学校生活

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泉中学校卒業証書授与式

本日、中学校で卒業証書授与式を挙行しました。

本年度は7名の卒業生となります。7名はとても仲が良く、みんなで協力し合いながら成長してきました。また、多くの先生方からの支えもあり泉小中学校を盛り上げ、引っ張ってくれた存在です。

本日は堂々とした姿で卒業証書をもらっていました。また、答辞も前生徒会長が素晴らしいものを伝えてくれました。

少し寒い体育館でしたが、在校生も小学生も立派な姿で卒業証書授与式を支えてくれました。

中学3年生の皆さん、卒業おめでとうございます!!未来に向かって羽ばたいていく姿に期待しています。

また、来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、泉小中学校を今後もご支援いただきますようお願いします。

交通指導員、スクールバス運転手の皆様ありがとうございました。

本日(3月6日)は中学3年生にとって、最後の登校日となりました。明日が卒業式となりますので、スクールバスで登校するの最後です。3年間、または9年間、スクールバスで通いました。また、地域の方々の見守りを受けて安全に登校できました。

その感謝を伝えるために、チューリップの球根と全児童生徒のメッセージを送りました。本当に、多くの方々の愛情で育ってきたといっても過言ではありません。この素晴らしい泉町で育ったことは、子供たちにとって誇りとなると思います。

いよいよ中学3年生もこの泉の地を離れる生徒もいます。感謝を胸にしっかりと夢実現に向かって取り組んでほしいと思います。

また、地域の方々、交通指導員の皆様、スクールバスの運転手様ありがとうございます。今後も泉小中学校をよろしくお願いします。

 

立志式                  

中学2年生の立志式を行いました。

まずは、これまでのことやこれからのことについて作文発表しました。それぞれ、自分の夢や目標を語り、それらを達成するためには、今、どうすべきかをしっかり考え発表していました。一つの自分について考える機会になったのではないでしょうか。

また、その後、講話として「お金」について学びました。肥後銀行から3名の講師をお招きし、お金にまつわることや、お金を得るためには等、大変貴重な時間となりました。松永様をはじめ講師の皆様ありがとうございました。

今回の立志式を経て、たくさんの学びがあったと思います。2年生は4月から最上級生として学校を引っ張っていくリーダーとなります。今回の姿は期待が高まる姿でした。2年生の皆さん、4月からもよろしくお願いします。

1・2年生と下岳保育園児と交流をしました。

泉小1・2年生と下岳保育園児と交流をしました。

生活科で作ったおもちゃ遊び(紙飛行機、どんぐりけんだま、どんぐりころがし)を下岳保育園児5名としました。

まずはどんぐりけんだまでした。簡単にできるのかと思いましたが、結構難しいようでした。2種類の大きさのけん玉を作りました。次に、紙飛行機です。飛ばし方を工夫して飛ばしていましたが、小学生が園児に教えている光景が見られました。最後に、どんぐりころがしです。あたり、大あたりに入るとプレゼントももらい、園児も喜んでいました。

その後、折り紙をみんなでしましたが、ここでも小学生が一緒に教えながら活動していました。

この交流は楽しかったという感想も多かったですが、それ以上に小学生の成長が素晴らしかったです。会の段取り、遊びの説明、感想、お世話とたくさん頑張っていました。小さいときを見ている保育園の先生方からも成長したなという感想をいただきました。

交流を通して、ふれあいや楽しさを感じることはもちろん、さらには準備や遊びを進める段取りのスキルの向上、何より、人とかかわることの大切さを学ぶことができたと思います。とても素晴らしい交流でした。

下岳保育園の園児の皆さん、先生方ありがとうございました!!

 

第4回泉学協議会がありました

今年度最後の泉学舎協議会がありました。最後は1年間の振り返りと次年度に向けての志向について検討しました。

まずは、下期の学校評価アンケートの説明及び意見交換、次に本校の学力状況の様子について、最後に生徒会の振り返りとを熟議を行いました。

下期のアンケートの課題にそって、意見交換を行い、それをもとに熟議を行いました。テーマは「学校が楽しい!学校に行きたい!」学校作りについてです。生徒会の3名も熟議に加わり、次年度に向けて具体的な取組を話し合うことができました。特に次年度は小中学校ならではの取組である小中学校交流をもっと増やしていきたいということでした。また日常生活や学習の場面でも小中とのかかわりを増やしてみてはという意見もありました。

これらの意見は次年度に向けて再度整理し生かして行ければと思います。

この1年間、泉学舎協議会委員の皆様と児童生徒が安心して楽しく通える学校について話し合ってきました。課題もありますが、成果もあります。次年度にも成果と課題を踏まえた地域とともにある学校作りを目指していきます。