなかチームスポーツに取り組めないので、いい機会だったと話していました。今度泉学園交流の際には、泉小の子供たちとも遊べたらいいですね。

短い時間でしたが、楽しい時間を過ごしました。

それにしても、泉八小の皆さんの挨拶や返事の元気よさには、訪問した全員感心してしまいました。

およそ一年半泉小中学校に通ってくださったALTのオースティン先生が、今学期いっぱいで帰国されることになりました。

今日は最後の授業の日。多くの学級で最後の授業をしていただきました。オースティン先生の授業は、楽しくてテンポがよくて、子供たちは大好き。

また、いつも笑顔いっぱいで優しい先生の語り口に、みんな安心して授業に参加できていました。

今日はお昼の放送で、生徒会長からお礼の言葉を英語と日本語で伝え、オースティン先生からも英語と日本語でお別れの言葉がありました。

オースティン先生、ありがとうございました。

アメリカに帰っても、元気で、次の目標に向けて頑張ってくださいね。応援しています。

今日は待ちに待った「スライム作り」でした。

２年生にとっては、昨年度も行った楽しみにしていたスライム作り。１年生にとっては、放課後子供教室では、初めてのスライム作りでした。

たくさんの色を使って、自分だけのオリジナルスライムを作っていました。伸びたり、縮んだり、触感のよいスライムができたようです。色もカラフルでした。

「こんなスライムができた！」と言って大喜び。今日は家でスライムだらけになることでしょう・・・。

４年生の社会で「水のゆくえ」について学習をしています。泉は上流地区にもなりますが、どのように家に水がやってくるのか、水はどこにいくのかという学習です。その中でも泉には氷川が流れており、氷川ダムが大きな役割を果たしています。その氷川ダムの働きについて学習を深めるために見学に行きました。

氷川ダムは、ダムの大きな役割の一つである氾濫を防ぐ役割に加え、生活用水や農業用水を補う役割、環境を保全する役割を担っています。

まずは、概要の説明、その後、模型を使ってのダムの働きの説明、制御室での見学、最後に、ダムの中の見学をしました。さすがに階段での乗降は疲れました・・・。子供たちは張り切って見学していました。体力の差を感じます・・・。

さて、泉小の児童にとって、この氷川の水は大切なものです。そして、その水を守っているダムもその役割を知っておくことは大切です。その学習ができたのではないかと思います。

噴水で、水を循環させています。

模型を使っての説明です。

制御室での操作の様子です。

ダムの上から

ダムの中へ

ダムを下から

最後に、下岳の水源を見て学習を終えました。泉の水のゆくえの学習を深めることができました。

天気も心配しましたが、小康状態で無事、授業参観を実施することができました。保護者の皆様ありがとうございました。

１・２年生は、自分で作った作文を発表したり、新たに文を作ったりしました。

３・４年生は算数。それぞれが主体的に学習を進めていました。

５・６年生は水俣に学ぶ肥後っ子教室や環境学習の事後学習を行いました。

中学１年生。理科で金属について学習しました。

中学２年生。一美先生の数学でした。

中学３年生。学年主任の塘内先生による進路学習を行いました。

どの学年も児童生徒、先生方、いきいきとした授業風景でした！