本日発行した学習通信を掲載しました。各家庭には生徒を通じて配付しています。

　各高等学校の特色等を直接聞くことにより、進路決定の資料とするとともに、これからの自分の進路を見つめることを目的とし、７／３(金)に上級学校説明会を実施しました。「来年の今頃、どこに進学しているか。」「自分の力を発揮できるのは、どの学校なのか。」という夢や希望を抱きつつ、各学校の話をしっかりと聞いていました。

本日発行した保健だよりを掲載しました。各家庭には生徒を通じて配付しています。

　津奈木中学校人権宣言「礼儀面の向上に努め、互いに支え合える集団になります」を受けて、各学級での具体的取組を話し合いました。また、６／３０（火）には人権集会を実施し、代表者による人権作文、各学級の人権行動目標の発表を行いました。お互いに相手のことを考えた行動を意識し、学校生活を過ごしていきたいと思います。

部活動計画(７月)を更新しました。

本日発行した学習通信を掲載しました。各家庭には生徒を通じて配付しています。

　様々な生活上の困難、ストレスに直面した時に、適切に対処する方法(態度や行動)を身に付けるために保健指導(ストレスマネジメント)を行いました。臨時休校や外出自粛等が長期化して、生徒の精神状態が心配されるため、今後もスクールカウンセラーの緒方先生の話をもとに定期的にストレス対処の指導を行っていきたいと思います。

本日発行した学校だよりを掲載しました。各家庭には生徒を通じて配付しています。

　いじめ防止基本方針.pdfを掲載しました。

本日発行した学習通信を掲載しました。各家庭には生徒を通じて配付しています。