産山学園の生活(学園ブログ)

よかばい☆うぶチャンネル!

研究授業(3年生:国語)

本日は朝からうす曇りの天候でしたが、昨日からの雨で運動場はぬかるんでいます。

また、日中にかけて、気温が下がってきました・・・

さて、本日は3年生の教室で国語の研究授業が行われました。「主体的に学習に取り組み、考えを深める子供の育成」を目指した、説明文「すがたをかえる大豆 食べ物のひみつ教えます」の授業です。

授業開始前の黙想の様子です☆

「筆者はどうして『れい』のような並び方にしたのか」をみんなで考えていきます☆

まずは自分の考えをワークシートに書いて、友達に自分の考えを伝えていきます☆

次にみんなで各自の考えを共有していきます☆

放課後には、県阿蘇教育事務所の国語の指導主事の先生を招聘して、研究会を行いました。

「情報を取り出す力を高める指導」、「学園生自身が学びを確認することができる『まとめ』の指導」に焦点をあて、職員全員で学びを深めました。

最後に、指導主事の先生から助言をいただきました。

さて、本日は下校前に学園生集会が行われました。

12月の生活目標の確認です☆

各委員長が11月の振り返り発表を行っています☆

いつものように、きりっとした学園生の姿、とても立派でした☆

主体的に学習に取り組み、考えを深める産山学園生

久しぶりに朝からまとまった雨模様となりました・・・

1ヶ月後にはもうクリスマスです・・・

さて、本校職員は、タイトルにあるような学園生の姿を求めて日々授業改善に取り組んでおります。

今日は、「伝え合う力を育む」グループの先生方が9年生教室に集い、英語の授業を参観されていました・・・

今日の授業の流れが提示され、学園生は見通しをもって取り組むことができます☆

まず導入でスモールトークを行います。スモールトークは、阿蘇郡市管内の全小中学校で共通して取り組んでいます☆

スモールトークを行っている様子です☆

5年生の国語です。説明文の授業で、担任の先生が文中に出てくる挿絵を順番どおりに黒板に並べました。学園生には、はじめ・なか・おわりに書かれている説明文の各要旨がばらばらになった状態で配付されました。学園生は、その要旨をこれまでの学習を思い出し、順番どおりに貼付していきます・・・☆

1・2年生の体育の授業です。いろいろな場(段ボールにあてて、段ボールをたおすこと、フラフープの中を通過させること、ペットボトルにあててたおすこと)で、ボールを投げて遊んでいます☆

8年生の体育です。走り幅跳びの授業で、まずは基礎感覚を高める運動を軽快な音楽にあわせて行っています☆

実際にフレキハードル(中央部で分割されたフレキシブルバーが、脚に振れても自在に曲がるハードル)を使って、さらに走り幅跳びの踏切動作の感覚を高める運動をしています☆

生き生きと学ぶ学園生の姿がとても印象に残りました☆

さて、本日は放課後子ども教室も行われています。いつも指導者の方々には多様な体験活動の経験をさせていただき、感謝、感謝です☆ 学園生もみんな大喜びです☆☆☆

熊本県立劇場演奏家派遣アウトリーチ事業

通勤途中、産山に入った頃の車外の外気温は氷点下1℃をさしていました。私が産山に赴任してからは一番の寒さでした・・・

ただ、今日もさわやかな太陽がここ産山を包み込んでくれました☆

さて、熊本県立劇場が主催する「演奏家派遣アウトリーチ事業」。「生の音を、身近な場所で」をキーワードに、アーティストの方々が学校の音楽室等を訪れて演奏を行う事業で、本日から明後日まで全学園生を対象に行います。今日は1~3年生と4~6年生を対象に、行っていただきました☆

1~3年生です。音楽担当の先生がはじめの挨拶を行いました。

ヴァイオリンとピアノのアーティストの方々が本日の講師です☆

学園生は、ヴァイオリンの音がどのように響くのかを体感しながら、また、体を揺らしながら聴き入っていました☆

演奏の合間には、アーティストの軽快なトークもあり、学園生の好奇心をくすぐっていました・・・☆

さて、本日の授業の様子も少しだけ・・・

6~7年生は21日(木)のヘルパー活動事前学習で村社会福祉協議会の方々にアドバイスいただいたことをいかして、12月12日(木)の第2回訪問活動の計画をたてていました☆

2年生の算数です。6のだんの九九のつくり方をみんなで学びました。九九の便利さを体験できたのではと思います。

友達の発表を良い姿勢で聞く2年生です☆

昼休みも良い天気に恵まれ、運動場は大いに賑わっていました☆

子どもヘルパー第2回訪問活動に向けて

6年生の教室後方の様子です。もうそんな季節になってきました・・・

さて、本日の6校時に、6~7年合同で「子どもヘルパー第2回訪問活動」に向けた合同授業を行いました。

2ndステージ長の先生指導のもと、村社会福祉協議会の方々3名にゲストティーチャーとしてご指導いただきました。

まず、第1回目の訪問活動で、訪問させていただいた支援者の方々の満足度を想像してみました・・・

学園生の振り返りでは、「やや不満」、「普通」、「やや満足」が多かったように思います。理由を問うと、

コミュニケーションに係る課題が多く出されました。そこで、本日の授業では、「上手にコミュニケーションをとるためのポイント」について、みんなで考えていきました。

考えたことを隣の人と共有しています☆

次に、全体で共有していきます☆

授業の後半では、村社会福祉協議会の方々3名からアドバイスをいただきました☆

最後に、自分で今日の学習を整理し、再度ポイントについて、まとめていきました☆

社会福祉協議会の方々、今日は多くのアドバイスをいただき、ありがとうございました☆

本日の学習をいかして、来週月曜日に第2回目の訪問活動内容を計画します☆

 

地震・火災避難訓練

本日は、次の想定で「地震・火災避難訓練」を行いました。

→(想定)各教室で担当の先生が授業を行っていたところ、突如として大地震が発生。この地震により、校舎内で火災が発生したたため、火から遠ざかるようにして、確実にグランドまで避難しなければならない状況。

避難行動後、訓練について全体指導を行いました。

全体指導では、阿蘇広域行政事務組合消防本部産山波野分駐所の方々からご指導いただきました。

消火器を使った訓練の様子です(4年生)

代表の8年生がお礼の言葉を述べています。

さて、本日の産山も、気温は1℃くらいでしたが、とても良い天気でした☆

寒くなってきたこともあり、「生活体育委員会」の学園生が各教室にストーブを運んでいました☆

本日の委員会ミーティングでは、12月の年間反省(1月からは生徒会及び委員会新体制に)に向けて、成果や課題等を整理していました・・・

保健給食委員会です☆

運営委員会です☆

最後に、保健室前の様子から・・・。何か心がほっこりしてしまいます☆