２年生を対象にした「年金セミナー」を開催しました。

　国の年金制度を知ることを通じて、社会の仕組みや少子高齢化等の今日的課題について学び、キャリア教育の視点から、生徒一人ひとりの生涯設計に役立てることが目的です。

　文化祭テーマ　「楽しもう！やってみよう！挑戦しよう！　～Take Your Chance～」

　本校での総合的な学習の時間の共通テーマ「山江に生きる」、各学年テーマ：１年「郷土」、２年「生活」、３年「未来」のもと探究的な学びを通した学習の成果を、劇にまとめ発信しました。

３年「未来」～今の私たちにできること～

２年　「Let’s go to school trip」～「生活」からの学びを、次なる「未来」へ～

１年　「郷土」「Inspire」

いよいよ明日、文化祭を開催します。

準備を着々と進めました。

章鹿倉保育園から勤労感謝の日を前に、「ありがとう」の感謝の気持ちと共にいきなり団子をいただきました。

保育園で収穫したサツマイモが入ったいきなり団子です。「ありがとう」の感謝の気持ちでいただきました。

「いつもお仕事ありがとうございます」

山江保育園からは子どもたち手作りの小物入れをいただきました。

大事に使わせていただきます。

１１月２０日（日）は山江村の産業祭です。

３年生８名で産業祭の様子を取材しました。

　この取材は、２月に実施した山江村子ども議会で、SNS等を活用して山江村の魅力を外部に発信することを提案したことで実現しました。

　今後は、画像や動画を編集し、SNSで山江村の魅力を発信する予定です。

特産の栗の加工品（焼き栗・くり饅頭など）販売の取材

村長さんにインタビュー

ヤマメ塩焼き販売取材栗のスイーツ商品の紹介取材

特産物加工商品取材

作戦会議中

本日の学び合い学習は英語です。３年生も教え方に慣れてきました。

次は、１・２年生の学び合いです。文化祭終了後の２９日から始まります。

２回目の２・３年生の学び合い学習は数学です。

生徒自身で学び合いのスタイルを工夫（「対面」型から「横向き」型）し、学び合いが高まるようにしました。

落葉の季節です。

生徒会環境ボランティア委員会の清掃活動（火・木曜日）により正門玄関に落ちたイチョウの葉を清掃しています。

文化祭に向けて意欲を喚起しようと、生徒会執行部がカウントダウンの動画を作成し玄関で放映しています。

文化祭に向けての特別日課　３日目を迎えました。

３年生は発表に向けたグループ活動、２年生は教室でのリハーサル・小道具づくり、１年生は体育館でのリハーサルなど、各学年主体的に取り組んでいます。

各教科での学び合い学習（縦割りグループにおける生徒同士の学び合い）に取り組んでいます。

　方法は、家庭学習や朝自習などで①事前に演習問題に取り組む　②上級生は自己採点、班ごとに下級生へのアドバイス等の確認、下級生は自己採点、自身の課題や学びたいことの整理　③各教科での学び合い学習　で実施します。

　今回は２・３年生の学び合い学習（国語）です。

特別日課による文化祭に向けた取組を開始しました。

総合的な学習の時間等で学習した内容や成果をどのようにまとめ、表現していくかについて、グループでまはた学年で協議しています。

先日、このコーナーでご紹介しました菊の花が満開を迎えています。

正面玄関の満開の菊の花がお出迎えしております。

　※地域の方のご厚意により、植木鉢で育てていただいた菊の花です。生徒、職員も心が癒されております。

２泊３日の修学旅行も、新幹線「さくら」にて帰路に就いています。

「楽しかった」「もっといたかった」「疲れたけど充実した」・・・今回の画像アップを振り返ると、そんな感想が聞こえてきそうです。

　山江村未来塾100人委員会の若手農業者部会「遊農美」（ゆのみ）の皆様が栽培された新米「ヒノヒカリ」１２０ｋｇを、村内の小中学校に寄贈していただきました。（贈呈式の様子は、マロンチャンネルで放送、山江広報で掲載予定）

　１２０ｋｇの米は、村内の給食１週間分に相当します。給食で、地産地消　山江産ヒノヒカリを味わわさせていただきます。　

　「認知症について正しく理解し、将来にわたって認知症サポーターの活動の活性化に貢献できるようにする」ことを目的に、３年生を対象に認知症サポーター養成講座を実施しました。

　講師は、山江村役場 健康福祉課地域包括支援センターの村坂さん、久保山さんです。

　パンフレットを使って説明・確認、DVD視聴、グループワーク等で認知症についてのただいい理解やサポートについて学びました。

ユニバーサルスタジオ・ジャパンで楽しく過ごしています。

USJで活動中です。

入場時に記念撮影を行いました。

環境・ボランティア委員会が朝の清掃（火・木曜日）を、主体的に行っています。

また、生徒会執行部が中心となって、本日登校時間に「毎月８の日　あいさつ運動」を実施しました。

（画像はありません）

２年生修学旅行団は、いよいよ最終日です。早めの朝食です。

ユニバーサルスタジオ・ジャパンでの活動のために、しっかりと食事をとりました。

東映太秦映画村・・・タイムスリップしました。

清水寺（チェックポイント）での午後の１コマ

八坂神社を訪れました。

清水寺（チェックポイント）にて。

外国人との英語によるコミュニケーションをとっています。

京都タワーでの記念撮影です。

班別自主行動の出発式です。事前学習で、入念に計画しました。出発前も確認中です。

朝食も、各部屋です。これから、京都市内の班別自主行動に出かけます。

夕食は、各部屋で食べました。

京都市内の旅館に２泊します。旅館は、外観が歴史的景観の保全のデザインとなっています。

金閣寺の見学を終えて、旅館に向かいました。

鹿苑寺金閣は、夕日を受けて豪華そのもの。庭園の紅葉も見頃で、最高のタイミングでした。

海遊館(大阪市)を見学しました。

２年生修学旅行団は、新幹線で少し早めの昼食（弁当）を食べました。

２年生修学旅行団　九州新幹線さくら５４２号に乗車し７：４８新八代駅を出発しました。

２年生修学旅行団が出発しました。

第１日目：新八代駅【新幹線さくら５４２号】→新大阪駅→【海遊館】→【金閣寺】→京都泊

出発式の様子です。

　薬物や薬物乱用についての正しい知識を身に付け、薬物乱用を絶対にしない、許さないという態度を育てる目的で、２年生を対象にした薬物乱用防止教室を実施しました。

　今回は、本校の学校薬剤師の斎藤健様を講師に招聘し、飲酒や喫煙が体に及ぼす害や医薬品の適正使用など、生涯健康に過ごすための生活のあり方についても学習しました。

　アルコールパッチテストやニコチンの水に溶ける実験もあり、正しい知識を身に付けることができました。