題名のとおり、「いずみんPROJECT」が始まります。

「いずみんPROJECT」とは、五者（児童生徒、学校、保護者、地域、行政・企業）連携で進める地域学校協働活動を組み入れたキャリア教育の活動のことです。教科、領域で進めていきますが、総合的な学習の時間を中心に実施します。

　さて、内容はというと３つです。

　①○○PROJECT（仮名）です。

　　これは、まなび、いのち、くらしの三つのキーワードを総合的な扱う活動のことです。

　②TEA　PROJECTです。

　　これは、お茶についての学習を全校児童生徒、保護者、地域、行政・企業を交えて進めて　　

　　いく活動です。（すでに始動中）

　③いずみ学です。

　　主に伝統芸能（久連子古代踊り等）を進めたり、各実態・学年に応じた体験・交流・課題

　　解決学習を進めたりする学習です。

②のTEA　PROJECTについてはこのHPや学校便りで紹介しています。今後も紹介していきます。次回は①の○○PROJECTについて紹介します。

6月１日（日）「平家いずみお茶まつり」が「道の駅秘境の郷いずみ」で開催されました。

そこでPTAの活動として、保護者であるお茶農家の坂田さんに多大なるご協力をいただき、子どもたちが摘んだお茶を販売しました。

袋に自分たちが描いたラベルを貼って、、、

販売開始！袋に詰め放題です。

次々とたくさんのお客様に購入していただきました。

販売促進のための呼びかけも頑張りました！

おかげさまで、お昼１２：００には全てのお茶が完売しました。

地域の方々やお客様から「泉の子どもたちは元気がいいね！」「代わりにたくさん詰めてくれてありがとう。」と声をかけていただきました。

子どもたちにとってとても貴重な経験となりました。

6月1日（日）に開催された「平家いずみお茶まつり」に、前日の親子料理教室で作った「泉のお茶が入ったチーズケーキ」を出品しました。

出品したのは「泉グルメ食うてみらん会」という、泉町の食材を使ったグルメのコンテストです。

「泉のお茶deチーズケーキ」という名前で出品されました。

他にもたくさんの出品がありました。どれもおいしそうなものばかり！

お祭りの参加者が全部のグルメを食べてみて、おいしかったものに投票するというシステムです。

投票の結果、なんと全体の第２位である「良賞」を受賞しました！

保護者も子どもたちも大喜び！

表彰式には生徒会長が出席しました。（司会は草野遙さんでした。）

今後も「泉の食材」を使ったグルメを、子どもたちも含めたみんなで考えていきたいですね！

５月３１日（土）、PTA主催で「親子料理教室」が開催されました。

今回親子で作ったのは「泉でとれたお茶」を使ったチーズケーキです。

お父さんお母さんに教えてもらいながら、子どもたちは真剣な表情で調理していました。

会場の家庭科室には、あまーい香りが漂って、子どもたちから「いいにおい！」「食べたい！」という声が。

完成したチーズケーキがこちら！

茶の香りがさわやかな、とってもおいしいチーズケーキが完成しました！

完成したチーズケーキは、明日（６月１日）開催される、平家いずみお茶祭りの「泉グルメ食うてみらん会」に出品されます！

今日の放課後子ども教室は、「６月のカレンダー作り」でした。

参加していた１～３年生は、学習支援員さんや協同活動サポーターさんのご指導のもと、思い思いにあさがおやカエルの飾り付けをして、とてもすてきなカレンダーを作っていました。

子どもたちにとって、放課後子ども教室は、とても楽しい場所になっています。

5月29日（木）、いずみ学園交流を行いました。

いずみ学園とは、泉町の「下岳保育園、泉小中学校、泉第八小学校」の総称です。

いずみ学園交流をとおして、小規模校で活動している子どもたちが、より多くの集団での学習や生活を経験する機会としています。また、今後泉中学校で一緒に勉強する仲間として、子どもたちの交流の機会にもなっています。

今日は、泉第八小学校から先生方や子どもたちに来ていただき、一緒に授業を行い、給食を食べました。

久しぶりに泉第八小の友達に会えて、子どもたちは皆ニコニコでした。

泉八小との交流を、子どもたちはとても楽しみにしています。２週間後には、泉第八小学校と合同で修学旅行に行きます。

さらに、次は泉小の子どもたちが泉八小へ行く日が待っています。

子どもたちの楽しみが続きますね！

６月１日に泉町道の駅でお茶祭りが開催されます。年に一度のお茶祭りとなります。

お茶祭りでは、子供たちもボランティアでお茶の販売を行います。今年は、自分たちで摘んだお茶をPTAの坂田さんにお願いして製茶をしていただいて販売します。TEA　PROJECTお茶祭り編の始動です。

それに伴い、子供たちはお茶祭りのポスター制作をしました。こちらも道の駅に展示されます。

また、お茶の販売の袋のラベル制作も子供たちの有志で作ってくれました。小中学生ほぼ全員が書いてくれました。当日の販売ではそのラベルのあった袋に入れて、販売します。

子供たちの摘んだお茶をぜひ飲んでみてください！！！　　　～TEA　PROJECTお茶祭り編　中編に続く～

（全員分ではありませんが、ラベルの紹介です）

とある朝、嬉しい光景と驚きの光景を見ました。

嬉しい光景はというと・・・花に水をあげる姿でした。朝早くに６年生が花に水やりをしてくれていました。花に水やりをするという光景は当たり前かもしれません。しかし、この当たり前を持続していくことは難しいものです。ちょっとしたことではあるかもしれませんが、こんな光景を朝から見ると心が安らぎますね。とても嬉しい光景でした。

驚きの光景はというと・・・花がなくなっていたことです。

橋本先生が植えた花がごっそりなくなっていました。嬉しい光景を見たあとに、告本副校長先生と花壇を見ていると、なんと！！！穴がありました。それも無数に・・・。

二人で残念がっているところに橋本先生が来られ、「植えていたはずの花が・・・ない・・・。」とがっくりされていました。

おそらく、「鹿」でしょう。昨年も花どころかサツマイモも全て食べられていました。今回は、ポーチュラカが全て食べられており、マリーゴールドは残っていました。（おいしくないのでしょうか？）

泉小中学校あるあるの光景です。嬉しさと驚き（落胆）のとある朝の出来事でした。

5月26日（月）養護教諭の橋本先生が、小学１・２年生へ歯磨き指導を行いました。

歯の王子様の紙しばいで「６才臼歯とは何か」を勉強した後、人形を使って６才臼歯のみがきかたを練習しました。

最後に歯の染め出しを行い、磨けていない場所の確認をしました。

歯を大切にして、おいしい給食いっぱい食べようね！

学校では、毎週水曜日に職員で研修を行っています。

そこで、たくさんの研修を行いますが、核となる研修がテーマ研修です。本年度も引き続き、中学部は塘内先生、小学部は田中先生に中心となってもらい研修を勧めています。核となるテーマ研修ですが、今年度は「小規模校の強み」をテーマに授業改善を行います。楽しい学校にするためには、楽しい授業が大切です。そのために研鑽を深め、日々、楽しく分かる授業にするために努力しています。

　さて、本年度は昨年度と2点大きく変わったことがあります。1つめは、中学部と小学部で分かれて授業に対する手立てやテーマ、目指す児童生徒像を設定したこと。2つめは、いずみ学園プランとして泉第八小学校と合同研修を行うことです。1つ目に関しては、今、全職員で小中に分かれて検討しながら実践へ向かっています。２つ目については、後日このホームページに載せていきたいと思います。

1年間全職員で取り組みます。成果も課題もあるでしょうが、まずはやってみることです。私たちもチャレンジします！そして、子供たちが楽しく、分かると実感する授業や取組にしていきたいと思います。

5月16日（金）、第1回泉学舎協議会（いずみまなびやきょうぎかい）を開催しました。

１回目は、授業参観、委嘱状交付、経営方針の承認、生徒会の説明を中心に行いました。

島田校長先生が学校経営の方針を説明し、協議会委員の方々から承認していただきました。

また、本年度も３名の生徒が今年度の生徒会テーマや計画を説明しました。

説明後は、委員の方からたくさんの質問やご意見をいただきました。

次回は7月を予定しています。

今回の経営方針や生徒会の計画をもとに、委員、児童生徒、教職員で熟議を行っていきます。

自信を持って伝え続けるためにどうすればいいか、大人も子どもも真剣に考えます！

5月14日（水）、児童生徒会総会を開催しました。

今年度の生徒会テーマは「Confidence（コンフィデンス）～自信を持って伝え続けよう～」です。

どうすれば自分から考えて行動することができるか？を議題として、話し合いを行いました。

真剣に考え、小学生からも中学生からもいろいろな意見が出ました。

５月１３日（火）八代市教育委員会生涯学習課の皆様にもおいでいただき、放課後子ども教室の開級式を行いました。

子どもたちは、放課後子ども教室が始まるのをとっても楽しみにしていました。

子どもたちが安心安全に活動できるよう、地域学校協働活動コーディネーターの佐伯さんから、放課後子ども教室の「約束」を説明いただきました。

学習支援員の方々、協働活動サポーターの方々にご指導いただき、第１回目の活動は、自分たちがつける「名札づくり」を行いました。子どもたちはオリジナルの飾り付けに熱中していました。

できあがった名札をつけて、はいチーズ！

５月１３日（火）泉わくわく緑の少年団の活動として、さつまいも、野菜、花の植え付けを行いました。

最初に結団式を行い、「ふるさと泉を大切にすること」「緑に親しみ、緑を大切にすること」「自分のことだけでなく、周りの人や物を大切にすること」を誓いました。

いよいよ苗の植え付けです。用務員の和田先生に植え方を教えていただきました。

さつまいも、きゅうり、オクラ、ミニトマトなど、いろんな野菜や花を植えました。

大きくなーれ！と願いながら、一本一本丁寧に植えました。

毎日観察して、お世話をしていきます。野菜の収穫時期が楽しみです！

新年度も始まって一ヶ月が過ぎ、5月となりました。バタバタした4月も終わり、通常の日常生活が始まりました。児童生徒の学習の様子を紹介します。

１年生です。電子黒板を活用しています。少人数だからこそできる学習方法ですね。楽しそうに学習していました。もうすっかり学校にも慣れたようです。

５６年生の家庭科です。中学校の森本先生の乗り入れ授業です。本校はたくさんの乗り入れ授業を行っています。

中学２年生です。数学です。みんなで学び合いをしています。協働的な学習が児童生徒の学力向上につながります。全職員で児童生徒が主体となる学習を全教科、全学年で実施しています。

学習の様子でしたが、本校の先生方は授業を大切に楽しい学習となるように日々研鑽を積んでいます。泉小中学校の自慢の児童生徒、先生方です！！！！

5月7日（水）、「お茶摘み遠足」と「お茶煎り体験」を行いました。

子どもたちは、今日の日をとても楽しみにしていました。

小学生と中学生一緒にお茶畑まで1.5㎞歩き、地域でお世話になっている「合同会社　如月　紗綾」さんのご協力のもと、地域の方々にも参加いただきました。

子どもたちは、柔らかくてしなやかに育った葉っぱを一本一本丁寧に摘み取り、大事に学校へ持って帰りました。

爽やかな日差しのもと、終始子どもたちの笑顔は絶えませんでした。

午後は、「釜煎り体験」を行いました。

泉支所の方々にご指導いただき、「釜煎り」「手もみ」の方法を学びました。

手作業での釜煎り作業は最近では珍しいため、初めて経験する子どもたちが多く、真剣なまなざしでお茶を加工していました。

お茶ができあがると、試飲タイム。お茶のおいしい淹れ方も教えていただきました。

自分たちで摘んで、釜煎りしたお茶は特別な味だったようで、思い思いの感想を発表していました。

地域学校協働活動コーディネーターの佐伯さんに、お茶の葉を天ぷらにしていただきました。

お茶の産地でしか味わえないごちそうに、子どもたちは大喜びでした。

今年度も児童生徒会による挨拶運動が始まりました。隔週水曜日の朝に実施します。

今年度も児童会と生徒会が企画して「地域に元気を！！」ということで実施します。今日はいきなり1年生でした。初めての挨拶運動であったため、十分な挨拶とまではいきませんでしたが、児童会、生徒会のやる気が伝わりました。

最後に見守り指導員の松本さんからお話をしていただき、終了しました。次回もあります。今後も地域に元気を与えることができる挨拶になればと思います。

４月２５日（金）に令和７年度初めての授業参観、ＰＴＡ総会、学年学級懇談会を実施しました。

小中学校７学級ありますが、担任の先生方の３名が本年度着任された先生方でもあります。１回目は担任の先生方も授業でもありますので、それぞれのカラーもあり、新年度の子どもたちの様子を見ていただく機会ともなりました。

１２年生は国語での平仮名や発表でした。

３４年生は図書室で本の探し方や読み方についてでした。

５６年生は国語での漢字学習等の言葉のきまりについてでした。

中学１年生は、社会の授業で地図の学習でした。

中学２年生は体育でした。森田先生にとっても初めての授業参観での授業でした。

中学３年生は家庭科でした。消費について考えました。

授業参観後、ＰＴＡ総会、部活動総会がありました。本年度は野中ＰＴＡ会長を中心に一致団結してＰＴＡ活動を進めていければと思います。学年学級懇談会でも多くの保護者の方々に参加していただきそれぞれの学級で盛り上がっていたようです。

今後も、学校と保護者が協力連携しながら、楽しい学校にできればと思います。今後ともよろしくお願いします。

本日、児童生徒会によるお見知り会がありました。事前の準備からしっかり行い、担当の先生方のご指導のもと、運営も素晴らしいものでした。

昨年度も素晴らしかったですが、本年度は生徒会が大切にしている小中の交流を軸にレクレーションが企画されていました。縦割り班をベースに対抗のゲームでした。まずはジェスチャーゲーム。そして、〇✖クイズでした。ジェスチャーゲームは高学年や中学生がお題をもとにジェスチャーし、低学年があてるゲームです。うまいジェスチャーもありましたが、なかなか当たりませんでした。〇✖クイズは今年赴任された先生方のクイズで予想が当たったり、外れたりしながら大盛り上がりでした。

昨年度とは違った企画で、生徒会の工夫と本気を見ることができた会でした。今後も小中の交流を大切に、児童生徒会の企画力や運営力といった主体性を伸ばしていければと思います。児童生徒会の皆さん、担当の先生方ありがとうございました。

しばらく更新しておりませんでした。先週は家庭訪問等があり、慌ただしい1週間でした。

今週は、行事がたくさんある週です。まずは、児童生徒、職員の命を守る避難訓練を行いました。今回は、地震が発生し火災を伴う訓練でした。消防署も4名の消防士さんが来校され、指導をいただきました。

災害はいつ発生するかわかりませんし、訓練通りにいくとも限りません。そこで大事なことは「考える」ことです。そして、「行動する」こと。すなわち考動力です。私たち大人も非常事態にはパニックになります。そうならないようにするには練習や想定、日頃から考えることです。その考動力を培うためには日頃の学習や交流、体験活動が大切です。そうすることで、自分や他人のいのちを守ることにつながります。さて、今回の様子を紹介します。

告本副校長先生からも訓練の様子についてや気をつけていきたいこと等を話していただきました。

その後、中学生は消火訓練をしました。

当日の訓練はいつも通りの訓練とはいかず、一人一人が考える訓練にもなり、大変実りの多い訓練となりました。災害が起きたときに慌てることなく、一人一人が考えて行動し、いのちを守る訓練になったのではないかと思います。