行事

３月２４日（月）に１・２年生の修了式をおこないました。代表の生徒３名が１年間の頑張りや来年度への抱負などを発表しました。３名の発表原稿とその様子を掲載します。

「１年間を振り返って」　１年　M.M

入学式の日、友達と仲良くできるかなと思って、中学校にいきました。全く知らない友達はいないのはわかっていたのですが、少し不安でした。しかし、過ごしていくうちに少しずつ仲良くなりました。入学式からあっというまの体育大会クラス対抗の長縄跳びでは、クラスのみんなと、朝も集まって練習したりしました。最初は全然とべなくて、10回くらいだったのですが、練習していくうちに飛べる回数が増えていってとても嬉しかったです。結果は負けてしまいましたが、みんなで協力することができましたダンスでは、先輩方がていねいに教えてくださり、楽しく踊ることができました。集団宿泊教室では、班の人たちと協力していろんな体験をすることができました。その中の、「自分を語る会」では、みんなに話したことのないことを伝え合い、クラスのみんなのことをもっと詳しく知ることができました。自分と同じことを思っているひとがいて驚きました。みんなで生活するので5分前行動を心がけたり、他の学校の方に自分からあいさつをしたりしました。また、中学校では定期テストがあります。初めてのテストでは、緊張しました。でも、たくさん勉強する中で自分なりの勉強方法も見つけることができました。私はあまり、リーダーシップはないのですが、体育のサッカーの時間に思い切ってリーダーをやってみました。大きな声で「並んで」と指示をしました。チームのみんなが「こうだよ」と教えてくれたり、協力したりしながら、役割を果たすことができました。その後リーダーの経験を活かし、班長に、なりました。班長に何回もなった人が引っ張ってくれたけれど、自分も意見を出して話し合えました。自分はできないと諦めるのではなく、チャレンジすることは大事だなと思いました。  　私は、小学6年生から中学1年生になって、たくさんのことを学べたと思います。これからもチャレンジすることを続け、この中で学んだことをいかし、新１年生の先輩となって過ごしていきたいと思ます。また、時間が過ぎるのははやいので、大切に過ごしたいです。

「二年生での頑張りと学んだこと」2年　S.O

　私はこの1年間を振り返ってみて、去年よりも早く過ぎていったと感じます。そのように感じたのも一日一日が充実したからだと思うので、その1年の頑張りと学びを振り返りたいと思います。

　まず初めに、自分が変化したと思うことは学習に対する向き合い方です。１年のときを振り返ってみると、テスト前の課題や長期休みの宿題など、取り組むことができていませんでした。ですが、今年は計画的に課題を進め、テストの２日前には課題を終え、長期休みの宿題も終わらせることができました。当たり前のことかもしれませんが、この1年で計画的に物事を進める力がついてきたと思うので、これからも継続していきたいです。また、来年は受験生になるので、学習方法を見直し、少しでも結果につながるよう苦手を克服しながら頑張っていきたいです。

　次に、この1年で印象に残っていることは、平和学習で行った「沖縄に生きる」の劇です。私は大道具係と日本兵役を担当し、練習や準備に励んできました。南中文化の日では、マイコプラズマで参加することはできませんでしたが、きよら人権デーでは、これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。この経験を通して、平和の尊さや命の重みについて学んだのはもちろんですが、みんなで一つのことをやり遂げることでの達成感や自分の責任を果たすことの大切さを改めて感じることができました。

　この一年を通しての学びを糧に、三年生ではいろんなことにチャレンジする姿勢を大切にしながら、自分自身をさらに成長できるよう頑張っていきたいです。そして、今年以上に充実した一年になるよう一日一日を大切にしながら過ごしていきたいと思います。以上で発表を終わります。

「生徒会で学んだこととこれから実現させていきたいこと」　生徒会代表　T.E　

僕は今年一年間執行部として、学校行事の企画・運営に取り組んできました。その中で学んだこと、これから実現させていきたいことを発表します。

　今年学んだことは、企画・運営をしていく難しさです。僕は後期に地域遊び交流会と３年生を祝う会の企画・運営をしました。まず地域遊び交流会では地域の方へのルール説明がうまくいかなかったり事前の打ち合わせが足りなかったりとうまくいかないことが多くありました。また三年生を祝う会では自分たちでどんなことをするのかを計画するのに時間がかかったり本番でも集計がうまくいかなかったりと運営をする難しさを痛感しました。しかしこのような課題があった一方で地域遊び交流会では急遽ボッチャの試合数を増やしたり三年生を祝う会では余った時間で一回多く試合をしたりとどちらの会でも臨機応変に動き会がスムーズに進み皆さんに楽しんでもらえることができたのでよかったです。これからはいろんな企画をし、しっかりと計画を立てて皆さんが楽しんでもらえるようにしていきます。

　これから実現させていきたいことは教え合い活動のやり方の変更や生徒の関わりを増やしていくことです。教え合い活動は公約にも掲げているようにブラッシュアップを行います。今年の課題である参加人数が少ない・関わりがない人と同じ班で教え合えなかったということをふまえて改善策を考えて実現させていきます。また生徒の関わりを増やすためにプチ集会やあいさつ運動・すごろくトークを活発に行なっていきます。今年はいろんな活動ができましたが他学年との関わりが少なかったと感じます。僕は生徒全員が充実した学校生活を送れるようにするという目標を掲げています。この目標を達成するためにも他学年との関わりを増やし生徒全員が楽しく過ごせるような学校をつくっていきたいです。他学年との関わりを増やすためにプチ集会やあいさつ運動ではpc班ごとで行うといったことをしてして実践していきます。これらのことを先生方も巻き込みながら計画し実現できるようにしていきたいと思います。さまざまな活動を達成させるために

皆さんご協力よろしくお願いします。

　今年度、各学年においてスクールカウンセラーより心理教育の授業をしていただきました。

　１２月には３年生を対象に、「受験で力を発揮するために」というテーマで、リラクゼーション方法を学びました。２月には１年生を対象に、「ハッキリンで自分の気持ちを伝えよう」というテーマで、相手も自分も傷つかないような伝え方について学びました。３月には２年生を対象に、「心のメッセージを変えて気持ちの温度計を上げよう」というテーマで、マイナスメッセージをプラスメッセージに変え、温かい気持ちになる方法を学びました。

各学年学んだことをこれからの生活で実践し、他者との関わりやセルフコントロールに役立ててほしいと思います。

　３月１２日（水）に１年生は家庭科の学習で調理実習をおこないました。２年生と同様に２回目は魚料理にチャレンジしました。メニューは自分たちで決めて、タラの味噌マヨ　ホイル焼き、蒸し野菜と味噌ドレッシング、ほうれん草のかきたま汁を作りました。ほとんどの生徒が初めての蒸し器調理だったため、野菜がかたいままになっていないか気になっていたようでしたが、蒸気が逃げないように蓋を開けるのを我慢していました。

　その後の試食では、友だちや先生と感想を伝え合いながら楽しく食べていました。臭みけしのための塩が多く、少し塩辛くなってしまった班もありましたが、普段あまりしない魚料理はいい経験になったようです。

　今回の経験を各家庭で生かしてほしいです。

　３月７日(金)、卒業証書授与式をおこないました。厳粛な

雰囲気の中、卒業生１８名は、堂々とした態度で卒業証書を受け取りました。  

　送辞では、在校生代表の生徒が、南中が進化していくために尽力した先輩たちに感謝の

気もちを伝え、自分たちも先輩たちのようになりたいと語りました。

　答辞では、卒業生代表の生徒が、家族や地域の方、先生方、そして同じ教室で学んだ仲間たちへの感謝を伝えました。途中で感極まって涙があふれる場面では、会場の多くの方が涙を流していました。

　最後に、ピアノ伴奏でRADWIMPSの「正解」を歌いました。歌詞のようにこれからの人生の中で、正解のない問いにぶつかりながらも乗り越えて頑張っていってほしいです。

 　卒業生の退場では、保護者の前で整列し、力強く「ありがとうございました。」と一礼してい

きました。本当に清々しい、素晴らしい卒業式でした。

　義務教育を終え、いよいよ自立への道を歩んでいく卒業生。今後の活躍を期待しています。

 　保護者の皆様には、お子様のご卒業にあたり感慨もひとしおのことと思います。保護者の皆様の温かいご支援、本当にありがとうござました。心身ともに大きく成長した卒業生の姿は、とても頼もしいものでした。

 　髙橋町長様、中村ＰＴＡ会長様をはじめ、多くの皆様のご参列をいただき、無事に卒業式を挙行することができました。心より感謝申し上げます。

　生徒会執行部の３年生が、「卒業前に学校のためにできることをしたい」と考え、校舎の案内図を作ってくれました。教室の配置などが変わることも想定し、マグネットで張り替えができるように工夫されています。生徒昇降口に設置しましたので、ご来校の際にはぜひご覧ください。

　３月３日（月）に２年生は家庭科の学習で調理実習をおこないました。今年度２回目の今回は、魚料理にチャレンジということで、タラとじゃがいものトマト煮込み、ポテトサラダ、冬野菜のコンソメスープを作りました。１回目の反省から、手順をしっかりと確認してきた２年生は、時間内に調理から片づけまで終えることができました。

　その後の試食では、友だちや先生と感想を伝え合いながら楽しく食べることができました。分量を少し間違えたりニンニクを焦がしかけたりなどのトラブルは多少ありましたが、おいしい料理が出来上がり、話も盛り上がっていました。

　今回の経験を各家庭でも生かしてほしいなと思います。

　２月２０日（木）にＮＰＯ法人　せいしとらんし熊本　松元　かおり様をお迎えし、３年生を対象に性に関する講演会を行いました。

　「自分を知る性教育～自分を大切にするってどういうこと？～」をテーマに、価値観の違いのワークを行ったり、自分と他者との境界線について学びました。

以下、生徒のお礼の言葉を一部抜粋しています。

「私はこの講演会を通して、人との違いを知るにはまず自分を知ることが大切だということや、この世界にはいろんな性を持った人がいてその人たちだけが特別なんじゃなくて、自分たちもそれぞれの性を持っている1人なんだということ、LGBTQ+への「意識」は約8割と高いのに行動には移せていないということなどを改めて学びました。

　自分は今まで性教育についてあまり興味を示さない方の人間でしたが、もっと自分を思いやってあげたいなと思いました。これからみんな違う環境で頑張ることになりますがその新しい環境でいろんな人がいると思うので、今日教えていただいたことや自分の思ったことを大切に頑張っていこうと思います。」

　講演いただいた松元様ありがとうございました。

　２月１４日（金）に１年生を対象とした、歯科巡回支援がありました。

町の管理栄養士の玉目様よりおやつの適切な摂り方について、歯科衛生士の北里様よりむし歯予防や歯垢染め出しを含めたブラッシング指導をしていただきました。

鏡で自分の歯肉の状態を観察したり、舌で歯の表面のざらつきやぬめりを確認したり、目には見えない汚れを見るために歯垢染色液を用いて染め出しを行ったりしました。

　一人一人、染め出しした歯をみていただいたところ、きちんと磨けているのは１割程度だったようです。

　その後、赤く染まった歯垢を正しいブラッシング方法や、デンタルフロスを用いてきれいに磨きました。

　おやつの摂り方や歯ブラシ・歯磨き粉の選び方、正しい歯磨きの方法を知ることができたので、これからの生活で気をつけ、一生物の歯を大切にしてほしいと思います。

　歯科巡回支援に来ていただいた、玉目様、北里様ありがとうございました。

　２月２０日（木）の午後に生徒会が主催して、卒業を祝う会をおこないました。３年生の登校日が当日を含めて残り１１日となり、最後に楽しい思い出づくりができました。

　レクリエーションでは、PC班ごとに分かれて、ドッヂビーやクイズ大会、あたまおしりゲームなどを楽しんでいました。

　最後に生徒会が作った思い出を振り返る動画を観て、在校生から色紙を渡しました。3年生は、少し照れながらの笑顔が印象的でした。あと１０日、たくさんの楽しい思い出をつくって卒業の日を迎えてほしいです。

　１月３１日（金）に１年生は家庭科の学習で調理実習をおこないました。今回のメニューは、チーズハンバーグ、ポテトサラダ、だご汁。チーズinハンバーグにするか、チーズonハンバーグにするかは自分たちで決めて調理に取り掛かりました。冬休みに１食分の調理を課題にしていましたが、５～６人分の調理は難しく、家庭科担当や様子を見に来た学年部の先生方からアドバイスをもらいながら完成させました。

　その後の試食では、友だちと感想を言い合いながらおいしく食べていました。また、おかわりでは他の班のだご汁を食べて、同じ材料でも調理工程や熱の入れ方で味の違いが出ることを感じていました。

　本年度中にもう一度、調理実習をおこなう予定です。今回の経験を生かして、次回も安全においしく楽しい調理実習にしたいと思います。

　１月２４日（金）に１年生は認知症サポーター　ステップアップ講座を開催しました。認知症キャラバンメイトと福祉課、保健師のみなさんにお越しいただき、お話ししていただきました。生徒たちは小学校５年生の時に認知症についてサポーター養成講座を受けてきて、今年はステップアップ講座ということで、対応の仕方など細かなところまでお話を聞くことができました。自分の家族や親戚、地域の方など身近な高齢な方を思い浮かべながらお話を聞いていました。

講話の後には、「学んだことを生かして接し方を考えたい」「家族の物忘れが多くなってきたら、相談したい」「覚えているか試すような言葉をかけて傷つけたかもしれないから、これから気をつけたい」という感想を書いていました。学んだことを生かしてくれると嬉しいです。

　新しい年を迎え、１月９日（木）から第４ステージが始まりました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　第４ステージを始めるにあたって、コミュニティルームで全校集会をおこないました。校長先生からの話では、これからの３か月の過ごし方について話をしていただきました。

「一月往ぬる二月逃げる三月去る」と言われるように、第４ステージはあっという間に過ぎてしまいます。進学したり次の学年に上がったりするときに後悔がないように過ごしてほしいです。

　１２月２３日（月）の全校集会の後に、生徒会役員と専門委員長の任命・引継式をおこないました。まずは校長先生から、旧役員・委員長へ感謝状、新役員・委員長へ任命状が授与されました。

　その後、旧役員・委員長からのあいさつでは、「初めての経験で困ることもあったけれど自分の大きな成長につながった」「友だちや委員会の仲間と協力して１年間を乗り越えることができた」とそれぞれが１年間の自分を振り返りながら話していました。

　新役員・委員長からのあいさつでは、「これまでの自分とは１回りも２回りも違うところを見せる」という宣言や「これまで自分が頑張ってきたことをブラッシュアップして、よりよい南中にしていきます」という決意を語りました。

　これからの南中も楽しみです。

　１２月２３日（月）に全校集会と生徒会役員及び専門委員長の任命・引継式をおこないました。今年最後の集会。校長先生より

「今年は生徒たちが輝いた１年だったので、来年はさらに飛躍してほしい。」「一年の計は元旦にあり。元日の午前中に目標を立

てるのが大切。」という話がありました。その後、冬休みのくらしについて生徒指導担当と保健室から話がありました。長期休み、

さらにお正月ということで気が緩みがちですが、規則正しい生活を心がけ、ルールを守って生活してほしいと思います。

　１２月１８日（水）の午後に校内人権集会をおこないました。今回の集会では、６月と１２月に生徒たちが回答したアンケート結果から、集会の目的を確認しました。

　その後、熊本県人権子ども集会での発表動画を３本（中学校・支援学校・高校の発表）視聴しながら自分たちの生活を振り返り、感想を発表しました。いくつか紹介します。

「もっと意見を言い合える場を増やしていったり、先生と生徒が話し合う場面を取り入れたりすることで、南中がもっとよくなると思う。」

「ほかの学年と交流する機会を定期的に企画しているのがいいと思ったので、そういう機会を増やしたい。」

「行事を近隣の学校と合同開催していることに驚いた。自分たちも小国高校などと交流する機会をもっと増やしたい。」

「友だちのよくない言動に対して、きちんと指摘するのは勇気がいるけど、それで救われる人がいるから、お互いに言い合える雰囲気をつくりたい。」

「自分を振り返ったときに、言動を後悔することがある。日頃から言葉や行動に責任をもちたい。」など、自分と重ねながら考えていました。

　今回の集会をきっかけに南中生同士がもっとつながりを深めほしいと思います。

　１２月１３日（金）に２年生を対象に小国郷糖尿病対策チームブルーの皆様より糖尿病予防授業をしていただきました。保健の授業などで習っていた「糖尿病」について、種類や合併症などの知識を詳しく教えていただきました。授業の冒頭では、糖尿病の名称が変更される可能性があることを伝えられ、変更が検討されることとなった経緯や新名称の候補を聞くことができました。また、普段飲んでいる飲料にどれだけの砂糖が使用されているかを視覚的に捉えそれぞれが自分の生活を見つめ直す時間になったようです。さらに、グループごとに学びを踏まえて糖尿病についてのキャッチコピーを考える時間が設けられ、ユーモア溢れる作品が発表されました。

　以下、生徒感想を一部掲載します。

「糖尿病について色々知れたし、糖尿病という名前が変わるということも初めて知りました。糖尿病への偏見や差別をよく聞くので、名前を変えるのはとても良いなと思います。また、炭酸飲料水などにはあんなに多くの砂糖が入っているのだなと驚きました。多く入っているのは知っていたけど、改めて見てみると少し怖かったです。よく飲むものも多くあって体を健康に保つためにも、少しは控えていこうと思いました。　キャッチコピーを作った時には色々な案が出て、とても面白かったです。班一つ一つがどんなことに目を向けて作ったかが分かるキャッチコピーで楽しかったです。キャッチコピーを作ることで、糖尿病についても考えることができるしとても良い体験になりました。」

　講話に来ていただいた、小国郷糖尿病対策チームブルーの皆様、ありがとうございました。

令和６年度南小国町「日本一美しい村」づくり事業の取組で、NPO法人みなりんく（代表：宮間さん）＋有志の方々で南小国中学校南側斜面の除草作業をしていただきました。

　学校南側斜面は、平成2年７月２日の集中豪雨によって土砂崩れが起きました。山の斜面は、高さ２５ｍ、幅４０ｍに渡って削られ、その土砂（約１万立方メートル）が運動場いっぱい（写真）に広がりました。崩れた時間帯は昼頃で、生徒は校舎内にいたために、幸いなことに人的被害はなかったということを聞いています。

　今回、草や雑木で覆われた斜面の除草（伐採も）作業をしていただいて、斜面はフェンスで囲まれていたこと、コンクリートで固められていることがはっきりと分かりました。

「みなりんく」の方々そして有志の方々には、寒い中にもかかわらず作業をしていただきました。おかげさまで運動場が明るくなりました。心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１２月１１日（水）に２年生は家庭科の学習で調理実習をおこないました。今回のメニューは、チキンステーキ、蒸しキャベツサラダ、明太ポテト、だご汁。料理を手伝ったり自分で作ったりしている生徒は、ほかの生徒に教えながら調理をしていました。日頃、料理を全くしないという生徒は、教えてもらいながら自分のできることを頑張っていました。限られた時間の中で調理と片づけをおこなうのがとても難しかったようで、時間をオーバーしてしまいましたが、生徒たちはおいしく食べることができて満足していました。普段、量をあまり食べない生徒も、たくさん食べていました。

　今回の学習が、休日などに自分の分や家族の分も作ってみよう、という気持ちにつながるといいなと思います。

　１２月１０日（火）の午前中、３年生は家庭科の学習の一環として市原保育園で保育実習をおこないました。生徒たちは子どもたちを喜ばせようと、自分たちで考えて作ったおもちゃを持って実習に臨みました。

　保育園に到着して担当のクラスに入ると、はじめは人見知りで泣かれたり少し距離をとられたりしていましたが、帰るころには打ち解けていました。一緒に遊ぶ中で生徒たちも子どもとの関わり方がわかってきたようで、表情豊かに話したりしっかり話を聞いてあげたりするようになっていました。生徒たちは、「受験勉強の疲れが癒された」「保育園から帰りたくない」と口々に言っていました。

　今回の経験は、生徒たちにとって進路や将来を考えていくうえでとてもよい影響を与えてくれたと思います。受け入れてくださった市原保育園の皆様、貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。

　１２月６日（金）に合唱発表会をおこないました。保護者の皆様をお迎えし、子どもたちの一生懸命に練習した成果を披露する素晴らしい機会となりました。校歌斉唱のあと各学年の合唱を発表しました。

　１年生は、「変わらないもの」

　中学校に入学して初めての３２名での合唱発表。指揮者を中心に練習を進めるのも初めて。初めてばかりの合唱発表は、１年生らしい、初々しさを感じる合唱でした。これからの成長がとても楽しみです。

　２年生は、「糸」

　毎日の練習で、池上先生の熱すぎる指導についていった２年生。きれいな高音とそれをしっかり支える低音のハーモニーが素晴らしかったです。オリジナリティあふれる指揮も魅力的でした。

　３年生は、「友～旅立ちの時」

　心を合わせた合唱と感動的な歌詞に、感極まる生徒もいました。３年間一緒に過ごしてきた仲間たちとの最後の合唱発表会は、とても感動的なものになりました。卒業に向けて、さらに心を合わせていってくれることを期待しています。

　最後に全学年による全校合唱、「あなたへ―旅立ちに寄せるメッセージ」みんなが一つになり、感動的なハーモニーを奏でました。子どもたちの成長と努力の結晶を感じることができました。参加していただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　１１月２２日（金）に薬物乱用防止教室を実施しました。熊本機能病院　藤本恵子様より「たばこについて考えよう！」というテーマでお話いただきました。

たばこに関する実験動画や、実際にたばこの煙を溶かした水の匂いを嗅いでみたり、講話の中で様々な質問を生徒に問いかけ、最後は職員がたばこを誘う役、生徒が断る役になるロールプレイングまで行われました。

　　保健安全委員長のお礼の言葉から一部抜粋して掲載します。

タバコにはたくさんの化学物質、発がん性物質が入っており、

『肺を壊してしまう』『重い病気にかかってしまう』『体には悪い

もの』という知識がありながらもなぜ吸い続けてしまうのか、たっ

た1種類の『ニコチン』という化学物質が依存に引き込んでしまうこ

とを改めて学ぶことができました。なんとなく始めたことが自分の人生を

左右してしまうことがあることを、自分自身で決める自己決定力をしっ

かり身に付けて、これからの自分の行動を考えていきたいと思います。

　１１月１８日（月）に２年生が阿蘇世界遺産モデル事業の一環で草原ツアーに行きました。

　まず、阿蘇草原保全活動センターを訪問しました。ここでは、阿蘇の草原に関する動画を視聴した後、「阿蘇のカルデラは世界一」と呼ばれるゆえんについて、センターの方がジオラマを使いながら説明してくださいました。

　その後、草原に関するクイズラリーをおこないました。生徒たちは楽しみながらも熱心に取り組んでいました。

　次に、阿蘇草原保全活動センターでの活動を踏まえて、草千里ヶ浜を訪れ、学習に取り組みました。現地で生徒は、ガイドの方から、草原の話、中岳についての話を聞き、驚きの表情や、感心した表情を見せていました。

　１１月１５日（金）の午後に、本校生徒会主催の「地域遊び交流会」を開催しました。日頃お世話になっている地域の方々と交流することを通して、お互いのことを知り合う機会を作りたいという思いから企画し実現に至りました。

　開会式を終えると、それぞれの班に分かれて、ボッチャ、モルック、ジェスチャーゲーム・なぞなぞ、すごろくトークを楽しみました。笑顔あふれる会となりました。

　参加していただいた皆様、ありがとうございました。

　１１月１０日（日）に南中文化の日（学習成果発表会）を開催しました。本年度のテーマは「笑顔満載」。南中生一人一人が個性を出し、全員が笑顔になれる日にすることで、観に来てくださる人にも笑顔になってほしい、という思いで作り上げてきました。

　開会行事では、生徒会の活動について報告しました。それぞれの取り組みについて成果と課題を明らかにすることで、これからの生徒会の方向性を示してくれました。そして、文化委員会から見どころの紹介がありました。それぞれの展示作品を明るく紹介しました。

　夏休みに熊本県グローバルジュニアドリームの交流大使として台湾を訪問した３年生の生徒は、現地での文化交流の様子や学んだことを発表しました。「言葉の壁は越えられる」ことを伝えてくれました。

　続いて人権作文発表では、各学年の代表生徒が、命の大切さや家族の大切さについて発表しました。自分や身の回りを振り返り、感じていることや考えていること、行動していることなどを発表しました。

　その後の学年のステージでは、各学年がいろいろなテーマで劇を演じました。１年生が反対されてもくじけず夢に向かって頑張ること、２年生が平和学習で学んだ白旗の少女の話をもとにした平和の大切さ、３年生が悩みを抱えながらも人と関わり夢に向かって努力することをテーマに作り上げました。どの学年も伝えたいことがきちんと伝わるように工夫を凝らしていました。

　最後に吹奏楽部の演奏。大いに盛り上げてくれました。演奏を終えるとすぐにアンコールの拍手が響きました。素晴らしい演奏で会場が笑顔満載になりました。また、部長の引継ぎもおこなわれました。演奏の途中でタクト（指揮棒）を旧部長から新部長へ渡す演出はとても感動的でした。

　ご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様のおかげで、素晴らしい１日にすることができました。ありがとうございました。

　１１月１日（金）に阿蘇中学校体育館で、阿蘇郡市音楽会が開催されました。吹奏楽部が午前の部から参加し、その他の生徒は午後の部に参加しました。南中生の心を合わせて発表しました。

　１０月２５日（金）に校内写生大会を開催しました。天気の心配もありましたが、１０時頃には太陽も顔を出してくれました。

　生徒たちは、南小国町内で好きな風景を選び、それぞれの場所で写生をしました。南小国を愛する気持ちが詰まった作品になりました。

　１０月２４日（木）の第3校時に、環境ジャーナリストで南小国町政策顧問の枝廣淳子さんをお招きして、「私たちの暮らしとゴミ」についての講演会を開きました。今回で7回目の講演となります。

　循環型社会をつくっていく必要性やごみを減らす取り組みなどについて、考えながら聞くことができました。これから生活していく中で、無駄を減らせるよう意識していけるといいなと思います。

　自分たちの身近なところから環境について考える貴重な機会をいただき、ありがとうございました。

　１０月２２日（火）に本校保護者で習字教室の先生をされている河津さんに来ていただき、各学年で書写の学習をおこないました。

　１・２時間目は３年生。題材は、行書で「栄光のかけ橋」です。河津さんの流れるような美しい行書の筆遣いに「おーっ！」と感嘆の声。河津さんからも「さずが３年生、とても上手に書けています。この２時間でもとっても上達しましたね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　３・４時間目は１年生。今日は「行書」の最初の時間だったので、基本の筆遣いを教えていただきました。楷書と行書の違いを水書板に書きながら丁寧に説明される河津先生。「見てください！」と積極的に教えてもらいながら、行書「大空」がどんどん上達していきました。

　５・６時間目は２年生。題材はこちらも行書で「豊かな自然」です。文字のバランスや崩し方が難しいのですが、それぞれのポイントを分かりやすく河津さんから教えていただいたことで、２年生も２時間でとても上達しました。「南中文化の日に展示されるので、作品としてさらにいいものにしあげてくださいね。」とエールを最後にいただきました。

　どの学年も丁寧に指導していただき、生徒たちひとりひとりが、自分の作品に満足していました。河津さんありがとうございました。

　１０月18日（金）阿蘇市農村公園あぴかにおいて、阿蘇郡市中学校総合体育大会　駅伝競走大会が開催されました。

本校からは、１９名の生徒が会場へ向かいました。

　開会式の後、女子の部（５区間　１２ｋｍ）がスタート。一人一人が全力を尽くし、襷をつなぎました。

５３分３６秒　６位でゴールしました。

　その後、男子の部（６区間　１８ｋｍ）がスタート。日差しが強く、気温も上がっていましたが、最後まで襷をつなぎました。

１時間６分１２秒　９位でゴールしました。
   

　走り切った生徒たちはみんな清々しい表情をしていました。３か月間しっかり頑張ってきたからこその達成感だと思います。よく頑張った！お疲れ様！

　１０月１６日（水）に「きよら祭り」があり、本校からは吹奏楽部がステージ発表をおこないました。素晴らしい演奏だけでなく、かわいいダンスなどのパフォーマンスもあり、会場を盛り上げてくれました。

　１０月１６日（水）に後期始業式がおこなわれました。後期に頑張りたいことについて、各学年１名と　　　

生徒会長から発表をしてくれました。

　１年生の城さんは、一緒に頑張っている友だちや先輩がいたから駅伝の練習を頑張ることをできた。

本番では力を出し切りたいということや、後期はなんにでも積極的に頑張りたいと発表しました。

　２年生の松本さんは、部活で副部長になり人に指示を出す立場になったことで、できるようになったことも

ある一方で課題も見えてきた。これからは副部長としての役割を果たし、部活を盛り上げていきたいと発表しました。

　３年生の佐藤さんは、前期の反省から受験生としてあるべき姿について考え、空いた時間を問題を解く時間に充てるなど

無駄にしないよう過ごしていくことや、中学生最後の野球大会に向けて後輩に教えながら練習を頑張りたいと発表しました。

　生徒会長の菊池さんは、生徒会執行部として行事等の運営をするために感じた責任の重さや大変さがある一方で、　

やりがいや達成感を感じていること、また、任期もあと少しなので、学校をよりよくするために、生徒会執行部で話し合いながら

計画的に取り組みを進めていきたいと発表しました。

１０月１１日（金）　前期終業式が行われました。まず、各学年１名、そして生徒会執行部代表者の計４名が前期に頑張ったこと、そして後期に向けての抱負を述べてくれました。その後、校長から「前期をしっかりと振り返って、後期の頑張りにつなげてほしい」との話がありました。

式前には、表彰もあり、郡市科学展（発明工夫物入選　２名）、ソフトテニス部（郡市新人戦団体優勝、個人優勝、第３位）、野球部（郡市秋季中学選手権大会　準優勝）、卓球部（郡市火の山卓球大会　個人３位）、陸上（県ジュニア選手権　砲丸投げ　優勝）と素晴らしい成績を収めました。

 終業式後、１０月１８日（金）に阿蘇市農村公園あぴかで行われる郡市駅伝競走大会の選手壮行会が行われました。式では、選手代表者の意気込みとともに、生徒代表から生徒、先生で応援メッセージを記した応援幕を手渡しました。

 選手の皆さんは７月から練習に取り組み、各自がこれまでの自己ベストを大きく更新しています。みんなの思いが込められた「襷（たすき）」をつなぎ、精一杯の走りを期待しています。

１０月６日（日）　晴天に恵まれ、町ボランティア連絡協議会主催の「晴ればれりんどうボランティアの日　一斉活動日」が行われました。

　この日は各地区で美化作業もあっていたようですが、早朝から町役場に１００人を超える人が集まり、中学生も１８名が参加して、町内の美化作業を行いました。

午前中２時間の活動で、この日は気温も高く汗ばむ陽気でしたが、日本一美しい村「きよらの郷づくり」に貢献しました。

　清流寮横の通学路も地域の方々から除草していただき、見違えるようにきれいになり、歩きやすくなりました。

終わった後には、だご汁の炊き出しもあって、おなかいっぱい食べました。

　１０月１日（火）　給食委員会（中村委員長）主催で、先生交代給食が行われました。その名の通り、いつもは学年部の先生が教室にいますが、今回は学年部以外の先生が教室で一緒に会話を楽しみながら給食を食べようという企画です。

　いつもと違う雰囲気の中で食べる給食に少し緊張感もあったようでしたが、何か新鮮でとても楽しい時間になりました。

　９月３０日（月）　本校１年生を対象に、一般社団法人ＥＤＡＣ（救急医療災害対応無人機等自動支援システム活用推進協議会）の方を講師としてお招きし、ドローン映像制作授業が行われました。

　本町の児童生徒は、小学校１年生からドローンに関する知識や操縦する技能を学んでいます。中学１年生は小学校で培ったドローン操作技術を活用し、映像の企画構成、撮影、編集などを行いました。

　４時間の活動でしたが、班ごとに南中生の1日の学校の様子を、効果的に伝えるプレゼンテーション能力、新たな価値を生み出す創造性（＝クリエイティビティ）を最大限に発揮して活動しました。

9月２８日（土）きよらホールにて、「きよらの郷　秋の合同コンサート」が昨年度に引き続き開催され、本校吹奏楽部と九段下学芸団（東京）が共演しました。

秋の心地よい季節の中で、ホールは超満員で熱気に満ちたひとときでした。

ＭＯＳＴ（南小国町スポーツトーナメント）は、毎月１回、年度を通して１０回の開催で、

モルック、フラバールバレー、ニチレクやつしろ、アジャタ、ディスクゲッターの５競技から、

開催日当日になって競技種目が公表され、団体で競い合います。各競技の順位でポイントが与えられ、年間の総合ポイントで順位が確定します。

今回は計１０チームが参加をしており、南中からも、職員と寮生の混合チームで参加をしています。

昨日（９月２５日）、第５回（第４回大会は台風接近のため中止）ＭＯＳＴが開催されました。昨日の競技は、「ニチレクやつしろ」で、ボールを転がして的となる点数版に止まった数字が得点になるという競技です。

　簡単そうにみえて、力の加減が難しく、コツをつかむまで大変でした。ライン上に少しでもボールがわずかでもかかるとポイントにならず、まさに「三苫の1mm」に匹敵する場面がたくさんあって、大盛りあがりでした。結果は、今回も寮生の活躍もあり、５位に入賞し５ポイントを獲得することができました。

来月もさらにポイント獲得めざし、頑張ります！！

　中秋の名月も過ぎましたが、まだまだ暑い日が続いています。今年は強い夏の日差しを浴びた雑草がぐんぐん伸びています。時間をみつけては、本校職員や地域の方のご協力もあり、草を払ってきましたが、９月１９日（木）の６時間目に、全校で美化作業を行いました。乾燥状態の運動場の草抜きはかなり手強かったようですが、みんなできれいにしようと頑張りました。

　おかげで、草が生い茂っていた学級花壇もケイトウの姿がはっきりと見えるようになりました。

　９月１３日（金）の午後に水泳記録会をおこないました。朝から天気にも恵まれ、プール日和のなか開催できました。生徒たちは、これまで授業で頑張ってきた成果を出そうと頑張りました。また友だちが泳いでいる時には、みんなで盛り上げていて、とても良い雰囲気の中での記録会となりました。

     
 
 　そして、学年対抗のリレー

　みんな必死で泳ぎ、応援し、盛り上がりました。また、先生たちも１チーム作り、生徒たちと一緒に泳ぎました。先生たちの、あまりみない水着姿や泳ぐ姿でも盛り上がっていました。

　応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。これからも、ご支援やご協力をお願いいたします。

　最後に閉会式での体育委員長のあいさつ文を載せます。

「本日の水泳記録会、お疲れ様でした。優勝した３年生、MVS（most valuable swimmer）を獲得した３人は、おめでとうございます。今年の夏はパリオリンピックで輝く選手にたくさんの勇気をもらいました。それだけでなく、中体連優勝した野球部、ソフトテニス部、バスケ部、バレー部、南九州大会に出場した吹奏楽部など、同じ南中生がそれぞれの部活動で残した輝かしい結果にたくさんの感動をもらいました。そして、本日の水泳記録会。南中生全員が自分の力を精一杯発揮し、互いに応援し合う、その姿はこれからの南中の素晴らしい伝統として残していきたいと強く思いました。こんな素晴らしい場面に立ち会うことができ、うれしく思います。今年の水泳記録会はこれで終了になりますが、この伝統を今後の学校生活に生かし、南中のさらなる進化にむけ全校生徒で取り組んでいきましょう。

そして、保護者の皆様、本日は暑い中たくさんの応援ありがとうございます。これからも、南中生一同頑張っていきますので変わらない温かい応援よろしくお願いします。」

　９月６日（金）民泊農業体験の最終日、体育館でランチバイキングを開催しました。朝から（体験先によっては昨日から）準備して、テーブルに並べました。

 　バイキングを始める前に、３日間の体験で学んだことや考えたこと、インタビューしたことなどについてプレゼン発表しました。どのグループも、わかりやすいように箇条書きにしたり写真や動画を入れたり工夫しながら発表しました。

　発表を終えると、教育委員の方や小学校の校長先生、３年生に自分たちが考えて作ってきた料理を振る舞いました。どの料理も大人気で、皆さんおぼんに乗りきらないほど、料理を持っていかれていました。また、どの方も食べながら笑顔になっていました。

　 食事を終えると、片づけをしてランチルームで閉会式をおこないました。農家の方から、労いの言葉とともに修了認定証をいただきました。生徒からは農家の方々への感謝の気持ちや、学んだことをどのように生かしたいかを伝えました。この３日間、生徒たちにとってとても学びの多い体験をさせていただきました。本当にありがとうございました。

　１年生は、９月４日（水）から６日（金）の３日間、民泊農業体験をしました。本年度は８件の農家さんのお宅に泊めていただきながら、農業体験をしたり、収穫された農産物を使った料理を考えて作ったりしました。

　１日目は、農家のみなさんにお迎えに来ていただき、それぞれの体験先へ行きました。生徒たちは、草取りを手伝ったり、こんにゃくを一緒に作ったり、栗の皮をむいたり、それぞれの体験先で、様々な体験をしていました。日頃できない経験ばかりで、生徒たちはたくさん汗をかきながらも、生き生きとした表情で体験していました。
　　

　２日目は、３日目のランチバイキングに向けて、食べてもらう料理の試作を中心に１日を過ごしました。ランチバイキングでは、３年生や教育委員会の方にも料理を振る舞うことになっています。できるだけおいしく、食べて楽しくなるものを作りたいという気持ちで試作に取り組みました。３日目のランチバイキングがとても楽しみです。

　南小国中学校と小国中学校では、小国高校と中高一貫連携を行っています。交流授業として週に一回、数学と英語の授業で、小国高校の先生が来校されます。交流授業の目的として、南小国中学校の生徒を知る、小国高校の先生のことを知ることです。小国高校に入学後にスムーズに高校生活が送れることも目的としています。

　また、数学では複数体制で授業を行っています。この日は、小国高校の先生、本校２名の３名で授業が展開されていました。生徒同士も教え合いをしています。和気藹々の授業でした。

　授業前後には本校の卒業生の高校での様子や進学や就職状況を聞いて、中高連携に努めています。

　８月２６日（月）、暑い夏が過ぎ、第２ステージが無事にスタートしました。全校集会では、夏休み中におこなわれた部活動のコンクールや大会の表彰がおこなわれました。

　また、第２・３ステージは民泊農業体験や修学旅行、南中文化の日、共通テストなどそれぞれの学年で、数多くの行事が予定されています。どの行事も生徒たちにとって貴重な学びの機会としていきます。保護者のみなさま、地域のみなさまにもご協力いただく機会もあるかと思いますので、ご協力をお願いします。

　７月１９日（金）に、夏休み前の全校集会をおこないました。

生徒指導担当と交通安全担当、保健室から夏休みの生活や交通安全について話がありました。充実した夏休みを過ごし、８月２６日に元気な顔で登校する生徒たちを待っています。

　また、２６日（金）に県立劇場で開催される吹奏楽コンクールの激励会がおこなわれました。吹奏楽部の部長からあいさつの後、課題曲「輝ける夏の日へ」と自由曲「いつも風　巡り合う空」の演奏がありました。初披露ということもあり、部員たちは緊張した様子でしたが、集中して演奏に臨む姿や重なる音の響きの美しさに感動しました。その後、学校代表のあいさつでは、部員全員が一丸となって努力してきた姿をみんなが見ていること、南中生全員が応援していることを伝えていました。職員も含め、南中全員で応援しています！健闘を祈っています！

　７月１８日（木）に１学期の校内人権集会をおこないました。いじめのない楽しい学級にするために

「どのようにすればよいか」と「一人ひとりがなにをできるか」についてそれぞれの学年で話し合った

ことをまとめ、学校全体に知らせる場となりました。

　１年生は、クラスでコミュニケーションを増やすために取り組んでいることについて

発表しました。

　２年生は、道徳の時間に学習したことをもとに、いじめをなくすための取組について

考えたことを発表しました。

　３年生は、クラスの課題について話し合い、解決するための取組について考えたこと

を発表しました。

また、それぞれの学年の発表を聞いた後には、積極的にお返しをしていました。

　７月１１日（木）の放課後に郡市中体連の表彰式と県中体連の激励会をおこないました。

県中体連では悔いが残らないよう体調を整え、全力で取り組んで欲しいと思います。

　７月５日（金）に１年生は、英語の授業でパフォーマンステストをしました。How many　～？　や　Where do you want to go?など、疑問詞を使った表現を使って、ALTのエドウィン先生とコミュニケーションをとりました。授業中にたくさん練習していましたが、それでもドキドキしながら英語で話していました。

　６月２９日（土）に阿蘇郡市中体連のすべての競技が終わりました。生徒たちは一人ひとり精一杯がんばりました！勝ち、負けの結果は出ましたが、この大会に向けて毎日ひたむきに練習に取り組んできたことや仲間と支え合ってきたことが生徒たちにとっての宝物になったと思います。生徒たちの成長を信じ、見守ってくださったり送迎や応援等で動いてくださったりした保護者の皆様にも心から感謝申し上げます。

　県大会への切符をつかんだ選手のみなさん、次のステップに向けてがんばってください！

【野球部】優勝（県大会出場）

【女子バレー】優勝（県大会出場）

【男子卓球】団体３位

【女子バスケット】優勝（県大会出場）

【女子ソフトテニス】団体優勝（県大会出場）

　選手の皆さん、本当にお疲れさまでした。

　６月２６日（水）の午前中に１年生は木育学習をおこないました。まず、技美術室で森林の役割や森林をどのように守っているかなどのお話を聞きました。皮むき間伐している様子を見た生徒たちは、驚いていましたが、話を聞くと納得した表情をしていました。

　その後、山村広場のゲートボール場でヒノキの皮むき間伐を体験しました。生徒たちは楽しみながら活動しました。全員が皮むきを体験することができました。きれいに向けた樹皮を持ち帰る生徒もたくさんいました。

　今週末から阿蘇郡市中体連夏季大会が始まります。

　６月２０日（木）の放課後の時間に、生徒会主催で選手激励会をおこないました。

各部活動の参加選手から決意表明がおこなわれました。また、選手代表から熱い想いが語られました。生徒会からは、激励の言葉とエールが贈られました。

選手たちには、これまで練習してきた成果を発揮して欲しいと思います。そのために、コンディションを整えて欲しいと思います。

健闘を祈っています。

　６月２０日（木）３・４校時に「きずなを深める集会」をおこないました。

　６月が「心のきずなを深める月間」ということで、まず人権担当より「いじめ」についての話がありました。　「いじめ防止対策推進法」では、相手が「嫌だな」「やめてほしいな」と感じていれば、その行為はいじめであるとされています。そこには性別も上下関係も体格の差も関係がありません。また、続いているかどうかも関係はありません。そんな「いじめ」をするのも、見て見ぬふりをするのも、止めるのも「人間」だという話がありました。生徒たちが自分事として考え、止める側になってほしいと思います。

　次に生徒会執行部より、アンケートをもとにした話がありました。学校生活を送る中で、気になる言動についての項目では、人を馬鹿にしたような「いじり」や遊びのつもりで人をたたくこと、荒い言葉遣いなど、悪気が無かったとしても人をきずつけてしまっている現状があり、それはとても悲しいことだと訴えてくれました。そこで、PC班ごとに「『いじめのない学校』にするためにどうすればよいのか」というテーマで話し合い、考えを深めました。

　その後、出された考えを全体で共有しました。

　嫌なことを嫌と伝えられる環境、相談し合える環境づくりが必要だという意見や、少しでも「いじり」や「からかい」は、いじめにつながると考えておくことが必要だという意見が出ました。たとえ相手が笑っていたとしても、心の中も楽しんでいるかについては分からないので、自分自身の言動を振り返っていくことが大切だということも発表していました。

　　今後は、各学級で「みんなが楽しい学校」にしていくためにどうすればよいかについて再度議論を進めていきます。

　６月７日（金）５・６校時に生徒総会がおこなわれました。

　はじめに、生徒会長より生徒総会の役割や意義について説明がありました。

　生徒総会とは、本年度の南中の目標や取り組みについて、生徒会執行部や専門委員会からの提案をもとに、生徒全員で協議をおこない、本年度の活動を決定していく場です。生徒自身が自分たちの力で学校を創っていくために、自分事として考えて積極的な発言をするよう促していました。

生徒会執行部からは、本年度の生徒会スローガンや生徒心得についての提案がありました。本年度のスローガンは「進化」に決定しました。サブテーマがあった方がよいのではないかという意見もありましたが、シンプルに分かりやすくすることで生徒全員と目標を共有したいという生徒会長の想いがしっかりと伝わり決定しました。

　生徒心得については、自分たちがお互　いに不快にならないようなルールをつくろうと活発に意見が交わされました。特に髪型については、基準があいまいにならないように意識しながら、自分たちが守っていきたいルールになるよう意見を出し合っていました。職員も生徒から出た意見について、検討していきたいと思います。

　専門委員会からは、年間目標や計画について提案があり、よりよい活動にしていくためにたくさんの意見が出されました。１年生も初めての生徒総会でしたが、考 えながら参加し、たくさんの質問をしていました。

生徒会執行部や専門委員長は、体育大会の前からこの生徒総会に向けて準備を進めていました。応援団の練習などと並行して準備するのはとても大変だったと思います。しかし、頑張って準備してきたからこそ、生徒全員が自分事として考えることができる場になったのだと思います。これからも、生徒一人ひとりが、思いを伝えあえる南中にしていきたいです。

　１日目の夜はぐっすりと眠り、２日目。あいにくの天気となりましたが、生徒たちは６時半に起床し、朝のつどいや朝食を済ませ、最初の活動へ。１日目のオリエンテーリングの途中に探してきた木の枝を使って「マイスプーンづくり」をしました。木の枝を自分の使いやすい長さに切ったり、握りやすくなるように削ったり、スプーンの先を取り付けるための穴をドリルであけたり、自分のイメージに近づくよう頑張っていました。難しいところは友だちと協力しながら楽しんで世界に一つだけのスプーンを創り上げました。

　昼食をとり、午後は体育館で「ASOびんピック」を開催しました。「ASOびんピック」は、ストラックアウトやボールボウリングなど体を動かすゲームと空き缶積みや豆はこびなど集中力を試されるゲームにチャレンジして合計点を競う活動です。全員が楽しめるように、各班の班長たちがそれぞれの種目の準備をしました。生徒たちはお互いを応援したり励ましたりしながら楽しく活動しました。

　協力して片付けをおこなった後、「ドッジボール」をしました。一人ひとりが楽しく活動することと運動量を増やすことを目標に、意見を出し合いながら自分たちで活動をつくっていきました。日頃の体育の授業でも、指示に従って運動するだけではなく、よりよく運動するためにどうすべきかを考えながら授業に参加していることが伝わってきました。

　夕べの集いでは、ペアやグループをつくっていくつかの簡単なゲームをしました。背中を合わせ、体重を預け合って立ち上がるゲームでは、はじめ、お互いに体重をかけるバランスが取れずにいましたが、声を掛け合いながら息を合わせることで成功するペアが増えていきました。また、グループでは「人間知恵の輪」やフラフープを使ったゲームをしました。どのゲームでも、一人ひとりが声を掛け合いながら協力してクリアを目指していました。

３日目も雨でしたが、子どもたちは朝からとても元気。３日間、大きなけがや病気もなく過ごすことができました。朝食をとった後、退所の準備をしました。交流の家で決められている通りに布団をたたんだり、忘れ物などがないように荷物の整理をしたり、退所点検に一回で合格するために、部屋ごとにお互いチェックしあっていました。結果は全部屋一発合格。一人ひとりの頑張りが実を結び、生徒たちも誇らしげな表情をしていました。

そして最後の活動として「プラホビー（プラ板）」に取り組みました。思い出に残るようにオリジナルのマンガを描いたり、日付やメッセージを入れたりしながらキーホルダーを作りました。

　全ての活動を終え、解散式と退所式。司会や感想発表などそれぞれの役割を果たすことができました。３日間を通しての感想では、「最近できた班でまとめられるか心配だったけど、みんながしっかりついてきてくれたし、困ったことがあった時に助け合えたので嬉しかった。」というものや、１・２日目の夜におこなった自分を語る会について「一人ひとりが一生懸命に話したのは、知って欲しいという気持ちがあるからということが分かったので、集団宿泊が終わってもみんなとたくさん話したい。」と、これからの学校生活への決意も含めた感想を発表しました。この集団宿泊教室での経験や思い出をこれからの学校生活や将来に生かしてくれることを願っています。

　5月26日（日）から28日（火）の3日間、「Let's Challenge～協力し合おう～」のテーマのもと、1年生は阿蘇青少年交流の家で、集団宿泊教室をおこないました。

　天気が安定せず、創作活動などに変更となった野外活動もありましたが、生徒たちはひとつひとつの活動を楽しみながら集団での行動や協力することについて学びました。

　1日目、朝から天気に恵まれ、役場駐車場で出発式をおこないました。生徒代表の決意表明では、「5分前行動や班長の手助けをがんばりたい。」

「人を思いやる力を身につけたい。礼儀をちゃんとして相手も自分も気持ちよくなって帰れるようにしたい。」と自分が設定した目標を語りました。

　その後、バスで青少年交流の家へ。入所式では、所員の方からのお話をしっかり聞いて、早速最初の活動「SDGs検定ラリー」を開始しました。建物内の様々な場所に貼られたSDGsに関わる問題を班ごとに協力して探し、問題を解きました。環境保全や福祉などについてお互いに意見を出し合いながら回答していました。

　午後は野外で「オリエンテーリング」をしました。班ごとに森林や草原を歩き回りながらそれぞれの場所に隠されたポイントを探しました。放牧されている牛と出くわしたり迷子になりそうになったり、谷を越えたりしながら協力し合う中で班員との交流を深めていました。

　夕食や入浴を済ませ、１日目と２日目の夜は「自分を語る会」をひらきました。ひとりひとり、好きなことや家族のこと、苦手なことなど思い思いに自分のことについて語りました。生徒たちは、頷いたり相槌を打ったりするなどリアクションをとりながら話をきいており、安心して話せる雰囲気でした。また、緊張しながらも自分のことを話してくれた友だちに、お返しの手紙を書く時間には、真剣な表情で自分の経験などと重ねたお返しを書いていました。

（２日目に続きます）

　５月１８日（土）、天気に恵まれ太陽と青空の下で令和６年度　体育大会を開催しました。

　本年度のスローガンは「同心協力」。全校生徒７８名で心を一つに協力し合い、みんなで団結し最高の体育大会を創り上げるという決意を込めました。そのスローガンのもと、応援団リーダーが中心となりながら全校生徒が協力し、支え合いながら練習をおこなってきました。また、前日の準備にも一人一人が全力で取り組み、よりよい体育大会を創り上げようと協力していました。当日も、一人一人が心を一つに全力で走り、全力で踊り、全力で応援するなど、「同心協力」を達成できた１日となりました。

　最後となりましたが、このような素晴らしい体育大会となりましたのも、保護者やご家族、そして地域の皆様のご理解と大きな支えがあったからこそだと思います。本当にありがとうございました。

１２月２１日(木)、２校時、２年生国語で古典の「平家物語」の学習で「群読」が行われました。

生徒達は、「平家物語」の「扇の的」の場面を３人～５人程のグループで「群読」しました。学習のめあては「群読発表会を通して、武士の生き方について考えよ　

う。」です。

　「扇の的」を弓矢で射る場面と弓矢を射った後の場面を群読しました。

　各班ごとに様々な工夫がみられました。

　体の動きをで使って「波」、「ヒュー」という擬音を発して「弓矢」の音、平氏と源氏の対立の様子を体の向きで表現し、

　難しい内容もしっかり伝わりました。

　各班の「群読」について感想

を述べあったり、自らの工夫を

発表したりしました。

　授業の最後には、ＡＬＴから各班の工夫や印象に残ったことなどを英語で伝えられました。

　生徒達は、まとめで武士の「覚悟」や「主従関係」について気付いていきました。

　最後に、生徒同士でそれぞれのまとめを共有して授業を終え始ました。

　２年生の学習集団としての高まりと最高学年を控えた「意欲」を強く感じた時間でした。

　２年生のみなさん、国語科の白石先生、すばらしい「群読」をありがとうございました。　　　　（教頭　髙田）

１２月１９日(火)、昼休みに図書委員会の企画で第２回「ビブリオバトル」が開催された。

「ビブリオ」は書籍の意味です。各学年、４名程度がグループとなり、自ら選んだ本について、熱い思いで紹介する姿がありました。

　生徒達のそばで参観している私たちにも思いが伝わってきて「読んでみたい。」と思うプレゼンテーションばかりでした。

　「ビブリオバトル」は、今回で２回目でしたが、企画運営もスムーズで、参加者も参観者も本に対する様々な見方を持つことができました。　

　また、回を重ねるごとに、運営側も参加者側もブラッシュアップされ、充実した企画となっています。

　今後の展開がとても楽しみです。　　　　(教頭　髙田)

１２月１３日（水）、中学三年生の生徒達が、町議会に町づくり等について、自分たちが調査したことをプレゼンテーションとしてまとめ提案する「みらい南小国子ども会議」がきよらホールで実施されました。

　町議会を傍聴した後、６班の生徒から提案が行われました。

①農業と畜産の人数減少と景観について

②繋がり合える町・人が集まれる場所づくり

③全ての人に寄り添える避難場所にするために

④みんなに優しい町づくり

⑤伝統文化の魅力を伝えるために

我々にできること。

⑥景観の観点から南小国町の魅力をつたえる

という６つのテーマでひと班、５分以内で提案し、議員の方及び各課局長からの質問や意見を３分以内で受けました。

　生徒達は、これまで探求学習で調査した内容を堂々と発表していきました。

　町の現状を分析し、南小国町への思いを込めた提案となりました。

　今回の会議にあたり、ご尽力賜りました高橋町長様をはじめ町議員の皆様方、役場各課の皆様方、岩切教育長をはじめめとする教育委員会の皆様方にはご多用中にも関わりませず、心より感謝申し上げます。

　(教頭　髙田)

１１月２８日(火)午後から阿蘇郡市人権教育授業研究会が、本校２年生で実施されました。

授業は、「家族の労働に学ぶ」学習で、生徒が自らの保護者の職場へ出向き、取材したことをもとにして、保護者の仕事に対する思いや苦労に気付くとともに、現在の自分を見つめ、今後の生き方につなげていくものです。　

　阿蘇郡市内から、約８０名の方が参観され、教室に入りきらないほどでした。

　生徒の一人が発表しました。

　保護者の仕事での苦労、やりがい、仕事がきつい中でも家族のために家事をされる姿、そんな中での生徒自身の家庭での姿…。ありのままの思いを語っていきました。

　それに対して、他の生徒達は多くの「返し」をしていきました。

　そして、今度はこの授業のために参加していただいた生徒の保護者が、仕事やわが子に対する思いを直接、わが子、そしてクラスメイトに語られました。

　それに対して今度は、生徒達が自分のことばで「返し」をしていきました。

　「親の思いを知りたいと思った。」「今は素直に話せないけど、話していきたい。」など自分の現在の姿と重ねながら語っていきました。

　これらの取組は、人権教育、同和教育の中で大切にしてきた「くらしの現実に深く学ぶ」実践の中で、まずは自らの家族のくらしや生き方を知り、それを綴り、語りながら、お互いのことを知り合う取組の一環です。ですから、まずは担任が自らの保護者のことを語っていったことを皮切りに、保護者や生徒との丁寧な取組の中で行われています。

　表面的な現象や姿、予断や偏見に惑わされずに、物事の背景を探りながら本当の姿や真実を知るための力につながっていきます。これらの力は、部落差別をはじめ、あらゆる差別を見抜いてなくす力につながっていきます。

　本日２年生は、一人一人が自らの「現在の姿」と重ねながら学習を進めました。この学習は今後も続いてきます。

　また、本日参加いただきました保護者様、お仕事等ご多用中にもかかわらずご参加いただき、心より感謝いたします。　(教頭　髙田)

１１月２８日(火)朝から全校集会で、１２月２日(土)に実施する校内駅伝大会に向けて、各ＰＣ班（縦割り班、９チーム）で走順とチームＴシャツのサイズ合わせを行いました。

　今回の校内駅伝は、学校周辺コースで実施します。

　Ａコース…運動場３周（６００ｍ）

　Ｂコース…外周２周（１．１ｋｍ）

　Ｃコース…運動場１周＋外周１周＋山村までの上り（１．１ｋｍ）

　の区間を１０区間に振り分けて走ります。

　１区…Ｃコース　　２区…Ｂコース　３区…Ａコース　４区…Ｃコース

　５区…Ｂコース　　６区…Ａコース　７区…Ｃコース　８区…Ｂコース

　９区…Ａコース　　１０区…Ｂコース

　となっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒達は、ここ数週間昼休みなどを活用して、練習をしてきました。　

それぞれの走力に合わせて区間を決めたり、チームカラーのユニフォームのサイズを合わせたりしました。

久しぶりの校内駅伝で、運営も円滑にいくかどうか不安はありますが、ＰＴＡ役員や保護者の皆様のご協力を得ながら取り組んでいきます。

どうぞよろしくお願いいたします。(教頭　髙田)　

１２月２日(土)、授業参観で実施する全校合唱発表会に向けた全校練習を１１月２４日(金)の６校時に行いました。

前半は、ソプラノ、アルト、男声に分かれてパート練習を行いました。

３年生のリーダーたちが、的確に指示を出しながら、並びの隊形や歌い方などの練習を行いました。

　後半は、体育館で全パートが集まり全体練習です。

　どんな歌声になるのか…。少し緊張して聞いていましたが…。

　練習ではありましたが、とても感動しました。

　保護者の皆様におかれましては、授業参観当日、学年懇談会、校内駅伝大会と目まぐるしい１日となりますが、ご参加をお願いいたします。　　(教頭　髙田)

１１月１７日（金）、朝の基礎学習の時間を使って「ディグトーク」を行いました。

　「ディグトーク」とは、「dig」→掘る、「talk」→話すこと、会話すること、であり、話し合い活動をさらに活発にして「深い学び」につなげていくことを目的にしているものです。

　本日は、ディグトークの最初の時間ということで、作成された台本を読み合い、話を深掘りするポイントを確認しました。ディグトークは、縦割り班(ＰＣ班)で行います。

　本日のテーマは「給食と弁当どちらがいい」でした。

　台本には「私はお弁当がいいと思います。」から始まり、深掘りするための具体的なことばや問いかけが提示されています。(★が深掘りするためのヒントです。)

★「なんでそう思うの?」

　「好きなものを食べることができて残菜ゼロになると思うからです。」

★「例えば?具体的に教えて」

　といった具合に、相手の会話の中から具体的なことを更に聞いていったり、自らの考えや疑問等を加えながら問い返したりしていく流れです。

　活動後、生徒達は「話が深掘りされて、とてもよかった。」などの感想を述べていました。

　本日の練習をもとにして、今度は台本なしで「ディグトーク」を行います。

　南中の生徒達は、更なる「深い学び」に導かれます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(教頭　髙田)

　１１／１２(日)南中文化の日(学習成果発表会)を開催しました。本年度のテーマは「彩」です。「生徒一人の個性(彩)を発揮して、彩豊かな南中文化の日にしたい。」という思いが込められています。

　開会行事では、生徒会執行部の活動について報告しました。一人一人の意見を大切にして活動してきた執行部の思いが込められていました。

　また、制服の選択制についての取組の成果として、新しい制服を着用して披露しました。　

　夏休みに熊本県グローバルジュニアドリームの交流大使と

して台湾にいった３年生の生徒は、活動報告で現地での交流の様子や自らの今後の展望について発表しました。

　続いて、人権作文発表では、各学級代表の生徒が、ヘアドネーションについて、水俣病についての学習で学んだことについて、殺処分される動物について、自分のことについて、それぞれ自分と向き合い、行動していることを発表していきました。

　その後の学年のステージでは、１年生が入学してからの成長、２年生は沖縄の修学旅行で学んだ平和学習、３年生は、進路選択に向けた内容について発表していきました。

　各学年、一人一人の個性を生かしながら、工夫された発表でどの発表でも心を揺さぶられました。

　最後に吹奏楽部の演奏で、盛り上がりは最高潮となりました。　

　まさに「彩」というテーマにふさわしい南中文化の日となりました。

ご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様のおかげで、充実した南中文化の日を過ごすことができました。ありがとうございました。(教頭　髙田)

１１/７(火)、９(木)午後から校内高校説明会を３年生生徒、保護者を対象に実施しました。

　私立、県立高校、計１６校の高校の説明を聞きました。

　保護者の方にも参加いただきありがとうございました。

　高校からの説明では、各学校の特色ある取組や高校卒業後の進路、そして予測困難な時代を生き抜くために高校で取り組まれていることや求められている人材等、丁寧に話をしていただきました。

　高校の先生方におかれましては、ご多用中にもかかわらず遠方よりお越しいただき心より感謝いたします。

　３年生は共通テストが終わり、後期中間テスト(１１/２１(火)、２２(水))を経て、いよいよ１２/４(月)からは三者面談が始まります。

　自らの将来を見据えながら、進路について考えていきましょう。そして、不安や悩みなど遠慮せずに先生たちやおうちの方たちに話していきましょう。

　(教頭　髙田)

１０月２５日（水）、２年生数学少人数クラスで数学の研究授業を実施しました。

「図形の性質の調べ方を考えよう」の単元で「多角形の内角の和は、どのようにまとめたらよいのだろう。」というめあてをもとに授業が展開されました。

　最初に、「四角形、五角形、六角形の内角の和は?」という問いから､授業が始まりました。

　生徒達は、小学校での学習をもとにどんどん答えていきました。

「それでは、十二角形の内角の和は?」と発問すると「…」「六角形の倍」などつぶやいています。

それからめあてを確認していきました。

　個人で考え、グループで協議し、多角形に補助線を引き、三角形をもとに導くことに気付いていきました。そして、その規則性に気付いていきました。180°×（n－２）です。

　そして、補助線の引き方にはいくつかあり、それらの考え方や方法についても考えました。

　授業後は、３人の生徒が授業研究会に参加し「今日の授業で分かったこと」や「難しかったところ」などを答えていきました。その後、職員で今回の授業について協議を行い、最後にスーパーティチャーの中川先生(阿蘇中)に指導、助言をいただきました。

２年生が積極的に授業に参加し、自らの考えを発表している姿が印象的でした。また、授業研究会では「多角形の内角の和だけでなく、外角の和などでも規則性を見つけていきたい。」と発表してきました。とても、頼もしく感じた時間でした。

　ご多用中にもかかわらず、指導・助言いただきました中川先生、ありがとうございました。また、今回の授業に向けて、指導いただきました阿蘇教育事務所　松野指導主事、様々なご指導、ありがとうございました。

　　　(教頭　髙田)

１０月２４日(火)、町指導主事による道徳の授業参観が実施されました。授業は、１年生です。

　道徳的価値のテーマは「遵法精神、公徳心」であり、地域のごみ問題について「ゴミ箱を設置するか。」「設置しない方がいいか。」というテーマを考えることを通して、「よりよい町にしていくためには自分たちにできることは何か」について考えていきました。

　生徒達は、真剣な態度でテーマを深く掘り下げていきました。

　また、班活動や全体の場で、発表等も積極的に行いながら、自らの考えをアウトプットしていきました。

　主体的な態度で授業を創っていくことが「南中の伝統」になりつつあると強く感じました。

　今後も、積極的に授業に臨み、みんなで楽しい学校をみんなで創っていきましょう。

(教頭　髙田)

１０月１９日(木)、阿蘇郡市中学校駅伝競走大会が、阿蘇市農村公園あぴか陸上競技場周辺コースで実施されました。

　選手たちは、学校の代表として夏休み前から、練習に取り組みました。

　様々な部活動、部活動を引退した３年生と様々なメンバーで構成されていました。

　結果は、女子が７位、男子が６位でした。

　試合が終わり、学校で参加した生徒達が思いを述べました。

　生徒達が口にしたのは、大会に参加し、タスキを最後までつないだなかまへの感謝でした。

　選手のみなさん、たくさんの元気や勇気をもらいました。ありがとうござました。

　また、これまで選手たちを支えていただきました保護者の皆様ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(教頭　髙田)

１０月１３日(金)、写生大会が行われました。

　天候は良く、絶好の写生大会日和となりました。

　朝から、開会式で担当者や教頭から諸注意をした後に、学校近隣の、事前に決めた場所に移動してスケッチが始まりました。

　生徒の描く場所は、タブレットＰＣで確認できるようになっ

ており、職員はスムーズに巡回することができました。

　生徒達は、限られた時間のなかで、一生懸命にスケッチや色塗りに打ち込みました。

　自然豊かな南小国町を堪能しながらの写生大会は、なかなか

他の地域では味わえないものだと感じました。

　ドローンで生徒の様子を遠隔で確認している担当職員もいました。

　大きなトラブルもなく無事に１日を終えることができました。　　　

(教頭　髙田)

１０月１２日(木)午前中、町議会議員の総務文教常任委員会による学校視察が行われました。

総務文教常任委員５名、議会事務局長、町教育委員会２名の計８名が来校され、意見交換や授業参観をしていただきました。

　前半では、学校経営の方針や具体的な取組、現状等の報告を行い、そのあと、質疑や意見交換を行いました。

　生徒達の学校生活での頑張りや保護者、地域の皆様の協力のもとで南中の生徒達が、日々成長していることを伝えることができました。

　授業参観では、生徒達が積極的に学習している姿を見せていました。

　２年生理科の授業では、多くの生徒が挙手をして、黒板に問題の答えを書く姿がありました。

　また、３年生の英語では、「選挙にいって投票するのか」という学習内容の流れで、参観さ　

さてれいる委員さんに「なぜ、立候補しようと思われたのですか。」という投げかけが行われ、

それに対して丁寧に答えていただいた場面もありました。

　生徒達は、主体的に学ぶいつも通りの姿を見せていました。

　ご多用中にも関わらず、ご来校いただきました総務文教常任委員の皆様、議会事務局長様、

教育委員会の皆様方には心より感謝申し上げます。

　今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。　　　　(教頭　髙田)

１０月５日（木）、午後２年生は草原学習のために、阿蘇グリーンストックの木部　直美　様を講師に迎え、押戸石で現地学習を行いました。　　

木部様から、阿蘇のカルデラや外輪山の成り立ち、草原の役割、維持する方法等詳しく話していただきました。

　この日は、天気が良く阿蘇根子岳、高岳、中岳、杵島岳、九重連山もはっきりと見えました。

　草原の中には、様々な植物や生物がみられました。

　また、これらの草原や風景は、人間によって維持されてきた

　ことを改めて確認することができました。

　最後に木部様は、「この草原を今後、維持していくのか、別の風景にしていくのかは、その時に生きている人々が決めていくもの、決して〇〇しなければならないということはない。」

　「私は、草原を維持していきたいという思いがあるので、このような活動をしている。」と話されました。

　木部様の一言ひとことに、熱い思いがこもっていました。

　今後は、今回の学習を受けて、学習したことをまとめたり、新聞にしたりして発信していく予定です。　(教頭　髙田)

１０月６日(木)、２校時に町内小学５・６年生と南中生がさんかして「環境に関する講話」が実施されました。

講師は、有限会社イーズ代表取締役の枝廣淳子先生です。

　演題は、「温暖化、どうやって止めればいい」です。

　　地球温暖化の原因は、主に二酸化炭素の増加が要因で、人間の経済活動によってその多くが排出されているとのことです。

　そこで、温暖化を止めるために３つの提案をされました。

　１…これから出す二酸化炭素を暮らして、ゼロにする。（ゼロカーボン、脱炭素）

　２…植物などの力を借りて二酸化炭素を回収する。

　３…回収した二酸化炭素を固定化(炭化)する。

　具体的には…

　１では、身近な暮らしのなかで、省エネなどで電気や燃料の使用を考えていくことで排出量を減　　

　　らす。

　２では、森林や海中のアマモなどを再生し、大気中の二酸化炭素を吸収する。

　３では、植物を炭化することによって、二酸化炭素が半永久的に大気中に排出されない状態にす

　る。

　という内容です。

　近年の異常気象等の要因と言われている地球温暖化。

　これらを止めるために自分たちに何ができるのか、考えるきっかけとなりました。

ご多用中にもかかわらずご講話いただきました枝廣先生、ありがとうございました。　　　(教頭　髙田)

９月２７日(水)～２９日(金)の２泊３日で修学旅行を実施しました。行先は、沖縄県です。

　１日目は、熊本空港からひめゆり資料館、平和の礎、糸数豪の見学 や講話、平和集会を通して、沖縄戦や平和の意味について考える１日となりました。

「日本は戦争に負けるわけがない。」「米兵につかまったら…。」

 という話を学校などで教えられ、それらを疑いもしなかった。

　しかし、実際は…。日本は戦争に負け、米兵は投降した島民を手厚く保護した。真実を知っていたら、救われた命がたくさんあったはず…。

　目の前の出来事や情報をそのまま信じるのではなく、様々な角度から吟味し、自分なりの判断をしていくことの重要性、そしてそれは、自分たちの命を守ることにつながることを強く感じました。

また、戦争は始まると悲劇しか生まないので、絶対に戦争 

 をしてはいけないことを改めて確認しました。

 　２日目は、沖縄の文化に触れながらのものづくり体験学習、美ら海水族館見学、平和大使との交流と充実した時間でした。

３日目は、復興中の首里城を見学した後、国際通りの自由行動です。班で行動しながら、お土産を買ったり、昼食を取ったり笑顔の絶えない時間でした。

　集合時間もしっかり守ることができました。

今回の修学旅行にあたり、保護者様には様々な面でご理解とご協力をいただき、心より感謝いたします。

また、駐車場の確保、整理等でお世話になった教育委員会の皆様、朝早くから夜遅くまでありがとうございました。

今後は、学習してきた内容を様々な場面で発信していきます。　　　　(教頭　髙田)

９月１３日（水）、５校時、２年生では町指導主事による参観授業が行われました。

指導内容は「相互理解、寛容」です。読み物資料のタイトルは「注文をまちがえる料理店」でした。

「認知症をかかえる人」が２日間限定で接客するレストランについての話で、その企画での話し合いの内容や接客等の話をとおして「相互理解」や「寛容」について考えていきました。

　「認知症」について考えることから授業は始まりました。

　そして、この店のコンセプトを考えるミーティングでの出来事

や開店時の接客のできごとから、「認知症」をかかえながらも、懸命に生きている姿やそれを支える人々の姿を目の当たりにしました。

　授業の中で、ある生徒が「自分は普段まちがえることが多く、まちがえることはマイナスとばかり思っていたけど、まちがえることはマイナスばかりでなく、プラスになることもあると思いました。」と感想を述べていました。

　そこから意見を交流しながら、相互理解の大切さや寛容について学びを深めていきました。

　２年生が、様々な問いに積極的に考え、発言し、意見を交流し合う姿に大きな成長を感じた時間でした。また、参観した私たちにも学びの多い時間でした。

　授業していただいた高宮先生、２年生のみなさん、ありがとうございました。　(教頭　髙田)

９月７日(木)、阿蘇教育事務所による学校訪問が行われました。

阿蘇教育事務所から１０名、町教育委員会から７名、教科の指導員が２名、計１９名が来校され、南中生のがんばりや授業の様子を参観していただきました。

　１年国語では、「タンポポの謎」を家族に説明し理解してもらうために要約するための学習、社会では奈良時代の日本国づくりの秘密を探りました。

　２年生英語では、将来の夢や頑張っていることをペア発表しあう学習、技術では、ＬＥＤライトを分解して製作者が製品開発に込めた工夫を探りました。

　３年１組理科では、斜面を下る運動に関する実験を通して、加速度の規則性について学び、道徳では、教材文と担任の先生自身の話を通して「命」について考えました。

　３年２組数学では、因数分解を使った２次方程式を解く考え方を学び、体育では走高跳の踏切位置や踏み切り方の工夫について

　グループで考えていきました。

　きよら学級では、ロジャーとパスアラウンドマイク(デジタル補聴援助システム)について学び、世界に一つだけの「トリセツ」を作りました。

　生徒達は、普段通り積極的に授業に取り組みました。南中生の日頃の頑張りを参観された方々も感心しておられました。

　今回の学校訪問で、子どもたちにとって南中が安心して学ぶことができる学校であることを改めて感じました。また、その根底にあるのは、生徒達のがんばりや保護者の皆様のご理解とご協力、町教育委員会の強力な支援体制のもとで様々な体験活動等にご協力いただいている地域の皆様方のおかげであることを再確認しました。

日頃から本当にありがとうございます。今後もさらに職員一同頑張っていきます。

　最後になりましたが、阿蘇教育事務所の皆様、町教育委員会の皆様、指導員として来校いただきました栗原　校長先生(高森中学校）、伊佐　教頭先生（南阿蘇中）、ご多用中にもかかわらず、ご指導をいただき心より感謝申し上げます。　　　（教頭　高田）

本日(8/30(木))、午後に１、２年生の水泳記録会を実施しました。

　時折、小雨の降る中でしたが子どもたちは、元気にクロール、平泳ぎ、リレーを

泳ぎました。

　プールの長さは、２５ｍ。

　プールサイドでは、一生懸命に応援する子どもたちの姿がありました。

　１、２年生は、同じ組で泳ぎましたが、最後まで懸命に姿に感銘を受けました。

　リレーでは、最終泳者まで激戦となりましたが、先輩の意地を見せた２年生が

　１位となりました。　

　今回の記録会でプールの授業は最後となりました。

　その後、着衣泳をして記録会を締めくくりました。

　明日は３年生の記録会を行います。　　(教頭　高田)

７月２９日(土)、先日の県吹奏楽コンクールで金賞を受賞した吹奏楽部は、南九州大会選考会に望みます。

　早朝から体育館では、練習が行われていました。

　近隣の住民の皆様のご協力があり、体育館で練習できました。ありがとうございます。

　本日は、午前１０時過ぎの演奏です。

　部長は、「いろいろ考えずに、一生懸命に演奏したい。」

　と決意を語っていきました。

　保護者の皆様も朝早くから、生徒達の支度等大変ありがとうございました。

　また、バスや楽器運搬のトラックの運転手さんもありがとうございます。

　このステージに立てる喜びを感じながら、自分たちのできる精一杯の演奏を期待しています。

　（教頭　高田）

本日(７／２４(月))は、県吹奏楽コンクール本番です。　

　午前１０時過ぎに吹奏楽部が、午後の本番の演奏に向けて出発しました。　

　部長をはじめとして、とても充実した表情をしていました。

　池上先生指導のもと今朝も体育館で最終調整をしていました。

　保護者の方も見守っていただくなかで、元気に出発していきました。

　健闘を祈ります。

　(教頭　高田)

７月１９日（木）１校時に校内人権集会を行いました。

　各学級から、いじめをなくし、一人一人が楽しい学校にしていくために「いじめユニット」の学習を通して、各学級での具体的な取組について発表していきました。

　全員遊び、席替え、学級日誌の充実、ありがとうノート、誕生日カードなど、身近な人のことを知り、つながりを深めていくことが、いじめを許さない、一人一人が楽しく過ごせる南中になっていくのではないか、という願いが込められて

いました。

　集会のまとめでは「各学級でいじめのないクラスにするための取組を考えたと思います。ぜひ行動に移してほしい。」と締めくくられました。

「みんなが楽しい学校を　みんなで創る」ために、各学級で

　取り組んだことを継続していきましょう。

　(教頭　高田)

７月１４日（金）、午後から授業参観、ＰＴＡ研修、学級・学年懇談会を実施しました。

その日は、朝、阿蘇郡市中体連の表彰、県中体連に向けての激励会も実施しました。

　県大会には、ソフトテニス部個人２ペア、卓球個人１名が参加します。また、県中体連陸上大会にも陸上部員を中心に

数多くの生徒が参加します。

　県中体連に参加する生徒代表から「阿蘇郡市中体連の際、他の競の応援に行ったときに、改めて多くの方たちに自分た

ちが応援され、支えられていることを強く感じた。」と思いが述べられました。

　生徒会執行部からも、熱いエールが送られました。

　午後は、授業参観で３年生は、１・２組合同の進路学習会

　２年生は理科、１年生は社会(歴史)を実施しました。

　その後、県教育委員会より、リモートで「情報安全出前講座」を保護者対象で行い、スマートフォンやＳＮＳの利用について学習を深めました。

　ご多用中にも関わらず多くの保護者の皆様に参加いただき、心より感謝申し上げます。

　７月２１日(金)から夏休みに入ります。体調管理を万全にして、充実した夏休みにしてほしいと思います。(花壇の枝豆も随分成長しました。夏休みが終わるころには、収穫する予定です。)　　　　(教頭　高田)

７月５日(水)から、２年生はまちインターンを実施しています。

本年は、町内８か所の事業所様に生徒達を受け入れていただき３日間の職場体験や「ファンチャレンジ」を行っています。

　このまちインターは、「きよらの郷づくりは、人づくりから」の理念のともに、現代の急速な社会変化をはじめ、いかなる環境においも、子どもたちに、他者と協働しながら新しい価値を創造する力を培い、将来南小国町を持続可能な町へつなげていく一翼を担ってほしいという願いが込められた取組です。

   また「ファンチャレンジ」は、「事業所の「ファン」を増やすために、自分に何ができるかチャレンジしてみよう。」というテーマで生徒たちが、体験を通して体験先の方とともにファンを増やす取組を考え、提案していく取組です。

　２年生は、初日は緊張感もありましたが、次第に環境に慣れいきいきと活動しています。

　今日は最終日、どんな提案となるのか、楽しみです。がんばれ、２年生!!　(教頭　高田)

７月５日(水)、５校時に１年生国語科で本年度、第１回目の校内研究授業と授業研究会を実施しました。

指導は、白石先生です。「オオカミを見る目」という高槻　成紀さん著書の説明文の読み取りから「筆者の書き方の工夫を「技」としてまとめよう。」という本日の授

めあてにしたがって、授業が進んでいきました。

　説明文の内容は「オオカミ」についてのイメージや見方が、ヨーロッパと日本では、大きく異なることを様々な表現方法や

工夫をしながら説明していくものです。

　それらの工夫、効果、使い方等を自分たちの「技」としてまとめ、今後の学習にもつなげていく、という目的がありました。

　授業で「技」をまとめていくシートは、ゲームのカードをイメージして作られていました。授業を参観している私たちも なんだかワクワクしていました。

　生徒達もタブレットや紙を活用しながらシートにまとめていきました。

　授業後の授業研究会では、３名の生徒も参加し、本日の授業についての感想や授業でつかんだこと、今後の学習で生かしていきたいとこなどを発表しました。

「説明文の学習が得意ではなかったが、今回の学習で様々な構成の成り立ちや書き方の工夫等がわかりました。」と感想を発表していきました。

本当に楽しい授業でした。１年生のみなさんの授業に積極的に臨んでいる姿が印象に残りました。また、忙しいなかに本年度最初の研究授業をしていただいた白石先生ありがとうございました。　　　(教頭　高田)　

６月２８日(水)、５校時に栄養教諭の鬼塚先生を講師に招き、食育講話を実施しました。

　「みなさんが、義務教育で何回くらい給食を食べていると思いますか?」という問いかけから講話が始まりました。

　南小国町では、１年間に約190日給食が実施されています。

　そこから学年数をかけていけばおおよその日数が算出されます。

　また、学校の給食が提供されるもととなっている法律等にもふれ

られました。

　後半は、給食委員会と鬼塚先生のコラボ企画で生徒へのアンケートをもとにしたお話や先生たちの食事の際に気を付けていることインタビューなど、身近な食事に視点を充てて講話が進んでいきました。

　鬼塚先生への質問コーナーでは、「朝、昼、晩でいつの食事が最も大切ですか?」や「夕食は、寝る何時間前までに食べたらいいのですか?」、「米飯とパン、どちらかいいでしょうか?」など自分たちの日常の生活と重ねて質問がされました。

　最後に給食委員長のお礼の言葉では「食事をとる際、想像力を働かせて食べることが大切であるということが心に残った。消費者の立場だけでなく、それを生産している人、食事を作る人、衛生管理している人など多くの人々の関りの中で、給食が提供されてることを知った。」と話していきました。

　普段は、小学生相手に話をされているとのことで、緊張されていた鬼塚先生でしたが、南中生の熱心な態度や多くの質問に、次第に緊張が和らぎ、充実した時間となりました。鬼塚先生ありがとうございました。　　(教頭　高田)

６月２７日(月)３、４校時に「心のきずなを深める集会」を行いました。

　まず、生徒会からのアンケートをもとにした話がありました。

　その後、ＰＣ班（縦割り班）でアイスブレイクを行った後「みんなが楽しい学校をみんなで創るにはどうすればいいのか」を個人で考え、ＰＣ班で意見を出し合い、班ごとに意見をまとめ全体で発表していきました。

　９つの班から様々な意見がたざれました。

　「学年間の交流をする」「ＰＣ班を活用して交理由する。」「話すのが苦手な人もいるので意見箱を設置する。」などの意見が出されました。

　これらの発表を受けて、感想等の交流も行いました。

　今後は、今日の話し合いを受けて、各学級で「みんなが楽しい学校をみんなで創るにはどうすればいいのか」について再度議論を進めていきます。

　(教頭　高田)

今週末から阿蘇郡市中体連夏季大会が始まります。７月１日には通信陸上競技大会、クラブサッカーの九州大会も行われます。

６月２０日(月)、このような大切な大会を前に選手激励会を生徒会主催で行いました。

　各部活動、参加選手から決意表明が行われました。

　生徒会からは、応援動画が贈られました。

　これまでの練習で培ってきたものを発揮してほしいと思います。

　選手のみなさんは、コンディションを整えて頑張ってほしいと思います。

　健闘を祈ります。　　　(教頭　高田)

６月１２日(月)に花壇に巻いた枝豆の芽が出ました。週末に出た模様です。

　土の中から力強く芽を出している姿を見つけました。

　環境委員と給食委員がソーシャルコンポストの堆肥を使って

　植えたものです。

　これから、たくさん芽を出して、８月末には収穫予定です。

　楽しみです。　　　　　(教頭　高田)

６月１４日(水)、１５日(木)の２日間にわたり、前期中間テストを実施しました。

　１日目は、国語、英語、理科

　２日目は、社会、数学を行いました。

　本年度、最初の定期テストでした。

　定期テストに向けては、各教科からテスト範囲の学習に関する

　課題が出されており、毎日の学習の積み重ねが大切になってきます。

　毎日の学習の積み上げは、自らの夢の実現につながっていきますし、進路や就労の選択の幅を広げます。

　テストの結果も大切ですが、テストの結果を自ら振り返り次に生かしていくことはさらに大切です。また、わからないことをそのままにせず、その日に内に解決していけるといいと思います。コツコツと努力を続けていきましょう。〈教頭　高田〉

昨日(６/12(月))放課後、ソーシャルコンポストで育てていたミミズが生成した肥料を用いて、花壇に枝豆を植えました。

　ファブラボの寺世様にアドバイザーに来ていただき、給食委員会、環境委員会で活動しました。

　花壇に畝を立てて、そこに堆肥を混ぜ、畝の上部を平らにしたところで、枝豆の種を植えていきまた。

　１年生から３年２組の花壇の約半分の広さに植えていきまし

た。

　左写真の木の枠で囲っている入れ物の中にミミズ１６００匹とともに堆肥が生成されています。

　それを各花壇の土に混ぜて土づくりをしました。

　各学級一生懸命に活動しました。　順調に育てば８月後半に収穫できる予定です。果たして、収穫できるのでしょうか。

　成功してもそうでなくても、今回の取組を振り返り、次年度につなげていきましょう。

　お忙しいなかにアドバイスをいただきました寺世様をはじめスタッフの皆様、ありがとうございました。

　　　(教頭　高田)

５／２５(木)から行われていた教育実習も最終日となりました。

今日(６/７(水))は、２校時に音楽の研究授業が３年１組で実施されました。

　校長先生や、３年部の先生方をはじめ多くの先生方が参観され、緊張感が漂うなかでしたが

３年１組の生徒たちは、いつも通り意欲的に学習していきました。

　最初にウォーミングアップで、飛び跳ねながら「花」を歌いました。

　そのあと、前の時間に録音していた「My  Own  Load  ～僕が創る明日～」を聞いて

「改善点を見つけ、より美しい合唱にしよう。」という学習のめあてで、授業が進みました。

　さらに、パートごとに目標を決め、練習し、最後には全員で合唱した歌を録音し、聞き比べました。

　驚くほど、美しい合唱になっていました。

　授業の振り返りでは、今日の授業の気づきや改善点、さらに次の授業でどのようにしてきたいかについて発表していく生徒たちの姿がありました。

　教育実習生、そして生徒たちの姿に参観している職員も清々しい気持ちになりました。ありがとうございました。

　(教頭　高田)

本日(６/６(火))、３・４校時に生徒総会が行われました。

　生徒総会は、生徒会執行部や各専門委員会からの提案をもとに、各学級で本年度の南中の目標や取組について協議を行い、本年度の活動について決めていく場です。

　本年度の生徒会のスローガンは「ともに」、サブテーマは「ともに学ぶ、ともに支え合う」です。

　素敵なテーマです。

　事前に全校生からアンケートを取って、それを踏まえて考え抜かれたものです。

　各学級からの質問にも丁寧に答える姿がありました。

　また、各学級は、話し合いのルールに基づき質問等をしていました。

　１年生も数多く質問していました。

　生徒会執行部や専門委員長は、これまで長い時間をかけて準備をしていました。

　緊張感もありましたが、進行役の生徒の様々な配慮や工夫もあり、充実した会となりまた。

　(教頭　高田)

昨日(６/1(木))、三校合同防災学習を行い、南中からは３年生が参加しました。南阿蘇中、福岡県の日の里中、南中の３校で行いました。

南中の３年生は、１年生から阿蘇地域や南小国町の地形などの成り立ちや特徴を学びながら、防災学習を進めてきました。

　今回の学習では、南中生は全体の進行とともに各グループ

の進行役を行いました。

　初めての環境やメディアの取材も入り、緊張もあったと思い

ますが、スムーズに会をすすめました。

　南阿蘇地域は熊本地震で大きな被害を受けました。

　南阿蘇中は、長陽中、久木野中、白水中が統合し、南阿蘇中として開校した１週間後に熊本地震に遭遇しました。

　その時の校長先生だった坂梨正文先生が、講話をしてくださいました。

　当時のことは今でも昨日のことのように脳裏に焼き付いてます。道路は寸断され、学校に行くことも困難な状況でしたが、校長先生はすでに校長室におられ、様々なことに対応されていました。

　その後学校が再開された後は、生徒、保護者、地域、学校、行政等、団結して困難な状況を乗り切ろうと日々取り組んでいました。

　これらの経験を後世に伝え、災害等に備え、自分や大切な人々の命を守っていくために、今回の学習会は貴重な機会となりました。

　そして、自分たちのこれまでの学びを活かしながら、大役を果たした３年生のみなさんありがとうござました。

　また、今回、このような機会を与えていただいた南阿蘇中、日の里中をはじめとして関係者の皆様、ありがとうございました。　　(教頭　高田)

５月２５日(木)から教育実習が始まっています。期間は２週間。教科は音楽で、３年１組担当です。

　昨日(５/３１(水))３校時に道徳の事前授業が３年２組で行われました。

　「危険だとわかっていても歩きスマホをしてしまうのはなぜだろう。」という問いから授業が始まりました。

　事前に生徒たちにアンケートされた結果も提示され、生徒達は興味津々でした。

　また、先生の発問に対して積極的に発言したり活動したりする姿は、さすが３年生だと感じました。

　本番の道徳の授業は来週行われます。また、教育実習は６月７日(水)まで続きます。

(教頭　高田)

　集団宿泊もいよいよ最終日(５／３０(火))となりました。天候は雨。

　朝食を食べています。昨日の登山の疲れが少し残っているようですが、全員元気に活動しています。

　本日の活動は、昼食に向けてピザづくりに挑戦です。

　屋外にある調理場で班ごとに作っていきます。

　班で協力しながら、生地をこね、ピザを作っていきます。

　どんな仕上がりになっているのか、とても楽しみです。

　生地の上に食材をのせ終えたら、いよいよピザ窯に入れます。

　本格的です。

　完成が楽しみです。

　生徒達は、昼食を終えたら退所式を経て、南小国町役場駐車場に帰ってきます。

　オリエンテーリング、楢尾岳登山、レクリエーション、キャンドルの集い、自分を語る会、昼食づくり等、１年生としてお互いをより知り合い、絆を深めた２泊３日となりました。

　保護者やご家族の皆様におかれましては、様々な準備等で生徒たちを送り出していただき、ありがとうございました。

　明日(５／３１(水))は、代日となります。しっかり休んで木曜日(６／１(木))に元気に登校してくることを願っています。

　　　(教頭　高田)

集団宿泊２日目(５／29(月))は、楢尾岳登山です。国立阿蘇青少年交流の家から仙酔峡まで約3.5ｋｍを歩き、そこから標高１．３３１ｍの楢尾岳を目指しす。

　朝の集いでは、みんなでラジオ体操をしました。

　山には若干雲がかかっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　猪口志先生を先頭に仙酔峡を出発しました。

　なかなかの急登です。

　旧ロープウェイの駅を目指していきます。　

　山頂付近は風が強く、避難豪で昼食です。 

 　午後２時２０分ごろ全員無事に仙酔峡に到着しましたと連絡がありました。

 　この後は、青少年交流の家まで歩きます。

　１年生のみなさん、本当によく頑張りました。

　お疲れさまでした。　　　　(教頭　高田)

１年生の集団宿泊教室は、午後オリエンテーリング、夜はキャンドルの集い等を行いました。

　オリエンテーリングは、山あり谷ありのコースで、途中放牧されている

牛たちとも遭遇します。

　どの班も無事に帰ってきたようです。

　班で行動するので、班のチームワークが大切になる活動です。

　夜は、レクリエーション活動で各班からの発表やキャンドルの集いを行いました。

　レクリエーションではだるまさんが転んだなどをして楽しみました。

　キャンドルの集いは、厳かな雰囲気で行われました。

　集団宿泊教室ならではの活動です。

　１日目は、体調不良者も出ずに無事に終えることができました。

　２日目は、楢尾岳に登る予定です。

　天候が心配ですが、山頂からの眺望がすばらしいので何とか行けることを願っています。

　(教頭　高田)

１年生は、本日(５月２８日((日))から２泊３日の集団宿泊です。

　集合時間は、午前８時半でしたが、全員遅刻することなく集合しました。

　順調なスタートが切れました。

　そのあと、係打合せ、出発式をして午前１０時１０分の出発予定時刻よりも少し前に本校を出発していきました。

　１年生がワクワクしているのがよく分かりました。

　本日は、入所式を済ませ、午後はオリエンテーリングが行われます。

　クラスメイトとのつながりを深め、充実した２泊３日になることを期待しています。

休日にもかかわらず、子どもたちを送り出していただいた保護者やご家族のみなさん、準備等ありがとうござました。また、お見送り等をしていただきました保護者のみなさん、ありがとうございました。　　　　(教頭　高田)

１日延期となった体育大会。

翌日（５／２１（（日）））は、晴天の下で行うことができました。運動場のコンディションも最高でした。

　本年度のテーマは「飛躍」。「自分たちの成長」がキーワード

でした。

　南中の体育大会は、生徒が主体となり、様々な競技やダンス、

応援団演武等が作り上げられていきます。

　特に各団の団長や各種リーダーの生徒たちのがんばり、そして

成長には目を見張るものがありました。

　天気が良く、気温も３０度近くになりましたが、生徒達は熱中症対策にも気を配りながら競技に挑んでいました。その結果、体育大会当日は、大きなケガや熱中症等で救護を訪れる生徒は、ほ

とんどいませんでした。

　閉会式後の各団長のことばに「勝敗はついたが、団員やリーダーの協力で、本当に楽しむことができた。」「大敗していた綱引きで、自分たちが様々な工夫をして差を縮めたことが一番印象に残っている。」とあり、体育大会の取組の中で自らの成長を実感していました。

　各団長のことばに象徴されるように生徒たちは、体育大会に向けて懸命に取り組み、大きな成長を見せてくれました。

　ありがとうございました。

　最後になりましたが、このような素晴らしい体育大会になりましたのも、保護者やご家庭、そして地域の皆様の大きな支えとご理解があればこそです。本当にありがとうございました。

　そして、今後の南中生の「成長」、そして「飛躍」にご期待ください。　(教頭　髙田)

本日(５／２０(土))の体育大会は、昨日、昨晩の降雨によるグラウンドコンディション不良のために、明日に延期させていたたきました。

グラウンドに水分が残り滑りやすい状態で、生徒の安全確保とこれまでの努力の成果を最大限に発揮してほしいという願いもあり延期の決定となりました。

　午前中授業で、準備や団練習を行いました。

　天候もすっきりとは晴れずに、午前中の準備では完全にできませんでした。

　生徒達は、懸命に準備に取り組みました。

　午後からは、晴れ間も見られコンディションも整いつつあります。

　準備がおわり体育担当の藤本先生より、明日の体育大会に向けて

　　お話がありました。

　ご来賓の皆様、保護者の皆様、明日の体育大会では、生徒達が成長した姿を見せてくれると思います。

　生徒達の「飛躍」に期待します。

　　　南小国中　教頭　髙田

５月１１日（木）、１校時に生徒総会に向けての提案が行われました。

　生徒会執行部、各専門委員長が本年度の南中の取組について

丁寧に、分かりやすく提案していきます。

　本年度の生徒会スローガンは、全校生徒にアンケートを取り提案をしていきました。

　また、昨年度から議案書は、ペーパーレスとなり、タブレット上で見ています。

　限られた時間の中で、学級討議を進めやすい様に、提案の中で特に学級で意見を出してほしい

　内容や取組についてポイントを絞って提案されていきました。

　午後には、各学級で討議が行われていきました。

　「みんなが楽しい学校を　みんなで創る」ためにどんな学級討議が行われたのでしょうか。

　生徒総会当日がとても楽しみです。

　生徒会執行部、各専門委員長のみなさん、準備等ありがとうございました。

　(教頭　髙田)

　４月２５日(火)、朝から本年度初めての生徒集会を行いました。　

　生徒会執行部からは、生徒会の年間スローガンを決めるためのアンケートの集約方法等について提案がありました。

　また、各専門委員会からは、それぞれの委員会の活動やお願い等についての確認等がありました。

　しっかりと準備をして、分かりやすい説明でした。ありがとうございます。

　生徒集会が終わると教室では、朝の健康観察が行われていました。

　担任が、生徒の名前を呼ぶと「元気です。」と返事が返っていました。

　新しい環境、そして体育大会の練習等、疲れもあると思いますが、生徒達は５月２０日(土)の体育大会に向けて頑張っています。

　ご家庭では、生徒達を毎日送り出していただき心より感謝いたします。

　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。　　(教頭　髙田)　

　本日(４／２０(金))から読み聞かせが始まりました。

　毎年、四つ葉のクローバーの皆様に、月一回程度、朝から１０分程度読み聞かせを

していただいてします。

　生徒達は、読み聞かせの時間を楽しみにしており、静かに聞いています。

　四つ葉のクローバーのみなさんは、生徒達のことを幼少期からご存じの方も多く、成長した姿に感慨もひとしおのようです。

　四つ葉のクローバーの皆様、本年度もよろしくお願いいたします。

　　　　(教頭　髙田)