学校生活
卒業式練習開始!!
3年生は、卒業式を1週間後に控え、卒業式の練習が始まりました。
井川先生の号令のもとで「起立」「礼」などを繰り返し練習していました。
3年生にとってハレの舞台です。そして、保護者のみなさまにとっても大切な1日
ですし、お子様の成長を感じられる一日となるはずです。
義務教育を終え、いよいよ自立に向けて動き出すことになります。
来週は、公立高校後期入試も控えています。また、インフルエンザの罹患者もお
り、心配もありますが、大津中全生徒、全職員で、そして、保護者のみなさまの力も
借りながら乗り切っていきたいと思います。
井川先生の号令のもとで「起立」「礼」などを繰り返し練習していました。
3年生にとってハレの舞台です。そして、保護者のみなさまにとっても大切な1日
ですし、お子様の成長を感じられる一日となるはずです。
義務教育を終え、いよいよ自立に向けて動き出すことになります。
来週は、公立高校後期入試も控えています。また、インフルエンザの罹患者もお
り、心配もありますが、大津中全生徒、全職員で、そして、保護者のみなさまの力も
借りながら乗り切っていきたいと思います。
2年生、立志式
今日は、2年生は立志式として、美里町にある「三千段の石段」登りに貸し切りバ
スで行きました。
学年では、この日のために随分前から準備されています。
朝早くから、生徒たちが集まり、準備や運営に大忙しでした。
あと1週間で、卒業式です。卒業式が終われば、最高学年となります。
立志式を1つの節目として、自分の夢に向かって努力を積み重ねてほしいと思いま
す。
スで行きました。
学年では、この日のために随分前から準備されています。
朝早くから、生徒たちが集まり、準備や運営に大忙しでした。
あと1週間で、卒業式です。卒業式が終われば、最高学年となります。
立志式を1つの節目として、自分の夢に向かって努力を積み重ねてほしいと思いま
す。
ステップアップテストに向けて
3月7日(水)に予定されている「ステップアップテスト」に向けて、各クラス、帰
りの会などで取り組みが始まりました。
これは大津中独自のもので、漢字・英語・計算の基礎的な事項の定着を図ることを
目的としています。決められた学習の範囲を帰りの会や「自学」などで繰り返し学習
し、30点満点のステップアップテストに臨むというものです。
パーフェクト賞は30点、27点はエクセレント賞、クラス全員のの平均が27点
以上のクラスは、ステップアップクラス賞として表彰されます。また、年3回、パー
フェクト賞を受賞した生徒には、「校長賞」も授与されることになっています。
1・2年生のクラスで実施され、集中して取り組む姿があります。
ファイト!!
りの会などで取り組みが始まりました。
これは大津中独自のもので、漢字・英語・計算の基礎的な事項の定着を図ることを
目的としています。決められた学習の範囲を帰りの会や「自学」などで繰り返し学習
し、30点満点のステップアップテストに臨むというものです。
パーフェクト賞は30点、27点はエクセレント賞、クラス全員のの平均が27点
以上のクラスは、ステップアップクラス賞として表彰されます。また、年3回、パー
フェクト賞を受賞した生徒には、「校長賞」も授与されることになっています。
1・2年生のクラスで実施され、集中して取り組む姿があります。
ファイト!!
法律読み合わせ!
一昨年12月16日に制定・施行された「部落差別の解消の推進に関する法律」の
読み合わせを全クラス、朝の学活でおこないました。
1965年に政府の審議会である「同和対策審議会答申」に「部落差別の解消は、
国民的な課題であり、国の責務である」と明記されて以来、我が国では部落差別の解
消に向けて様々な取組がおこなわれ、法律も制定されてきました。そしてそれ以前か
らも部落差別の完全解消を目指して脈々と受け継がれてきた闘いの歴史があります。
義務教育において教科書が無償化されたことは、部落差別の完全解消を目指す人々の
運動から始まっています。
今回の法律は、部落差別の完全解消に至っていない現実を政府が認め、部落差別の
ない社会の実現めざすことを目的としています。
その第一歩として、各クラスで今回の法律のチラシの読み合わせをおこないまし
た。
内容は、難しい部分もあったと思いますが、今後、生徒たちや職員、そして保護者
のみなさんと折に触れて話しをしていくことで差別の解消につながっていくことを確
信しています。
読み合わせを全クラス、朝の学活でおこないました。
1965年に政府の審議会である「同和対策審議会答申」に「部落差別の解消は、
国民的な課題であり、国の責務である」と明記されて以来、我が国では部落差別の解
消に向けて様々な取組がおこなわれ、法律も制定されてきました。そしてそれ以前か
らも部落差別の完全解消を目指して脈々と受け継がれてきた闘いの歴史があります。
義務教育において教科書が無償化されたことは、部落差別の完全解消を目指す人々の
運動から始まっています。
今回の法律は、部落差別の完全解消に至っていない現実を政府が認め、部落差別の
ない社会の実現めざすことを目的としています。
その第一歩として、各クラスで今回の法律のチラシの読み合わせをおこないまし
た。
内容は、難しい部分もあったと思いますが、今後、生徒たちや職員、そして保護者
のみなさんと折に触れて話しをしていくことで差別の解消につながっていくことを確
信しています。
ありがとう!給食委員会のみなさん!
給食のある日の昼休みは、給食委員会は、大忙しです。
各クラスの牛乳パックをリサイクルするために、パックに少し残っている牛乳を出
し、パックをまとめる作業をしてくれています。
日によっては、昼休みが終わるまで係ることもあります。
給食委員さんありがとうございます。
各クラスの牛乳パックをリサイクルするために、パックに少し残っている牛乳を出
し、パックをまとめる作業をしてくれています。
日によっては、昼休みが終わるまで係ることもあります。
給食委員さんありがとうございます。