４月１０日（月）の夕方。昨年度まで本校にいらっしゃった木庭先生が可愛いお花を持ってきてくださいました。所属されている“さくら会”からのプレゼントで、「新入生へのお祝いに」とのことでした。早速１年生教室に持って行き、生徒の机に1つずつ飾らせていただきました。写真は１１日の入学式後の学活の様子ですが、このお花のおかげで彩が加わりとても華やかになりました。さくら会の皆様、ありがとうございました。

４月１１日（火）の午前中。鹿北小学校の入学式に出席させていただきました。新入生のみなさん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。鹿北小・中学校は、小中一貫教育を行っていますので、職員席に座らせていただきました。新６年生と５年生が飾りつけてくれた会場で、来賓の皆様にも花を添えていただき、２１名の１年生を迎える温かい雰囲気の式でした。校長先生の式辞に返事をしながら聞く新入生の姿に、思わずほおが緩んでしまいました。６年間での成長が楽しみです。さあ、午後は中学校の入学式です！

４月６日（木）の午後は学校運営協議会でした。今回は年度当初の会議でしたので、令和５年度学校経営の基本方針を承認いただく会でした。鹿北小学校と鹿北中学校からの説明に対していくつかの質問やアドバイスをいただき、その後無事に承認していただきました。ありがとうございました。閉会後は別会場で行っていた保小中連携会議に合流していただき、ごあいさつの後に部会に分かれて本年度の活動について協議していただきました。委員の皆様、今年度も鹿北小・中学校のためにご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

３月２４日（金）。鹿北小学校の卒業式に出席させていただきました。マスク着用も制限が緩やかになり、来賓の皆様にも花を添えていただいた会場で、卒業生と在校生による呼びかけや歌のある感動的な式が行われました。開始早々から先生方や保護者の皆様の目には涙、涙。思わずもらい泣きをしてしまいました。６年間、たくさんの愛情を注がれて成長してきた卒業生。成長のバトンをしっかり引き継ぎたいと決意を新たにしました。

３月２２日（水）。山鹿市学習支援センターオアシスのボランティア活動が行われました。青空のもと、初夏のような陽射しを浴びながらみんなで山鹿市内のゴミ拾いをして回りました。仲間と一緒で楽しく活動するとついつい頑張りすぎて最後はへとへと。そんなみんなを“くまモン”が笑顔で応援していました。

３月２２日（水）NO部活動デー。修了式を２日後に控えた１・２年生が放課後の時間を利用して、１年間お世話になった方々へお礼を述べに行きました。のべ１０か所を訪問させていただきましたが、どの場所でも丁寧にご対応いただきありがとうございました。皆様のおかげでこの１年間実り多い教育活動を展開することができ、生徒たちも大きく成長してくれました。４月からの新年度もよろしくお願いいたします。

３月１７日（金）７校時はⅡ期活動でした。鹿北中１年生と鹿北小５・６年生で行うこの活動も本年度第７回目の最終回。今回は集会でした。「体力向上」をテーマに取り組んできた１年間の活動を振り返り、よかった点や改善点を出し合い、次年度の活動に活かすことを目的に行いました。中学生が企画・運営を行い、アイスブレイクの後に班に分かれて話し合い、その結果を全体に発表しました。楽しい中にもしっかり振り返りができました。もうすぐ現６年生がこの会のリーダーですね。楽しみです。

３月１７日（金）の午後は学校運営協議会でした。委員の皆様においでいただき、この１年間の学校の様子と学校評価の結果を報告し、鹿北小・中学校の授業参観をしていただきました。会の中では、小・中学校ともに児童生徒がよく頑張っていることや、よい雰囲気の中で学んでいることなどを褒めていただきました。また、質疑応答や意見交換をとおして今後に向けてのアドバイスなどもいただきました。ぜひ次年度にいかしていきたいと思います。学校運営協議会の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

３月１１日（土）午後。さくら湯から琴の調べが聴こえてきます。「春のKOTOこんさあと」があっており、先日卒業した生徒２人と先生が「さくら～祈」や「Believe（びりーぶ）」を奏でていました。地元の方や観光客の方が誘われるようにのぞいていかれました。かわいい子どもを連れたお父さんは、２人の子どもさんの世話に追われながらもしっかり聴いていらっしゃいました。途中では、観光に来られた外国人の女性が飛び入りで体験参加。みんなに教えてもらいながら楽しそうに演奏されました。春の陽気の中で日本文化が漂う居心地のいい空間となっていました。

３月１０日（金）２校時。本校の１年生３人が、小学校６年生の英語の授業にスモールティーチャーとして参加しました。授業のめあては「中学校生活について先ぱいたちと話そう」でした。最初は緊張したのか硬い表情でしたが、授業が進むにつれて出番も多くなりだんだんと調子が上がってきました。後半は笑顔で会話も弾み立派にスモールティーチャーを務めあげることができました。立派なスモールティーチャーでしたよ。よい経験ができたので自信にしてくださいね。