学校のようす~生徒たちの日常生活です~
2016年12月の記事一覧
2年生修学旅行 1日目
12月7日(水)、朝6時30分 学校を出発
ようやく、11時11分に新神戸駅到着しました!
人と防災未来センターに到着
「とても災難ばかりで、心が痛くなりました。自分達が体験した地震よりも、とても大きな地震で「怖い」という思いもしました。災害に遭われた人達の話を聞いて、涙を流す場面もありました。この学習を活かして、いざという時に安全でいられるようにしっかり家族と話し合いたいと思いました。」・・・・・・(4班:班長)
「今日は1日目で、みんな朝からテンションが高くて楽しかったです。防災未来センターや龍安寺、金閣などに行き、みんなでしっかりと学び、写真もたくさん撮ることができました。外国人の方とも英語で会話をしました。2日目は自主活動なので自分たちで時間を見て行動し、しっかり楽しみたいと思います。ちなみに今日の夕食はすき焼きでした。とっても美味しかったです。」・・・・・・・(3班:班長)
龍安寺 と 金閣寺 にて
トップページへ
ようやく、11時11分に新神戸駅到着しました!
人と防災未来センターに到着
「とても災難ばかりで、心が痛くなりました。自分達が体験した地震よりも、とても大きな地震で「怖い」という思いもしました。災害に遭われた人達の話を聞いて、涙を流す場面もありました。この学習を活かして、いざという時に安全でいられるようにしっかり家族と話し合いたいと思いました。」・・・・・・(4班:班長)
「今日は1日目で、みんな朝からテンションが高くて楽しかったです。防災未来センターや龍安寺、金閣などに行き、みんなでしっかりと学び、写真もたくさん撮ることができました。外国人の方とも英語で会話をしました。2日目は自主活動なので自分たちで時間を見て行動し、しっかり楽しみたいと思います。ちなみに今日の夕食はすき焼きでした。とっても美味しかったです。」・・・・・・・(3班:班長)
龍安寺 と 金閣寺 にて
トップページへ
0
授業参観・講演会
12月4日(日)は、午後から授業参観と講演会、学級懇談会がありました。
各学年14~15名の保護者の参加があり、8割以上の参加がありました。
学校に対し協力的な保護者であることをあらためて感じます。
また、森山先生の講演では、
① 決してあきらめないこと、あきらめずに立ち向かうと道は拓けること
② 人の痛みを勉強できることは、実は幸せなことであること
③ 部落差別に対し、きちんと理解し対峙できる仲間を増やすこと など
自らの体験を通し、素晴らしい示唆をいただいたように思います。
森山先生ありがとうございました。
そして、保護者の皆様、たくさんの参加ありがとうございました。
トップページへ
各学年14~15名の保護者の参加があり、8割以上の参加がありました。
学校に対し協力的な保護者であることをあらためて感じます。
また、森山先生の講演では、
① 決してあきらめないこと、あきらめずに立ち向かうと道は拓けること
② 人の痛みを勉強できることは、実は幸せなことであること
③ 部落差別に対し、きちんと理解し対峙できる仲間を増やすこと など
自らの体験を通し、素晴らしい示唆をいただいたように思います。
森山先生ありがとうございました。
そして、保護者の皆様、たくさんの参加ありがとうございました。
トップページへ
0
餅つき
12月4日(日)、天気予報がずいぶんはずれてしまったようです。
午後から雨ではなく、朝から降り出しました。そして、気温もぐっと下がり、肌寒く感じます。
さて、3年生は、保護者主催の餅つきを行っています。合格祈願を兼ねているようです。
下準備は、保護者にしていただきました。
生徒たちは、餅つき と 丸める係です。
初めて杵を持った生徒もいるようです。 見ていて 「 あぶない 」 と思う場面も・・・・。
ついた餅は、紅白餅になって合格を祈願します。
でも、いつの間にか お母さん方に負けじと化粧を始めた生徒たち
なかなか きれいですよ・・・・・・・・・・。
担任が、最もはしゃいでいたようですが・・・・・・。
さあ、一致団結。 このノリで、受験を乗り切っていきましょう。
祈る 全員合格 !! がんばれ!! 受験生
保護者の皆様、ありがとうございました。
午後の授業参観、人権講演会、学級懇談もよろしくお願いします。
トップページへ
午後から雨ではなく、朝から降り出しました。そして、気温もぐっと下がり、肌寒く感じます。
さて、3年生は、保護者主催の餅つきを行っています。合格祈願を兼ねているようです。
下準備は、保護者にしていただきました。
生徒たちは、餅つき と 丸める係です。
初めて杵を持った生徒もいるようです。 見ていて 「 あぶない 」 と思う場面も・・・・。
ついた餅は、紅白餅になって合格を祈願します。
でも、いつの間にか お母さん方に負けじと化粧を始めた生徒たち
なかなか きれいですよ・・・・・・・・・・。
担任が、最もはしゃいでいたようですが・・・・・・。
さあ、一致団結。 このノリで、受験を乗り切っていきましょう。
祈る 全員合格 !! がんばれ!! 受験生
保護者の皆様、ありがとうございました。
午後の授業参観、人権講演会、学級懇談もよろしくお願いします。
トップページへ
0
人権学習
12月10日は、世界人権デー です。
1948(昭和23)年12月10日、パリで行われた第3回国連総会で「世界人権宣言」が採択されました。
そこで、本校でも、人権学習を始めました。
今日(12月2日)は、1年生が、「 いじめ問題 」 について
3年生は、「 就職差別の問題 」 について学習を深めていました。
2年生は、修学旅行から帰ってきた後に「水平社宣言」等を学習していく予定です。
このような学習を通して、「 しない・させない・見逃さない 」 行動力を身につけていきます。
トップページへ
1948(昭和23)年12月10日、パリで行われた第3回国連総会で「世界人権宣言」が採択されました。
そこで、本校でも、人権学習を始めました。
今日(12月2日)は、1年生が、「 いじめ問題 」 について
3年生は、「 就職差別の問題 」 について学習を深めていました。
2年生は、修学旅行から帰ってきた後に「水平社宣言」等を学習していく予定です。
このような学習を通して、「 しない・させない・見逃さない 」 行動力を身につけていきます。
トップページへ
0
1限目
12月2日(金)、12月は ” 師走(しわす)” と言います。
「 師が走る 」 と書きますが、教師や医師などの師がついた人だけが走り回ってしまうほどに忙しいのではありません。
なぜか、みんなが慌ただしく感じてしまうようです。
「 忙(いそが)しい 」や「 慌(あわ)ただしい 」と書きますが、どちらも ” りっしんべん ” です。
" りっしんべん " は、心(こころ)のことです。
「 忙 = 心を亡くす 」 「 慌 = 心が荒れる 」
どちらもあまり良い意味があるとはいえないようです。
どのように ” 師走 ” を乗り切っていくか? 心に余裕を持つにはどうするか?
早め、 早めにとりかかることがお勧めです。
毎日5分ずつ、掃除をしていけば、ひと月で2時間30分の大掃除をしたことになりますよ。
さて、9時10分
今日の生徒たちは、1年生と2年生が、県学力調査の社会科のテストを受けていました。
3年生は、英語の授業中でした。みんな真剣です。
がんばれ受験生 !!
まいづる学級には、女生徒の作品が展示中
すばらしい作品が出来上がっています。
トップページへ
「 師が走る 」 と書きますが、教師や医師などの師がついた人だけが走り回ってしまうほどに忙しいのではありません。
なぜか、みんなが慌ただしく感じてしまうようです。
「 忙(いそが)しい 」や「 慌(あわ)ただしい 」と書きますが、どちらも ” りっしんべん ” です。
" りっしんべん " は、心(こころ)のことです。
「 忙 = 心を亡くす 」 「 慌 = 心が荒れる 」
どちらもあまり良い意味があるとはいえないようです。
どのように ” 師走 ” を乗り切っていくか? 心に余裕を持つにはどうするか?
早め、 早めにとりかかることがお勧めです。
毎日5分ずつ、掃除をしていけば、ひと月で2時間30分の大掃除をしたことになりますよ。
さて、9時10分
今日の生徒たちは、1年生と2年生が、県学力調査の社会科のテストを受けていました。
3年生は、英語の授業中でした。みんな真剣です。
がんばれ受験生 !!
まいづる学級には、女生徒の作品が展示中
すばらしい作品が出来上がっています。
トップページへ
0
閉校記念事業
閉校記念記念誌
少し残部があります。
必要な方は、
実行委員長 古江 英実
または
事務局長 船 津 巧 へ 連絡ください。
閉校式は…平成31年2月24日(日)です。
平成30年6月12日(火)
閉校記念事業の看板を
設置しました。
リンク
バナー
登録機関
管理責任者 校長 田上 明利
運用担当者 講師 坂本 佑衣
カウンタ
0
5
2
8
1
2
3
お知らせ
アクセス数
平成28年 4月 20,000 回
平成28年10月10日 30,000 回
平成29年 2月 1日 40,000 回
平成29年 5月 9日 50,000 回
平成29年 7月24日 60,000 回
平成29年10月30日 70,000 回
平成30年 1月22日 80,000 回
平成30年 4月 3日 90,000 回
平成30年 6月 2日 100,000回
平成31年 4月 2日 136,582回
たくさんの方に見ていただき
ありがとうございます。