学校のようす~生徒たちの日常生活です~

新規日誌1

花の植え替え

5月27日(金)、7限目を使い、花苗の植え替えをしました。
夏の花
 サルビア、マリーゴールド、ポーチュラカ、松葉ボタン

 校内のすべての花壇が夏の花になりました。
  

  

  
   入梅を前に、花壇は夏に・・・・・。

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調理実習

5月27日(金)、まいづる学級の女子2人が調理実習
  
   クレープパンケーキを焼いて

  
  バナナ や パイナップル、ハチミツ や チョコクリーム
            しっかりデコレーションしてあります。
 素晴らしいできでした。
        試食した先生方みんなが、おいしかったという感想


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梅ちぎり

5月26日(木)、1年生は、体験活動第2弾として
        梅ちぎりを実施
 
  
  先生も楽しみながら・・・・・。
 鶴城だからできる貴重な体験活動です。
  16名の生徒が、短時間でこれだけの梅をちぎりました。    
         
ちぎった梅は、梅ジュースにするそうです。
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全校集会

5月26日(木) 、全校集会
今回の表彰は、熊本県選手権山鹿予選ソフトテニス大会における
 個人戦女子優勝
       個人戦男子準優勝

 その後、体育主任の甲斐先生は、体育大会での団長の涙に触れ、
    全力で頑張ることの素晴らしさについて話しました。
      
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火災避難訓練・消火訓練

5月25日(水)、火災を想定した避難訓練を実施

出火場所は、2階の美術室としたため、西側階段が使用できず
 避難経路は、東側階段だけに・・・・・。
生徒は落ち着いて体育館に避難しました。
 
 消防署員からの説明を真剣に聞き、

 雨上がりのグランドに移動。
 
 説明通りにやったつもりだったが・・・・・・・・・。
         
      火の勢い収まらず、
   いつの間にか どんどん火元に近寄ってしまい・・・・・。あっちっち

   危ない! あぶない!  これが本当の火事だったら・・・?

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体育大会

 Shiny ! 
 ~ 魅せろ!  鶴城力 咲かせろ! 49の笑顔 ~
  5月22日(日)、晴天に恵まれ、体育大会を実施
  団長による力強い選手宣誓
   たくさんの来賓も、一緒にラジオ体操 

   
     学年技巧走には、保護者も参加していただきました。

   〇✕クイズには、場内のすべての方の参加が

 保護者の迫力 

   YOSAKOIソーランは鶴城の伝統 
                
 全校ダンスでは  オクラホマミクサーを楽しく踊って
 

(おまけ)誰よりも楽しそうに踊っていた二人
    最高の笑顔が・・・・。 
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体育大会予行

5月18日(水)、体育大会の予行練習
  
 学年技巧走は、保護者なしで・・・・・。

  リレーも真剣です。

  生徒だけの綱引きも 

   
  
  本校伝統の「yosakoi ソーラン」にも気合いが・・・・・。

      そして、応援団演舞  

 5月22日(日)の本番を、ぜひご覧ください。
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授業参観

5月16日(月)、熊本地震により延期していた授業参観を実施
今日はあいにくの悪天候でしたが、
        たくさんの保護者においでいただきました。 
  
 1年生は、美術。生徒と保護者が向かい合い、
            感謝を込めて互いの似顔絵を描いていました。
         
        2年生は、江戸時代の生活についてアクティブラーニング

 
 3年生は、等速直線運動について学習
 少ない人数ですが、互いに学び合い学習を深めています。
   まもなく、体育大会です。素晴らしいパフォーマンスをご覧に入れます。
 ぜひ、家族みんなで見にお出でください。
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夏の花へ

5月13日(金) 、春の花(パンジー、ナデシコ、金魚草、矢車草 など)を引き抜き
 夏の花に植え替える準備を始めました。担当の大塚先生の説明を聞いて
    

 いよいよ作業開始 

  
  まだ、もったいないような花もあります。

  ちょっと石灰の量が多すぎるような・・・・?

  後は、石灰が馴染むまでしばらくおいて
         堆肥を入れたら、夏の花を植えていきます。

  さて、夏の花の名前をいくつ言えますか?

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先生たちも勉強

 5月11日(水) 、いかにして 生徒の学力を伸ばしていくか?
先生たちも勉強しています。
 社会科の佐伯先生の授業を見学することからはじめ、
 
 4つの班に分かれて、真剣に議論
          
 「鶴城アクティブラーニング型授業」を実践していく中で
      生徒の学力向上を目指します。

 そして、すべての生徒に
  「生涯にわたって学び続ける力」「主体的に考える力」を
       身につけさせたいと思います。

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