生徒会活動

　１月１７日（金）の６時間目、体育館にて臨時生徒総会を開催しました。今回の総会では執行部から生徒会新テーマ及びサブテーマが提案され、みんなで協議しテーマを自分のものとしていくことが目的です。

　総会は、生徒会長のあいさつ、議長選出、議案の提案と進んでいきました。

　執行部提案の新テーマについて、たくさんの質問や意見が出されました。今回の総会には４月から中学生になる鹿北小学校６年生も参加しています。６年生からも積極的な質問や意見が出され、意識の高さに驚かされました。

　協議の中で若干の修正が加えられ、テーマ・サブテーマが承認されました。

　続いて、テーマ達成に向けての中間目標と最終目標について協議しました。この時点で予定していた時間をオーバーしてしまい、小学生はスクールバスの時間の関係で小学校に戻りました。

　中学生のみの話し合いが始まり４０分が過ぎたので、議長から執行部で再提案することとして議事を終了しました。

　議長として、議事を進行してくれた２年生男子も苦労しながらも活発で公平な話し合いを心がけてくれました。

　会の終了後、教頭先生、２年主任の先生より、生徒会三役にねぎらいの言葉がかけていただきました。

　１月１０日（金）放課後、生徒会委員会活動を行いました。２年生主体の生徒会活動がいよいよスタートです。委員会ごとに活発な話し合いが行われました。

　健康委員会では１月下旬の給食週間に向けて、執行部は臨時生徒総会に向けての話し合いが行われました。

　生徒会活動は、鹿北中学校の教育活動の根幹を支える活動です。自治力を身につけ、一人一人がさらに自立に向けて一歩ずつ成長していくことを楽しみにしています。

　１月９日（木）の８時１０分より、ランチルームにて生徒集会を行ないました。今日の集会は、冬休みに行った鹿北小・中学校リーダー研修会の報告、そして、リーダー研修会での話し合いで決まった鹿北小児童会・鹿北中生徒会共通年間テーマ（案）を執行部が説明することが目的です。

あわせて、鹿北中学校のサブテーマ（案）についても発表・説明がありました。

鹿北小学校児童会・鹿北中学校生徒会共通年間テーマ、及び鹿北中学校のサブテーマは以下の通りです。

　執行部からの説明のあと、班に分かれて、提案された年間テーマとサブテーマについて意見交換を行いました。意見交換を通して、一人一人がテーマを自分のものとしてとらえていきます。

　例年、５月の生徒総会でテーマの承認を行いますが、今年度より、１月に臨時生徒総会を開いてテーマ等の承認を行い、１月から新たな目標でスタートすることとしました。

　生徒会選挙後、実質的に生徒会活動は２年生が担うことになります。そこで、新たなテーマのもと活動した方がやりやすいとのことで、３年生の総意を得て、このような形となりました。

　いよいよ新たなテーマのもと、生徒会活動が展開されていきます。

　１２月２６日（木）・２７日（金）に実施された鹿北小児童会・鹿北中生徒会合同リーダー研修会において、「リーダーに期待すること」との題で２日目の最初の活動で話をさせてもらいました。

　その内容は次の通りです。

　リーダーに期待すること.pdf

　１２月２７日（金）認知症サポーター養成講座のあと、児童会生徒会年間テーマをより具体的に表現するためのサブテーマについて考えました。午後もサブテーマの話し合いが続きます。予定をかなりオーバーしましたが、それだけ話し合いが活発であったり煮詰まったりを繰り返したということです。

　この２日間、様々な話し合いや活動を通して、リーダーとしての自覚が高まってきました。また、これから何をするのかも明確になりました。１年後の学校や自分たちの姿を共有し、今とのギャップを埋めていく。そんな挑戦がもうすぐ始まります。