４月３０日、山鹿消防署から救急救命の隊員３名にお越しいただき救急救命について学ぶ校内研修を行いました。
　今回はの研修では、心肺蘇生のための胸部圧迫の実習やエピペンの使い方について学び、これから本格的に始まる体育大会の練習や部活動、水泳、アナフラキシーショックなどの事故が発生した際の緊急対応ができる備えについて学びました。

　救急救命では、心肺停止の予防から病院搬送後の処置までには「救命の連鎖」があることと傷病者の生存率や社会復帰率を高めるために「市民の役割」がとても大切になるそうです。「市民の役割」とは、その場に居合わせた人の早期認識（発見）と通報、心肺蘇生とＡＥＤによる適切な一次救命処置のことであり、この「市民の役割」に対する期待が大きくなっているとのことです。
　特に、心肺蘇生を正しく続けたり、ＡＥＤを適正に使ったりすることで、後遺症を少なくすることにつながることを改めて確認しました。
　また、この数年の間、救急車の出動回数が増えており、以前は出動要請から救急車の到着のまでの時間は平均７分であったのが、現在は平均１０分かかるようになっているそうです。
　心停止から１分ごとに救命の可能性が１０％下がるため、３分間の遅れは救命にとても大きく影響すると感じました。
　研修の最後に、救急救急士の隊員さんから、「本当に救急搬送が必要な傷病者のもとに、１分でもはやく救急車を到着させることができるように、救急車の適正利用を案内してほしい」と、伝言をいただきました。

赤色灯　命助くため　回しおり　

　今週は家庭訪問を行いました。
　保護者の皆様には、貴重なお時間をさいていただき、ありがとうございました。
　それぞれの学級担任が、「子供たちの家庭での様子や学校生活、進路のことなどを話すことができた」と、家庭訪問の成果を感じ、保護者の皆様に大変感謝をしておりました。
　これから、ますます家庭や地域と学校の連携を深めることが大切になると考えておりますので、どうぞよろしくお願いします。

　さて、今週から午後の時間を使って、体育大会の練習を始めました。生徒会や団長がリーダーになって､３年生は主体性を発揮しようと努めています。その練習を進める様子を見ながら頼もしく思い、やれるぞ３年生・できるぞ米野中生と期待が膨らみました。
　１年生・２年生も全体練習に備え、行進やラジオ体操などで体と心をそろえて動くよさ、美しさを求めて練習していました。
　これから、体育大会の練習が本格的になりますので、日々上達することを期待しています。

「みんなの体育大会は　みんなでつくる」米野岳っ子