２月２１日（月）、１４時３０分より、生徒会主催の「話し合い活動」が行われました。

　今日の話し合いは各学級の班長が司会進行を行います。そのため、事前に何度も集まって打ち合わせを行いました。

　生徒会長からの話のあと、班ごとに校内の様々な教室に分かれて、「心のきずなを深める月間として、どんな姿がきずなが深まった姿なのか。そして、その姿になるためには何をすればよいのか」について各班で話し合いを行いました。

　どの学年も、班長が司会進行を頑張っていました。

　話し合い終了後、各学年の班長が生徒会室に集まってきて、ＺＯＯＭで話し合った内容を、全校生徒に報告しました。

　生徒一人ひとりが参加して、考えや思いを交流する姿がたくさん見られたことこそが、きずなが一歩深まった姿なんだと思いました。

　班長のみなさん、準備と共に、今日はありがとうございました。

　６月１４日（月）、７時間目、２年生は班長会、３年生と生徒会三役は話し合い活動を行いました。

　何度も話し合いを行ってきているので、かなりスキルアップしています。

　集団生活の中では、様々なことを決めたり、解決したりする場面が数多くあります。

　そんな時に話し合いを行い、自分たちで着地点を見つけることができるというのは、とてもすばらしいことだと思います。

　６月１１日（金）の７時間目、学習図書委員会主催の「小さな親切集会」を行いました。

　最初に放送で学習図書委員長から、今日の集会の意義や内容について説明がありました。

　その中で、鹿北町が長年行っている「小さな親切運動」に中学生も参加し、鹿北町を小さな親切があふれる温かい町にしていこうとの思いが語られました。

　その後、１年生から３年生までを縦割りの９班に分けて、それぞれが自分の小さな親切体験などを発表し合いました。

　短い時間でした、班ごとに小さな親切の輪が広がっていきました。

　６月８日（火）の昼休み、学習図書委員長が、１１日に行われる「小さな親切集会」の企画について説明に来てくれました。

　目的や具体的内容について丁寧に説明する姿がとても生き生きしていて、「頑張ってるなあ！」と感心させられました。

　鹿北町は長年、「小さな親切運動」に取り組んできました。

　その鹿北町にある中学校だからこそ、自分たちが小さな親切の輪を広げていきたいとの思いが強く伝わってきました。

　当日は、密を避ける工夫をしながら、お互いの思いの交流を図っていきます。心温まる時間をみんなで共有していく姿が目に浮かんできます。

　６月４日（金）の７時間目、総務委員会と班長会の企画による学級班会議が行われました。

　６月は、心のきずなを深める月間。そこで、今日の班の話し合いは、きずなが深まった姿とはどんな姿なのかを話し合い、その後、その姿を実現するために、どうすればよいのかを話し合いました。

　それぞれの学年で、具体的実践について、学年全体、あるいは、班ごとに共有していきました。

　鹿北中の実践の大きな柱の一つが、「話し合い活動」です。徹底した話し合いによって、確固とした民主的な集団を築き上げていきたいと考えています。

　６月４日（金）の昼休み、体育委員長と副委員長が校長室に来てくれました。

　体育委員会では６月の活動として、山鹿市中体連夏季大会や音楽部の講演に向けて、応援旗の作成に取り組んでいます。

　その際、旗に書く言葉について３つ候補が決まったので報告に来てくれました。

　まだ、どの言葉にするのかは決定していないとのことです。どの部活動も同じ言葉にするのか、それとも、各部に合った言葉をそれぞれ選ぶのかなど、いろいろなアイデアを出し合っている途中だそうです。

　体育委員会で話し合ったり、３年生の意見を聞いたりしながら決めていくことになると思います。

　こうやって決定する過程であれこれ考えることも、大切な「学び」につながります。

　どんな応援旗ができるのか楽しみに待ちたいと思います。

　６月３日（木）の６時間目、「心のきずなを深める月間」の取組について生徒会三役と各委員長から、ＺＯＯＭを利用して具体的な提案や説明がありました。

　生徒会長からは、絆をキーワードに各委員会が同じ方向にベクトルを合わせて取組を考えたことなどが伝えられ、その後、各委員会委員長から具体的な取組の提案と説明がありました。

　６月、様々な活動を通して、一歩きずなが深まったなと一人ひとりが実感できる活動がそれぞれの委員会で行われます。とても楽しみです。

　６月１日（火）の７時間目、図書室にて総務委員会主催の班長会を行いました。各学年学級の班長が集まって５月の取組についての振り返りと６月の活動について協議しました。

　５月は人と人とがつながる「あいさつ」についての実践。今まで以上にあいさつができるようになってきましたが、まだまだ反省点もあることがわかりました。

　そんな中、直近の１週間は、各学年の総務委員が誰よりも率先してあいさつをしていこうと取り組み、班長の人たちにそのことが伝わっていたかどうかを聞きました。

　すると、班長の人たちも総務委員が率先してあいさつをしていることが伝わっていたとのことでした。

　まずは、取組みを全校生徒に提案した総務委員や班長が率先してやってみることが大切なんだと共有できたことは貴重な気づきとなりました。

　６月は、生徒会三役、各委員会とも「心のきずなを深める月間」の活動を企画しています。

　総務委員会や班長の人たちの真価が問われることとなります。さらなる率先を期待しています。

　５月３１日（月）の７時間目、Ｚｏｏｍによる生徒集会を行いました。最近の集会活動はほとんどがＺｏｏｍによる集会となっています。

　３年生教室から、生徒会三役や各委員会の委員長が、先日行われた各委員会活動で話し合われた内容について報告してくれました。

　１・２年生教室では、大型画面を通して、その報告を聞きました。

　報告が終わるたびに、１階や２階から大きな拍手が３階の３年生教室まで聞こえてきます。

　その拍手が人と人とのつながりを感じさせてくれます。

　だけど、一日も早くみんなが集まっての集会を行いたいと思いました。

　５月２８日（金）の６時間目、生徒会委員会活動を行いました。

　今日の委員会では、５月の活動振り返りと６月の目標及び具体的活動決めを行いました。

　３年生委員長を中心に活発な話し合いを行う姿に、リーダーの成長と民主的な空気が満ちあふれていることを感じました。

　学校の中にあふれている「頑張ろう」、「励まし合おう」、「みんなで話し合おう」などの空気。この空気こそが鹿北中の強みでもあります。