①夏休み前

『強いイシ』この石に誓ったことを破ると、石が攻撃してくる。

『ノーリツチャカチャカ錠』これを飲むと、勉強や仕事が能率的に、テキパキできる。

②宿題提出日

『まあまあ棒』これで相手の口をふさぎ「まあまあ」と言うと、相手の怒りが収まる。

『シズメバチの巣』怒っている人を刺して、怒りを静める

『ツモリガン』撃たれた人は、してはいないことをしたつもりになり、すっかり満足してしまう。　　　　

③テスト直前

『暗記パン』暗記したいものの上に乗せると、文字が写る。食べると写した内容を暗記できる。トイレに行くと効果がなくなる。

『タイムマシン』時間と空間を越えて移動する機械、夏休みの初日に戻るとき使う。

『もしもボックス』もしもこんなことが？と言うことを実際に試してみることができる。宿題やテストのない世界も可能である。　

明日から２学期がスタート！「ドラえも～ん（涙、）助けてぇ～。」の人には今すぐ欲し秘密道具でした。

　湯浦中の池のメダカも追加されて大所帯となったため、新学期を前に、メダカも新居に引っ越しました。

　金曜日です。夏休みも残り３日となりました。ちびまる子ちゃんは「夏休みは何日あると思ってんのさ。宿題なんていつでも出来るよ。それより今を大切にしなきゃ。」と言っていますが、宿題点検日に各担任に聞いてみたところ、まるちゃんの考えに同意した生徒は合計で１５人程度のようです。

　宿題は適量になるよう各教科で調整をしており、保護者の皆さんが中学生だった頃よりかなり少なくなっています。昔は涼しい時間に起きて勉強する、涼しい場所（図書館）を捜すという努力もセットでした。人吉勤務の頃はまだエアコンもなく、ぬるい風が回る扇風機と、水の入ったバケツを教室に持ち込ませて宿題をさせたりもしていました。創意工夫を削いでいるかもしれません。

所ジョージさんは、夏休みについてこんなことを言っています。

「少年少女に言っておこう。夏休みは、夏休みの宿題があるから充実するんだよ。宿題を溜めて、『あー、早くやんなきゃな。宿題やんなきゃな。あー、月末に溜まってくな。』っていうのがあるんで、遊びが充実するんだから。夏休みをいくらでも遊んでいいですよってなったら、退屈でしょうがないよ。」

　月曜日に皆さんに会うのを楽しみにしています。

　今日は生徒会執行部員が集まり、生徒会規約の見直しを行いました。湯浦中は生徒が主役、生徒の意見をより反映させた規約になるよう苦心しています。

　最近視力の低下を感じます。光を集める力も弱くなるらしく、部屋が暗く感じて電灯のスイッチを入れたのに、実はすでに点いていて、逆に消してしまったということもよくあります。

　昔はＣＭの「かすみ目」を何だ？と思っていましたが、これがそうかとよくわかります。

　昨夜、いつものようにバリカンで髪を切りました。暗い室内、遅い時間、小さな文字と条件はそろいました。アタッチメントの３ミリをいつもの６ミリと見誤りました。職員や生徒には、「新学期が始まるので気合を入れないと！」と言う事にしました。

　今日は水俣市のエコパークで、陸上競技大会の会場練習を行いました。４００ｍの競技場は普段よりも走りやすそうでした。

　メダカの水槽のホテイアオイに花が咲きました。

　お盆休みを終え、陸上競技の練習を再開しました。郡市大会に向け頑張っています。活気があります。

【Ｊ先生】部活動にあこがれの先輩がいて、その先輩が強豪校に進学したので自分もそこに進学したいと思いひたすら練習していました。とにかく部活のことしか考えていませんでした。

【Ｋ先生】中学２年の最後にバスケット同好会を立ち上げ、あることに励んでいました。勉強は嫌いで、覚えるのがとても苦手でした。でも、受検生なので深夜まで勉強に取り組みました。

【Ｌ先生】部活で結果を残したかったので、３年生最初の３か月、必死に練習に取り組みました。県中体連大会には出場できませんでしたが、一緒に頑張った仲間と充実した毎日を過ごせました。その後は高校生の試合や稽古の見学にも行きました。幸せなことに高校から声を掛けてもらう機会もありました。

【Ｇ先生】最高学年として何かできることはないかなと思っていました。いろいろな場面で人前に出ることが多くなり、今の職業につながっていったと思います。部活を引退してからは受検のことが気になり始め、クラスで問題集などを印刷して配ったりしていました。

【Ｈ先生】中体連大会までは優勝目指して練習に励んでいました。そして、練習のし過ぎで大会の１週間前に腰を痛め、部活は終わりました。大会後は勉強もしましたが、家が甘夏ミカン農家だったので、休みの日には手伝いをすることも多かったですね。昔の田浦の子どもはみんなそんなものでした。

【Ｉ先生】反抗期が落ち着きました。進路が不安でしたので勉強を始めました。友だちといつも遊んでいました。部活（サッカー）と駅伝は一所懸命頑張りました。

【Ｄ先生】学年の人数が３００人もいる学校だったので、点数が１点下がるだけでも何番も順位が下がるため、ミスをしないように何回も見直していました。友だちとの思い出も多く、その時の友達とは今も続いています。

【Ｅ先生】中学３年生の頃は、最後の学校行事に対して意識が高いクラスだったので、体育大会・文化祭に向けて頑張った思い出があります。授業の記憶はありません。数学は苦手でした。

【Ｆ先生】最上級生になったんだなぁという気持ちの中にも、１年後の高校入試をいかに乗り切るかについて一所懸命に考えましたね。１・２年生の復習から始めて、機会あるごとに校外模試を受けながら自分の力を確認していました。とにかく残り１年間の中学校生活を有意義に過ごせるように考えていました。

　湯浦中の先生方に「中学３年生の頃、どんな気持ちで、何に頑張っていましたか？」と聞いてみました。４回に分け、毎朝９時更新で紹介します。さて、どれがどの先生でしょう。（３年生には紹介済みです。）

【Ａ先生】授業後に塾に２３時まで通い、休みの日には友達の家でゲームをした後に塾に行くなど多忙な生活でした。友だちは受験モードに入るのが遅かったため、何で自分だけだという気持ちがありました。

【Ｂ先生】バレーボールの部活が１年間でお盆の３日間と正月の４日間だけと忙しかったので、「宿題は学校で終わらせる。」と気合を入れ、全集中で授業中に全て終わらせていました。

【Ｃ先生】親の予想を超えた結果を出したいと思っていました。部活での友達とのつながり、勉強での友達とのつながりで、どちらも自分なりに頑張ることができたのかなと。もう、ずっと前の話です。

　気温が高い日が続き熱中症への注意が必要です。指導者も気掛けますが、体調がいつもと違うと感じたら練習を欠席する、途中で休む、中止するという判断を自身でもしっかり行いましょう。子どもたちだけでの外遊びの場合も同様の判断ができるようになりましょう。

①水筒の中身については、麦茶・スポーツドリンク・経口補水液など、各御家庭で水分補給に適したものを判断し持たせてください。（スポーツドリンクを入れる際は、水筒がそれに適したものかをご確認ください。）

②塩分補給のためタブレット、塩アメ、体を冷やすための保冷材などを持たせていただいても構いません。

③徒歩での登下校には日傘の使用が効果的です。

　トイレの様式化工事が始まりました。来週月曜には外に足場が組まれる予定です。先日は３階、２階の便器が撤去されました。１階トイレ隣の階段下倉庫のところには多目的トイレも設置されます。夏休み中は、日によっては水を止めて工事を行うこともありますので、登校の際は各自で水筒の準備をお願いします。

【040803のクイズの正解】

①ナポレオン（身長168ｃｍ）と馬の大きさの対比

②そもそも、馬ではなくラバに乗り、ガイドに案内されて越えた。

③当日は晴天だった。

　先生たち自身にとっても「鍛える夏」、トレーニングがブームになっているようです。私は教養を高める夏ということで、熊本県立美術館で開催されている「美の旅　西洋美術４００年　珠玉の東京富士美術館コレクション」に行ってきました。モネやルノワール、ゴヤなどの巨匠の作品８２点が展示されていました。

　教科書にも掲載されているダヴィッドの「サン・ベルナール峠を越えるボナパルト」はフラッシュ無撮影が可でした。この絵はナポレオンを偉大に見せるために、大きな嘘がいくつかあります。さて、正解は？

　朝から学校の池の掃除をしました。まずは、赤ちゃんメダカを救い出し、他の魚や鯉もすくい、水を入れ替えました。泳いでいる姿が見えるようになりました。

　早朝の散歩中、湯の児の空に龍が飛んでいるのを見つけました。

　７月３０日（土）、３１日（日）の２日間に亘り「湯の香まつり」が開催されました。台風の影響も心配されましたが雨もなく、たくさんの人で賑わいました。まつりの最後の抽選会では、豪華賞品当選者に湯浦中生の姿も見えました。

　３年生の夏は三者面談、体験入学と進路選択についてしっかり考える夏です。

　熊本市内のある商業施設でエスカレーターに乗ると、私の前に女子中学生らしき２人組がいました。その前からの話の流れがあったのでしょうが、一人から「やっぱり勉強はした方がいいよ。」と言う声が聞くとは無しに聞こえてきました。続けてなぜかと言うことを語る語る。なるほど、子どもたちなりにいろいろ考えています。自分で気づいたところが良いですね。

　大きな声で「その通り！」と言いたくなりましたが、「何だちみは！」と返されそうなので止めておきました。

大学生の時、熊本市周辺出身の友達から指摘されたのが、 「ば」で打ち切る表現です。芦北方面では、「子どもは早よ寝らんば （いかんたい）」 、「きつかばってん走らんば（強ならんぞ）」のように、（） の中 を言わ ず「ば」で打ち切る ことが多いのですが 、友達には違和感があったようです。
　初任校は菊池郡の学校でしたが、生徒の言う「えじい（怖い）」がまったく何のことやら。

　人吉二中に転勤した時は、生徒から相づちの表現の「じゃ」について、 中学生は 「友達には“じゃ”、先輩には“じゃっです”、先生には“じゃっとです”」と使い分けている ことを教えてもらいました。

　水俣二中に転勤してきたときは、現３年主任Ｍ先生が発せられたの「こんプリントはしらっぺやった。」を聞き懐かしく思いました。