本日は、中体連バドミントン競技が行われています。

今日は団体戦で女子が出場しています。

一回戦は県立八代中でした。

練習の成果を発揮して、よいプレーがたくさん見られました。

結果は残念ながら、敗れてしまいましたが、大健闘でした。

明日は個人戦です。

明日の活躍を期待しています。

　本日（６月２４日）は、泉第八小の子供たちが本校に来校して、交流学習をしています。

　泉第八小の４人の子供たちも少し緊張気味でしたが、一緒に勉強したり遊んだりしてすぐに仲良くなっていました。

　いずみ学園の仲間として、これからもどんどん交流していきたいと思っています。

　「みんな」が笑顔でうれしい１日です。

　今回は、樅木地区の生徒がいます石楠花寮の食事について、紹介します。

　寮の調理師である吉坂さんの作られる食事は、栄養バランスもよく大変おいしいです。

　この写真は、昨日（６月２１日）の食事です。

　３人の生徒、及び舎監の先生方など、おいしくいただいています。

　夕食が元気の源です。元気をつけて、学習や運動に頑張っています。

　６月２０日（月）に、安全協会の近藤さんや子ども見守り隊の本山さん、山田さん、泉支所の方などをお迎えして、交通安全教室を行いました。

　あいにくの雨でしたが、体育館で交通ルールや正しい自転車の乗り方を近藤さんから、熱のこもったご指導をしていただきました。

　その後は、体育館においた横断歩道を使って、正しい渡り方を学習しました。

　特に自転車の乗り方については、大人でもわかっていないことがあり、子供たちにとっては、勉強になったと思います。

　命を大切に安全に交通ルールを守って生活してほしいと思います。

　　本日は早朝より、たくさんの保護者の皆様に除草作業にお越しいただき、ありがとうございました。おかげさまで、伸びきっていた草がきれいに刈られ、気持ちのよい学校になりました。

お世話になりました。

　6月3日(金)に令和4年度の放課後子ども教室の開級式を行いました。今年も毎週火曜日と金曜日の6校時に、小学校1・2年生を対象に実施します。子どもたちの活動のサポーターとして、佐伯さん、岩水さん、寺川さん、森永さんにご協力いただきます。

　6月7日(火)の活動では、「折り紙」を行いました。私たちも子どもの頃に行った経験がある「かざぐるま」と「だましぶね」です。｢急がずに、丁寧におるよ。」「アイロンしっかりかけてね。」と子どもたちに声をかけていただきながら、楽しく活動していました。2年生は1年生に教える場面もあり、なんとも微笑ましい風景です。

　できた「だましぶね」で早速遊ぶ子どもたち。「先生、ここもって！」「目を閉じて、はい開けて！」しかし、目を開けても持った場所が変わっていません。だませなくて、ニコニコ笑っている子どもの顔を見て、温かい気持ちになりました。

　中学校かがやきの２人は、野菜を育てることとなり、中庭にプランターで育てています。

　２人で土を入れたり、肥料を入れたりして、トマトなどの夏野菜を一生懸命に育てています。

　野菜がたくさんできたら、何か作戦を考えているようです。（まだ秘密とのことです）

　たくさんできるように、お世話をよろしくお願いします。

　６月５日（日）に、ふれあいセンターいずみでいずみお茶まつりがありました。

　３年ぶりの開催ということで、泉町のみなさんも大変喜んでおられました。

　子供たちも、お店で食べ物を買ったり、お茶を飲んだりして祭りを楽しんでいました。

　本校は、お茶まつりのポスターをかいて、色を添えることができました。

　中学校では、もうすぐ始まる期末テストを前に、生徒会で学習集会を行いました。

　中学校３年生を中心に、主に中学１年生に向けて、説明をしました。

　○今後行われるテストについて

　　定期テスト、県学力テストなど

　○各教科の学習の仕方や心構え　など

　中学校１年生によっては、初めての定期テストですので、とても参考になったと思います。

　テスト勉強は、計画的に進めることが大切となります。そして、日々の学習が更に大切となります。

　いずみん大作戦でも取り組んでいますが、テレビやゲーム等と学習のバランスをとって、学習に進んでいったほしいと思います。

　本校がめざしている３つの「よし」の内、今回の集会は、１年生のためになった「相手よし」になったと思います。

　生徒会のみなさん、ありがとうございました。

　3時間目の休み時間に小学校３年２人が、「教頭先生に用事があります。ちょうちょが生まれました」

とニコニコしながらケースを持ってやってきました。

　理科で勉強している動物の成長で、３年生はちょうちょを飼っています。

　自分たちが育てていたちょうちょが生まれたことがとてもうれしかったようです。

　中学校教頭先生に理科を習っている３年生は、このことをいち早く先生に伝えたかったようです。

　命の大切さ、温かい心、生きた学習など、３年生の学習が進められて、うれしく思いました。