学校生活

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SST(ソーシャルスキルトレーニング)の授業を行いました

SST(ソーシャルスキルトレーニング)の授業を行いました。

1年生は「理解する」スキルについて学びました。先生の話を、「事実」「考え」「感情」の三つに分けて整理し、理解した内容を別の友人に伝える活動に取り組みました。ただ聞くだけでなく、相手の思いをくみ取り、自分の言葉で伝え直すことで、より深い理解につながりました。

2・3年生は「人に話しかける」スキルを学びました。相手の状況や関係性(初対面かどうか、年上の人かどうか、忙しそうかどうかなど)を考えながら、どのような言葉や態度が適切かを考えました。ロールプレイを通して実際に練習する中で、場面に応じた話しかけ方の大切さを実感する姿が見られました。

今回の学びを、日々の学校生活や地域での関わりの中で生かしていってほしいと思います。

 

 

 

 

徳育委員会による自転車点検を実施しました

徳育委員会の生徒が中心となり、昼休みの時間を活用して自転車点検を実施しました。

今回は、ベルがきちんと鳴るか、ヘルメット反射たすき(安全たすき)が備えられているか、鍵がしっかりとかけられているかといった項目を確認を行いました。委員の生徒たちは、自転車を一台一台丁寧に見て回り、責任をもって点検に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

各学年の授業の様子

 1年生は数学の授業で、円錐の表面積の求め方について学習しました。円錐の展開図を考えながら、底面積と側面積の関係について理解を深めています。公式をただ覚えるのではなく、「なぜその式になるのか」を意識しながら、図をかいて確かめたり、友達と説明し合ったりする姿が見られました。少し難しい内容にも粘り強く取り組み、理解しようとする前向きな姿勢が印象的でした。

 2年生は家庭科の授業でバッグ作りに取り組んでいます。この日は、ポケットやボタンの取り付けを行っていました。ボタン付けの工程では、動画を視聴しながら手順や縫い方のポイントを確認し、モデルとなる見本を参考にしながら学習を進めていました。細かい作業に集中し、縫い目の向きや糸の通し方を丁寧に確かめながら取り組む姿が見られました。友達同士で教え合う場面もあり、互いに支え合いながら製作を進めています。自分だけのオリジナルバッグの完成が楽しみです。

 3年生は美術の授業で、石を削ってはんこ作りを行っています。石をやすりを使って丁寧に磨き、表面を整えていました。仕上がりを意識しながら、細かな凹凸を一つ一つ確認し、友人らと作業する姿が印象的でした。こちらも世界にひとつだけのオリジナルはんこの完成が楽しみです。

 各学年で、それぞれの教科の特性を生かした学びが展開されています。知識や技能の習得だけでなく、仲間と協力する力や、粘り強く取り組む姿勢が印象的でした。

 

 

 

 

 

 

授業参観・学級懇談会・PTA総会を実施しました。

2月8日(土)に、授業参観・学級懇談会・PTA総会を実施しました。
当日は寒い中にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。

授業参観では、1年生は英語の授業で、ペアになって冬休みにしたことについて英語でたずね合う活動に取り組みました。2年生は立志式を行い、それぞれが自分の目標について考え、言葉にして発表しました。3年生は体育の授業でバスケットボールに取り組み、保護者の方も一緒に参加しながら、白熱した試合を繰り広げていました。

子どもたちは、保護者の皆様に見守られる中で緊張した様子も見られましたが、どの学年も一生懸命に活動に取り組む姿が印象的でした。

「島あじウォーク2026 in 御所浦よこうらじま」

2月1日(日)、「島あじウォーク2026 in 御所浦よこうらじま」が、天候にも恵まれ、無事に開催されました。
当日は多くの参加者が来島され、横浦島の自然や歴史を感じながらウォーキングを楽しまれました。

本校の中学生も、この行事にボランティアスタッフとして参加し、コース案内やガイドなどの役割を担当しました。
はじめは緊張した様子も見られましたが、参加者の方々に笑顔で対応し、島の魅力を伝えようと一生懸命取り組む姿が印象的でした。

参加者からは、「中学生の説明が分かりやすかった」「元気な声かけに励まされた」といった温かい言葉もいただきました。

今回の活動を通して、生徒たちは地域行事を支える大切さや、人と関わることの喜びを実感することができました。
今後も、地域とつながる学びを大切にしながら、さまざまな活動に取り組んでいきたいと思います。