本日の朝の気温は１℃と、この秋一番の寒さとなりました・・・

さて、先週のことになりますが、１年生が造形遊びの活動で、旧山鹿小学校跡に行ってきました。

天気も良く、テンションも高くといった感じです☆☆☆

紅葉のすすんだ葉っぱ等をあつめています・・・

集めた葉っぱや石で形を造っています☆

大きな魚でしょうか、お見事です☆　担任の先生と記念撮影です☆☆☆

さて、本日の学園の様子も紹介します・・・

７～８年生は中間テストが昨日から始まっています。本学園では１日１教科ずつテストを行っています。

８年生は数学のテストに向けた事前学習を協力して行っていました☆

４年生の理科の授業です。内容は、「ものの温度と体積」です。

理科の先生、そして仲間と学びを深めていました☆

７年生です。体育のマット運動の授業で、「倒立前転」に取り組んでいました☆

本日は放課後子ども教室の活動日です。

１～２年生は風車を作っていました☆

３年生はそろばん学習です☆

今週は寒さが続きそうですが、みんな元気いっぱいです☆

１１月第４週のスタートです。今週は少し寒くなるという予報も出ていますが、朝からは運動場で遊ぶ学園生の姿がありました・・・（運動場はありがたいことに、教頭先生を中心にいつも整備していただいています）

さて、本日のブログのタイトルは本校の校内研修の研究テーマです。本日は「情報を取り出す力を高める」研究を進める先生方のグループ研修として、５年生の国語の授業に４名の先生が集まっていました。

授業内容は５年生「固有種が教えてくれること」（説明文）です。授業者は本校の研究を進める研究主任の先生です。

授業の導入です。筆者からの二つの「問い」を確認しています。

教室内には、この授業単元のゴールやこれまでの授業の足跡が掲示されており、学びを見通したり、振り返ったりすることができます☆

学園生も集中して取り組めていました☆　今週水曜日には３年生担任が「すがたをかえる大豆」（説明文）の授業を全職員に公開します。放課後の全体研修の時間で、学びを深めていきます。

さて、本日の様子を少しだけ紹介します・・・

７年生の英語の授業。リスニングの問題に取り組んでいました☆

１～２年生合同の体育です。鬼ごっこを楽しんでいました☆

４年生の算数です。授業はじめに、平行な直線の引き方の復習をしています。　みんなバッチリでした☆

本日は朝からどんよりとした空模様でした・・・。

ただ、よ～く見ると、ようやく産山の木々にも紅葉が感じられるようになりました☆

朝や昼休みに、８年生が菊の水やりを行ってくれます・・・。いつも、ありがとう８年生☆

さて、今日は阿蘇市で陸上競技教室を主宰されている専門の先生を招聘して、５～６年生を対象に体育の陸上運動の指導をしていただきました。

さすが、専門の先生です。陸上運動の基礎感覚を高めるいろいろな運動をウオーミングアップで取り入れ、学園生も夢中に行っていました☆

ちなみに、本学園の体育主任も陸上競技が専門です。専門と専門によるTT指導により、学園生は心も体もホットになったことと思います☆☆☆

さて、次は算数数学検定です。本学園は特色ある取組として、チャレンジ学を行っています。算数数学検定を通して、基礎的な知識・技能の習得と、それらを活用した力の育成を目指しています☆

チャレンジ学の取組では、他に英語検定及び漢字検定にも取り組んでいます・・・

さて、本日の昼休みの様子をご覧ください・・・

８年生です。１２月に修学旅行があります。旅行地での班別自主行動に向けて、ガイドブック等を見ているようです☆

３年生です。今日は係の学園生が読み聞かせをしてくれるようです☆

１年生です。担任の先生と一緒に全員遊びでしょうか☆

明日、明後日は、バドミントンの県新人大会が行われます。団体及びダブルスに出場するバドミントン部の皆さん、さらなる「進化」に向けて、頑張ってください☆☆☆

本日は生徒会生活・体育委員会が企画する2ndステージ（５～７年生）のスポーツフェスティバルが昼休みに行われました。

始まる前の様子です。姉（７年）と弟（５年）で、どちらが高くジャンプするかを競っていました・・・

さすが、2ndステージの学園生。並び方もとてもスムーズでした☆

生活・体育委員会の学園生から諸注意等の確認がなされました☆

種目はドッジボールです。７～９年生を４つのチームにわけてリーグ戦を行います。

まずはあいさつから・・・（５年生担任の先生も参加しています）

ボールを２個使うことで、よりスリリングなゲーム展開となっていきました・・・

最後はやはり礼で終わります☆

さて、本日は技術担当（情報教育担当）の先生が、１年生に初めてのプログラミング学習を行いました☆

まずは簡単なソフトを使って、実際に体験してみました☆

ちょっと見にくいですが、どのようにプログラム（進む）すると、フラッグのところにたどりつくか、画面に集中している１年生です☆☆☆

最後は、昼休みの３年生の教室の様子です・・・

２人の学園生が学級遊びの景品用として、どんぐりで何かかわいらしいグッズを作っていました☆

本日は産山村人権同和教育授業研究会が行われました。

昼休み、担当の先生と一緒に研究会会場の設営をしていると、８年生２名が当たり前のように手伝ってくれました。とても嬉しい瞬間でした☆

授業は第６学年です。うぶやま学の時間で「戦争から学ぶ『うぶやま』の平和」を学習しました。

修学旅行の事前学習、長崎での現地学習、そして事後学習と、６年生は戦争を実際に体験された方々に直接出会い、いろんな話をきかせていただきました。その方々の思いや願いに触れ、学習発表会でのステージ発表をへて、これからの自分たちの生き方を考えていきました。

はじめの挨拶です☆

自分の考えを一生懸命書いています☆

書いたことをお互いに伝え合っています。

授業後には、村教育委員会の指導主事の先生を招聘して、研究会を行いました。

グループごとに協議したことを発表していきました。

今日の最後は、昼休みの様子から・・・

体育館で１年生が手をつなぎ、嬉しそうにはしゃいでいました。ほっこりしてしまいます☆