学校生活
前期終業式
本日は、前期終業式でした。
校長先生からは、「何のために」するのかについてバックキャスティングという考え方を用いてお話しいただきました。
目的達成のために、逆算して、今何をしなければならないのか、ということです。
もとサッカー日本代表の岡田監督や、野球のイチロー選手の例を話していただきました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/442/)
最近は、メジャーリーグの大谷翔平選手が、高校時代に「8球団からドラフト1位指名を勝ち取る」という目標を達成するために、高校1年当時、どんな行動をとる必要があるかを整理する「目標達成シート」も話題になりました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/443/)
生徒代表発表では、各学年と生徒会執行部から前期の反省が行われました。
1年生代表からは、頑張ったこととして、勉強の方法、部活動、英語暗唱について、2年生代表からは、印象に残ったこととして、人間関係の克服、社会科の克服、人権作文について、3年生代表からは部活動について、生徒会からは充実していた前期について話がありました。
一人一人の充実ぶりが伝わりました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/444/)
そのあと、生徒指導からは、登下校中の自転車の乗り方や制服の移行期間の着方についてお話がありました。長野正樹先生のつかみの話は、いつも面白い。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/445/)
最後に表彰。
各大会や英語暗唱、校内のステップアップテストが表彰されました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/446/)
たくさんの表彰者が出ました。
前期をふり返り、バックキャスティングして、日常の取り組みを具体的に考える秋休みにしてほしいと思います。
校長先生からは、「何のために」するのかについてバックキャスティングという考え方を用いてお話しいただきました。
目的達成のために、逆算して、今何をしなければならないのか、ということです。
もとサッカー日本代表の岡田監督や、野球のイチロー選手の例を話していただきました。
最近は、メジャーリーグの大谷翔平選手が、高校時代に「8球団からドラフト1位指名を勝ち取る」という目標を達成するために、高校1年当時、どんな行動をとる必要があるかを整理する「目標達成シート」も話題になりました。
生徒代表発表では、各学年と生徒会執行部から前期の反省が行われました。
1年生代表からは、頑張ったこととして、勉強の方法、部活動、英語暗唱について、2年生代表からは、印象に残ったこととして、人間関係の克服、社会科の克服、人権作文について、3年生代表からは部活動について、生徒会からは充実していた前期について話がありました。
一人一人の充実ぶりが伝わりました。
そのあと、生徒指導からは、登下校中の自転車の乗り方や制服の移行期間の着方についてお話がありました。長野正樹先生のつかみの話は、いつも面白い。
最後に表彰。
各大会や英語暗唱、校内のステップアップテストが表彰されました。
たくさんの表彰者が出ました。
前期をふり返り、バックキャスティングして、日常の取り組みを具体的に考える秋休みにしてほしいと思います。
授業研究会⑤
今日は、第5回目の研究授業が行われました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/436/)
1年3組では、新納先生により国語の授業で「単語の分類」が行われました。名詞、動詞、動名詞などの品詞の特徴を理解させ、単語への興味・関心を高めるのが目標です。![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/437/)
電子黒板とカードなどを用いて、テンポのいい授業でした。
2年1組では、長野正樹先生が「一次関数」の単元で、銅銭糖の購入について「どのプランを選んだ方が、年間にかかる料金は安くなるか。」という内容でした。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/438/)
プランA、Bについて一次関数を用いてグラフを書き、考察していく内容でした。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/439/)
内容を理解した生徒が活躍する「スモールティーチャー」も効果出来でした。
ひまわり学級では、平川先生の授業でした。
実際的な生活活動を経験し、生活の自立を目指す生活単元で「スイーツを作ろう」という内容です。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/440/)
先生方をお客様として、注文を取り、前日に下準備をしてあるスイーツを仕上げて出す、という学習でした。
この学習は、生徒自身の「飲食店で働きたい」という夢から始まったものです。
とてもおいしくいただきました。また、手際の良さに驚きました。
大津中の特色でもある職員全員研究授業。すべては、生徒たちの授業への関心を高め、分かりやすい授業を展開していくためです。
そのことで、学力がつき、未来を切り開いていくと信じています。
1年3組では、新納先生により国語の授業で「単語の分類」が行われました。名詞、動詞、動名詞などの品詞の特徴を理解させ、単語への興味・関心を高めるのが目標です。
電子黒板とカードなどを用いて、テンポのいい授業でした。
2年1組では、長野正樹先生が「一次関数」の単元で、銅銭糖の購入について「どのプランを選んだ方が、年間にかかる料金は安くなるか。」という内容でした。
プランA、Bについて一次関数を用いてグラフを書き、考察していく内容でした。
内容を理解した生徒が活躍する「スモールティーチャー」も効果出来でした。
ひまわり学級では、平川先生の授業でした。
実際的な生活活動を経験し、生活の自立を目指す生活単元で「スイーツを作ろう」という内容です。
先生方をお客様として、注文を取り、前日に下準備をしてあるスイーツを仕上げて出す、という学習でした。
この学習は、生徒自身の「飲食店で働きたい」という夢から始まったものです。
とてもおいしくいただきました。また、手際の良さに驚きました。
大津中の特色でもある職員全員研究授業。すべては、生徒たちの授業への関心を高め、分かりやすい授業を展開していくためです。
そのことで、学力がつき、未来を切り開いていくと信じています。
子ども議会
本日、「大津町ジュニアリーダー夢議会」が行われました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/432/)
本校からは、会長の岩下くん、書記のの山邉くんが議員、パネラーとして参加しました。
町からは、町長、副町長、教育長をはじめ、各課部長が参加され、答弁や意見をいただきました。
議員のみなさん、地域のみなさんをはじめ、たくさんの参加がありました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/433/)
岩下くんは、通学路の安全について、「町が把握しているところと、自分たちが危険と思っているところには、ずれがあるところがある。子どものほうが、分かっている。また、改善されていない場所もある。町の考えをお願いします。」と質問がありました。
山邉くんは、50年後の大津町の姿についてパネルディスカッションで、意見を述べていました。
その後のアンケートには、「岩下さんの危ないところは子どものほうが、よくわかっているというところに共感した。」や「町長さんや町の考えがよく分かった。」「教育長の話が、とても分かりやすかった」など、高い関心を持ったことを感じました。
![](https://jh.higo.ed.jp/oozu/wysiwyg/image/download/18/435/)
夏休み前から、今日まで8回ほどの会合で準備された町の関係者のみなさん、生徒のみなさん、担当の先生方、お疲れさまでした。
どのようにして町の政治が行われ、どう幸せな将来を作っていくのか。
私自身は、「幸せな町であり続けるためには、人が住み続けないといけない。一時、違う場所に住んでも、ゆくゆくは、大津町に住んでほしい。そんな魅力ある町にしていきたい。」という教育長の話が印象に残りました。
そして、実家のある山深いふるさとに帰りたい…と強く思いました。
本校からは、会長の岩下くん、書記のの山邉くんが議員、パネラーとして参加しました。
町からは、町長、副町長、教育長をはじめ、各課部長が参加され、答弁や意見をいただきました。
議員のみなさん、地域のみなさんをはじめ、たくさんの参加がありました。
岩下くんは、通学路の安全について、「町が把握しているところと、自分たちが危険と思っているところには、ずれがあるところがある。子どものほうが、分かっている。また、改善されていない場所もある。町の考えをお願いします。」と質問がありました。
山邉くんは、50年後の大津町の姿についてパネルディスカッションで、意見を述べていました。
その後のアンケートには、「岩下さんの危ないところは子どものほうが、よくわかっているというところに共感した。」や「町長さんや町の考えがよく分かった。」「教育長の話が、とても分かりやすかった」など、高い関心を持ったことを感じました。
夏休み前から、今日まで8回ほどの会合で準備された町の関係者のみなさん、生徒のみなさん、担当の先生方、お疲れさまでした。
どのようにして町の政治が行われ、どう幸せな将来を作っていくのか。
私自身は、「幸せな町であり続けるためには、人が住み続けないといけない。一時、違う場所に住んでも、ゆくゆくは、大津町に住んでほしい。そんな魅力ある町にしていきたい。」という教育長の話が印象に残りました。
そして、実家のある山深いふるさとに帰りたい…と強く思いました。
報告会!!
本日、菊池郡市英語暗唱大会がありました。
英語科の先生方やアルバート先生が、ずいぶん前から熱心に指導されていました。
夕方、参加した生徒たちが、職員室に報告に来てくれました。
1年生から3年生まで、すがすがしい表情でした。
中体連陸上の練習と重なったり、休日返上で練習したりと、ここ1か月あまり全力投球でした。
大中文化の日にも英語暗唱があります。ぜひ、見てみたいと思いました。
英語科の先生方やアルバート先生が、ずいぶん前から熱心に指導されていました。
夕方、参加した生徒たちが、職員室に報告に来てくれました。
1年生から3年生まで、すがすがしい表情でした。
中体連陸上の練習と重なったり、休日返上で練習したりと、ここ1か月あまり全力投球でした。
大中文化の日にも英語暗唱があります。ぜひ、見てみたいと思いました。
職場体験お世話になりました!
9月26日~28日の3日間、2年生が職場体験学習を行いました。
受け入れをしていただきました大津町内外の事業所の皆様、お忙しい中、本当にありがとうございました。
報道の通り、約4年後に「18歳で成人」を迎える2年生たち。
貴重な学びの場で、「働くとは?」「何のために働くのか?」「どんな将来を描くのか?」など、一人一人が考えを深める機会になったことと思います。
普段の学習や、家での手伝いなどにつなげてほしいと思います。