学校生活
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小3年生 親子でスポーツ&カレー作り
今日は小学3年生の学年行事でした。
みんなで協力してカレーを作ったり、お父さんたちといっしょに
キックベースをしたり、紙飛行機とばし大会をしたり、たくさんの
活動をしました。
休日にみんなで遊ぶ機会がないので、ご飯を食べた後も
みんなで楽しそうに遊んでいました。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
業間体育をしています
毎週火曜日と金曜日の業間には業間体育を行っています。
体育委員会が企画運営しています。
2学期の活動は長縄跳びです。
1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生がいっしょに
活動し、それぞれ、運動会のときの紅白2組に分かれ、
6組で長縄をしています。
なかなか跳べない子もいますが、背中を押してあげたり、
「はい」と声をかけ、出るタイミングを教えてあげたりして
いる姿が見られます。だんだんと上手になってきていますよ。
敬老会
先週の下岳地区敬老会に引き続き、今週は柿迫・栗木地区の
敬老会が行われました。前回同様、小学校の1~3年生までと
中学1年生の学年代表が一人ずつ発表をしました。
おじいちゃん、おばあちゃんたちからたくさんの拍手をいただきました。
最後にはお土産ももらって、とてもうれしそうでした。
カヌー教室はできませんでしたが……
今日の4時間目は3・4年生のカヌー教室の予定でした。
しかし、3時間目終了直前、突然の雷雨。
泉分校の高校生たちも、カヌーを準備して待っていてくれたのですが、
残念ながら中止となりました。
そのかわりに、体育館でネイチャーゲームなどを楽しみました。
いろいろな活動をいっしょにして、親しくなったようで、
終わった後も小学生が高校生からなかなか離れません。
カヌーはできませんでしたが、いい思い出になったようです。
小中合同のふれあいタイム
今日は小中合同のふれあいタイムがありました。
内容は11月に行われる文化祭についてです。
今年度の文化祭のテーマは「ひろがる」です。
昨年度が泉小中学校第1回目の文化祭でしたので、
それを引き継ぎ、さらに広げていこうという想いから
このテーマになりました。
シンボルマークは昨年度のものです。
児童生徒への募集の呼びかけもありました。
今年度のシンボルマークも楽しみです。
合同で行った後は、小中、それぞれに分かれてのふれあいタイムです。
放送委員会からの連絡があり、その後クイズで楽しませてくれました。
次のふれあいタイムでは、図書委員会が発表をしてくれます。
川探検
3・4年生で泉の自然に触れ、親しもうということで、川探検に行きました。
魚釣りをしたり、泳いでみたり、生き物を探したりといろいろな活動をしました。
とても楽しく、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
最後の写真、竿のしなりからして、かなりの大物!
かと思ったら、岩に引っかけていました……
下岳地区 敬老会
小学1年生~3年生までと中学1年生の代表がそれぞれ一人ずつ、
下岳地区の敬老会で作文発表をしました。
自分のおじいちゃんやおばあちゃんのことなど、元気に発表して
くれました。
参加されていた地域のおじいちゃん、おばあちゃんたちもとても
うれしそうな表情で聞いてくださいました。
20日には柿迫・栗木地区の敬老会で、
別の児童が発表をする予定です。
少年スポーツ大会
少年スポーツ大会に参加しました。
県南運動公園では陸上部が、総合体育館ではバドミントン部が、
練習の成果を精一杯出し切って頑張りました。
水泳大会 頑張りました
今日は3・4時間目に水泳大会を行いました。
各学年、2つの競技を行いました。
1つめの競技
1・2年生:これまでにできるようになったことの発表(輪くぐりやけのびなど)
3年生以上:最高100mまで、どれだけ泳げるか挑戦
2つめの競技
1~4年生:宝探しゲーム(紅白対抗でホース拾い)
5・6年生:学年ごとにチームを組んで、100mリレー
今年最後の水泳の授業。みんなとても頑張っていました。
保護者の方にも応援に来ていただきました。
ありがとうございました。
楽しかった見学旅行
泉小学校の3・4年生と、泉第八小学校の3・4年生で、
社会科見学旅行に行ってきました。
見学した場所は緑川ダム、円形分水、通潤橋、
肥後そう川手延べ麺の4カ所です。
それぞれの場所で質問をして、学びを深めることができました。
バスの中でも、各学年で出し物をしながら楽しく過ごすことができました。
とても楽しい1日でした。
写真もたくさん撮りましたので、後日行事アルバムに載せておきます。
連絡先
〒869-4401 熊本県八代市泉町柿迫1111
八代市立泉小学校・八代市立泉中学校
(施設一体型小中一貫教育校)
TEL 0965-67-2311 FAX 0965-36-4010
URL http://jh.higo.ed.jp/izumi
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