2020年6月の記事一覧
学校だより「わだち」の第8、9号を掲載しました。
学校サイト管理者6月13日（土）、学園の子どもたちのご家庭に配付させていただいた
学園だより「わだち」の8、9号を学園だよりのページにアップしました。
さて、みなさん、6月12日（金）のお茶摘みが
RKKなどのテレビ放送されましたし、
6月13日（土）の熊本日日新聞にも掲載されました。
皆さんご存知のキムカズことRKKの木村和也さんからも
「拝見しました」というメールをいただきました。
私たちの教育活動に注目していただいています。
これからも地域や県内に産山学園の活動を発信していきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
３・４年生、茶摘み体験！
学校が再開し、授業時間の
やりくりなど大変ですが、
学園では、
国語や算数などの授業だけでなく、
（縮小してでも）野外での体験活動を行い、
子供たちのストレス発散、心のケアに
つながればと考えています。
＜６月８日 月曜 うぶやま学＞
３・４年生は、茶摘みを行う前に、
茶の栄養や歴史について学びました。
茶摘みの道具や栄養表を使い、茶摘みの仕方や栄養について
丁寧に説明される 佐藤富貴美さん（下の写真）
手作りの絵や地図を使い、茶の歴史について
分かりやすく説明される 植松なおみ先生（下の写真）
＜６月１２日 金曜 うぶやま学＞
３・４年生は、茶摘みを体験。茶畑は井喜久雄さん
の畑をお借りしました。
「黄緑色のやわらかい葉を摘む」「密集しない」
ことを確認し、３・４年生は、一斉に茶摘みに
とりかかりました。
「先生、もうこんなにとりました！」
「（葉を鼻にあて）お茶のにおいがする！」
など、楽しく一生懸命摘むことができました。
教育委員会の方や先生方がたくさん手伝って
くださいました。
雨も降らず、子供たちのすてきな笑顔と汗を
見ることができてホッとしています。村上 拝
ヒゴタイ交流 マスクへのお礼のビデオメッセージ
皆さん、ご存知のように
新型コロナウィルス感染症対策で必需品となったマスクですが
ヒゴタイ交流で
３０有余年も親交のあるカセサート大学付属サティカセ校から
ジャン先生を中心にマスクが届きました。
そのお礼のビデオメッセージをこちらのホームページでも公開します。
なお、著作権の関係上、フリーの音源にしておりますことをご了承ください。
村上 拝
子供たちに寄り添って：笹原、有住 両指導主事も・・・
今年度、産山学園には
産山村教育委員会より
強力なバックアップをいただいています。
それは、保護者、地域の皆様がご存知の方が学園に来られていらっしゃるのです。
主に、学力向上に関して、笹原照明 指導主事
そして、人権教育に関して、有住尚之 指導主事のお二方です。
笹原指導主事は、
子供たちの学びにつながる新聞記事をピックアップしていただき、
子供たちは、その記事を視写したり、感想を書いたりしています。
主に、７年生以上で取り組まれていますが、
良い文章に触れ、世の中のことを深く知り、考えることにつながります。
また、視写することで語彙も増えます。
赤ペンでアドバイス（個人名はわからないように加工しています。ご了承ください。）
有住指導主事は、
先日の学校の人権集会をはじめ、
村全体の人権教育に関わっていただきながら、
一人一人を大切にするという子供たちの
今、そして、将来につながる大切な考え方、行動を
アドバイスいただいています。
お二人の先生の取り組みは、
本校の先生方の取り組みとの相乗効果を生みだし、
やがて子供たちの姿となって、
表れてくることと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
あいさつからはじめよう～校内人権集会～
６月８～１９日は人権旬間です。
人権旬間は、一人一人が「人権」について
立ち止まって考える大切な期間です。
６月９日（火）、学園では、
オンライン学習のノウハウを使ったテレビ放送と
いう形で校内人権集会を行いました。
まずは、酒井生徒会長が、「挨拶の大切さ」に
ついて、全学園生に呼びかけました。
「挨拶で、人は元気になる」
「挨拶で、人と人とはつながる」
「だから進んで挨拶をしよう！」
という誠実なメッセージでした。
次に校長先生のお話がありました。
校長先生は「才能よりも人格」という
言葉を示しながら、人として何よりも
大切なことは「人格」であることを
学園生に伝えました。
テレビを通してでしたが、２人の話は
学園生一人一人の心に響いたと思います。
最後に、生徒会長と校長先生の話を聴いて
考えことなどを、各学級で自由に出し合い
ました。
「一部の人だけでなく、全員で挨拶をがんばる
学園にしたいです！」
「まずは進んで挨拶をして、人格を少しずつ
みがいていきたいです！」
今後は、学級委員会が中心となり、各学級ごとに
挨拶の継続に力を入れていきます。
また、安心した学園生活を送るために、
各学級で話し合って「学級の人権目標」を立てます。
今村 拝
