3時間目の休み時間に小学校３年２人が、「教頭先生に用事があります。ちょうちょが生まれました」

とニコニコしながらケースを持ってやってきました。

　理科で勉強している動物の成長で、３年生はちょうちょを飼っています。

　自分たちが育てていたちょうちょが生まれたことがとてもうれしかったようです。

　中学校教頭先生に理科を習っている３年生は、このことをいち早く先生に伝えたかったようです。

　命の大切さ、温かい心、生きた学習など、３年生の学習が進められて、うれしく思いました。

　今日の３校時に授業を見て回っていますと、教室ではパソコンを使って学習が進められていました。

　先生が授業の中でプレゼンテーションとして活用したり、子供が復習のためにスタディサプリを使ったりと、いろいろな場面で使われています。

　ICTを道具として使うのが必然となっています。

　これからも子供たちの学力向上に活用していきます。

　今日は全校でスポーツテストを行いました。

　自分の体力がどれくらいあるのか確認するものです。

　自分の今の力を精いっぱい出していました。

　今後結果が来ましたら、体力向上に活用していきます。

　毎週水曜日に、生徒会を中心に挨拶運動を行っています。

　登校する児童生徒だけでなく、車で通られる方にも元気に挨拶を行っています。

　車で通られる方も笑顔で会釈される方が多く、学校で取んでいる「相手よし」地域の方にも喜んでいただけるのがうれしく思います。

　挨拶運動が終わった後は、生徒会長を中心に反省をして、次回につなげます。

　学校内でも、地域でも家庭でもあいさつがあふれる泉町に進めていけたらと思います。皆様のご協力をよろしくお願いします。

　読書は、たくさんの知識や情報を得るとともに、豊かな心と言葉を育てます。

　本校の子供たちにも読書に親しんでもらう機会を増やして、読書量を増やしていきたいと思っています。

　図書館教育担当と学校図書館支援員が連携して、図書館に今月の読書コーナーができました。

　５月の図書テーマは「友達」。友達に関する本が置いてあります。

　毎月、いろいろなテーマで読書ができたらと思います。

　本好きの子供たち増えてほしいです。