2019年10月の記事一覧

　駅伝の練習をしながら頑張ってきた人も多くいます。今日は郡市英語暗唱大会がつなぎ文化センターで開かれました。田浦中からは１年生５人、２年生５人、３年生３人が参加し、入賞こそ逃しましたが、それぞれが表現力豊かな素晴らしい発表ができました。文化祭でも発表予定です。

　実は私も中学生の時に英語暗唱大会に出場したことがあります。繰り返し練習した、「We have a lot of earthquakes in Japan.（日本はたいぎゃな地震の多か。）」の一文が頭に残っています。日常生活で使う場面がないのが残念です。

　開会式のあいさつで、「英語が話せるようになると、世界の５分の１の人と話ができるようになる。」というお話がありましたが、高校時代は英語の先生に「予習しとらんやつは２階から飛べ。」と言われながら受験勉強に取り組み、何のために学ぶかが抜けた、単なる合格への手段になっていました。４０年前は、「外国で暮らしたりはせんけん、英語は勉強しても使わん。」と思っていましたが、ネットでつながる時代になるとは。

　当時ほしかったのはドラえもんの「ほんやくこんにゃく」。食べれば相手の言葉は自分の国の言葉に聞こえ、自分の言葉は相手の国の言葉にほんやくされて伝わるというすごい道具です。今は、スマホの翻訳機能が「ほんやくこんにゃく」の代わりになっています。アプリの精度が上がることを期待するばかりです。

　余談ですが、私たちと言葉が通じるのは歴史上の人物で言うと、織田信長以降くらいからだそうです。源頼朝と話すには「ほんやくこんにゃく」が必要です。（Ｈ）

　朝から、翼が生える飲み物に頼りましたが、うたせ船体験の疲れが抜けません。生徒は昨日の放課後には復活していました。この差が何なのかは分かっているけど言いません。

　月曜日の昼休み、３年生の２人が校長室にやってきました。「Ｓ先生の誕生日集合写真を撮ってください。」とのこと。教室に行き、集合写真と「ハッピーバースデー」の歌の動画を撮りました。生徒の依頼の通り迅速にホームページにも載せました。雑用でも「校長先生！」と来てくれるのが嬉しい日々です。自分もこれまでそうしてもらってきたので「担任はよかねぇ。」と、しょのまんごつします。

　今日は道徳のローテーション授業の日です。２年前までは全学年の技術科を担当していましたので、３年生は私を写真撮影に呼びに来るような状況ですが、２年生と１年生は入学の時から校長先生、授業者としての顔を知りません。教室に入ったときの生徒の構えが異なります。ちょっと緊張した様子です。

　導入は「旬の食べ物ビンゴ」と「世界の三大料理」からスタート、まとめは「ラグビー日本代表チーム」と絡めて。それが「『和食』の良さって何だろう」にどうつながっているのか。展開は、ぜひ２年生に聞いてみてください。１年生と３年生の授業も頑張ります。（Ｈ）

　芦北町農林水産課と芦北町漁協による地域理解の取り組みとして、毎年この時期に田浦中・佐敷中・湯浦中の３年生を対象とした『うたせ船漁業体験学習』を行っています。台風１９号の影響も心配されましたが、今朝６時に実施が決定。９時頃にスクールバスで計石漁港に到着しました。

　芦北漁協で、まず「魚の三枚おろし」体験。ビクビクせずに、大胆に、繊細に。Ｋくん、とても上手でした。担任のＳ先生も２回チャレンジ、のこぎりのような切り口でしたが３枚には下ろせました。途中、Ｋくんの手助けが入りました。そしてさばいた魚の「フライ」と「すり身の天ぷら」づくり。今年、八代から赴任したＴ先生は試食担当。　　

　漁協２階で御立岬の温泉水による「天然塩づくり」を終えたら準備完了、３グループに分かれて「うたせ船」に乗り込みました。船の上で食べる昼食は最高。私はこれまでの経験を生かし、タルタルソースを持って行きました。誰がさばいたのでしょう、私のフライには小骨が４本。

　続いて「太刀魚釣り」を行いましたが、私が乗り込んだ船はＳさんが大きな太刀魚を釣り上げました。Ｎくんによると、「欲がない」のがよいとのこと。Ｎくん本人は欲があったようです。今日の太刀魚の釣果は全員で２匹。底引き網にはアシアカエビ、ミノカサゴ、モンコウイカ、エソなどがかかっていました。生徒みんなで分けて持ち帰りました。料理の手伝いまでできるとよいですね。（Ｈ）

　田浦中では年に１度、校長・教頭と全授業者による道徳のローテーション授業を行っています。今週の水曜日は私が２年生で授業をする日です。主題名は「『和食』の良さって何だろう」。ねらいは「和食を通して日本文化の良さについて話し合い、日本の伝統と文化を継承するとともに新しい文化を創造してその発展に努めようとする意欲を高める。」こと。昨日は久しぶりに教材研究をして過ごしました。

　農林水産省のＨＰによると、「南北に長く、四季が明確な日本には多様で豊かな自然があり、そこで生まれた食文化もまた、これに寄り添うように育まれてきました。このような、「自然を尊ぶ」という日本人の気質に基づいた「食」に関する「習わし」を、「和食；日本人の伝統的な食文化」と題して、ユネスコ無形文化遺産に登録（平成２５年）されました。その特徴は次の４つです。　

（１）多様で新鮮な食材とその持ち味の尊重

（２）健康的な食生活を支える栄養バランス

（３）自然の美しさや季節の移ろいの表現

（４）正月などの年中行事との密接な関わり

　社会科の授業にならないように展開を練っていますが、授業は給食前の４時間目。プレゼンテーションに用意した写真はおいしそうなものばかりです。（Ｈ）

　今日は井牟田小学校の校歌を紹介します。残念ながら、井牟田小学校だけ行ったことがありません。田浦・小田浦・井牟田小の校歌は作詞家が同じ。「山口白陽文学館」というＨＰにはすごい数の校歌が紹介されています。ぜひ検索して下さい。何と私が以前勤務した人吉二中、再編前の水俣二中も山口白陽さんの作詞でした。（Ｈ）

『井牟田小学校校歌』　　　　昭和３０年１月制定

　　　　　　　　　　　　　　作詞：山口白陽　作曲：妻城良夫　

１　黄金が浜は青い風　沖にはかすむ島つづき　

　　波もきらめく不知火の　海にかもめの歌がよぶ　

　　ここよわれらの井牟田校

２　ゆたかに実る田をこえて　藤原山はうす緑

　　晴れて明るい大空に　雲は希望の夢とわく　

　　たのしわれらの井牟田校

３　上下井牟田波多島の　三村の人が手をくんで

　　一つ心にはげむとき　井牟田の泉いつまでも　

　　のびるわれらの井牟田校

　今日は小田浦小学校の校歌を紹介します。何年生の時だったかは覚えていませんが、遠足の休憩地点として行ったことがありました。田浦小学校は田浦弁、小田浦小学校は標準語。駅や工場もあり、ちょっと都会に感じました。

　小学校の陸上大会で仲良くなった友達もいました。名前も覚えていないのですが、転校していったのだと思います。中学校の入学式では会うことができませんでした。（Ｈ）

『小田浦小学校校歌』　　　　昭和３８年６月１５日制定

　　　　　　　　　　　　　　作詞：山口白陽　作曲：出田賢二　

１　潮の香送る浜風に　松が枝鳴らす和田の山　

　　そびゆる岩は雲を呼び　流るる川は歌を呼ぶ　

　　われらの母校　小田浦

２　南の国の青空に　汽笛の響こだまして　

　　甘夏香る丘つづき　とうとい汗のいとなみを　

　　仰いで学ぶ　小田浦

３　若木の生命限りなく　のびゆく力鍛えつつ　

　　希望は燃ゆる不知火の　海より遠くひらけゆく　

　　われらの母校　小田浦

　せっかく母校に赴任したので、学校の歴史を調べようと倉庫をごそごそ捜索していると、「新編　葦北郡教育誌」という冊子を見つけました。中には各学校の歴史と、校歌が載っていました。小学校の統合により、前の校歌が忘れられていくのは寂しいことです。今は田浦小学校に統合された田浦小・小田浦小・海浦小・井牟田小・大岩小の校歌を今週と来週に分けて紹介します。

　田浦小校歌は３番を紹介していなかったので再録です。式などで歌うのは大概２番までなので、私も知りませんでした。「塘（とも）」は「土手」のことです。中学生の頃、船江の土手は「桜土手」と呼ばれていた覚えがあります。（Ｈ）

旧『田浦小学校校歌』　　　　昭和２７年３月１３日制定

　　　　　　　　　　　　　　作詞：山口白陽　　作曲：滝本泰三　　

１　太田の浜の白波に　野坂の浦の歌を聞き　

　　もかけの松のみやしろに　歴史のあとを仰ぎ見て　

　　学ぶよわれら　朝夕に

２　伝えも古き牧山に　見おろす村のいとなみや　

　　さざ波寄する殿島の　漁（いさ）りの舟と競いつつ　

　　励むよわれら　雨風に

３　海辺の塘（とも）に咲わたる　桜の花をしるしとし　

　　藤なみゆるる真清水（ましみず）の　泉と絶えず勉めつつ　

　　進むよわれら　日々月に

　通勤中、高速道路で東海カーボン田ノ浦工場が見えるところに差し掛かると、海側に大きな虹が出ていました。道の駅たのうらに車を止めて写真を撮りました。「いいこと」がありそうです。

 学校につき車を降りようとすると、急に激しい雨。参りましたが、少し汚れていた車が雨できれいになりました。とりあえず、これを今日の「いいこと」にキープします。

　３・４時間目、１年生の家庭科は調理実習。イワシのフライに挑戦しました。今日は佐敷中学校栄養教諭の櫻田先生ににもご協力いただきましたが、「エラのところに指を入れて、グッと！」のアドバイスに、おっかなびっくり格闘しました。いつもの４人が持ってきてくれたフライは「ああっ！うま～い！」。「いいこと」を上書きします。

　今日と明日の２日間、３年生は「野坂の浦荘」と「どんぐりの家」で福祉体験学習を行います。両施設には職場体験もお願いしており、大変お世話になりました。９月に認知症サポーター養成講座で学んだことを生かしながらの体験で、職場体験学習で養護施設を選んだ人もいましたが、その時よりも更に学習が深まりました。生徒はとてもいい顔をして学校に帰って来ました。これが一番の「いいこと」でした。（Ｈ）

　給食前、強い雨が急に降ってきました。昼休みに入り、廊下の公衆電話を掛ける声が校長室まで聞こえてきます。「カッパ持って来れる？迎えには来んでいいけん。」廊下に出てみると、２年生のＫくんでした。自分で帰る。よかこつです。私の息子たちも湯の児から水俣一中までトントン峠を越えて片道3.7㎞ありましたが、送り迎えはしませんでした。「雨やもん、濡るっとが当たり前たい。」ということです。

　昨夜はワールドカップバレーの日本対イタリア戦に燃えました。私も少しやっていましたが部活動の指導は剣道、サッカー、柔道、バスケットボール、バドミントンと変わり、バレーボールは通算３年程度。今の時代のウィングスパイカー、ミドルブロッカー、ユーティリティーといったポジション名も何のことやら。ただ単純に観戦を楽しみました。

　日本が２セットを連取し、第３セットもあと５点。ワールドカップで３８年ぶりにイタリアに勝利する瞬間がやってきます。そこで、監督（妻）から「洗濯をするから、すぐにお風呂に入って。」との非常な指令。何とかかわし、ゲームセットまで見ることができました。バレーボール、ラグビーそして次は。「熊本で世界の頂点が決まる」ハンドボール女子世界選手権。楽しみは続きます。

　毎週水曜日は定時退勤推進日です。早く帰りましたが、妻はヨガ教室です。監督の居ぬ間に私はｅスポーツ（Ｈ）

　今日はスケッチ大会でした。行事の精選をと言われる中ですが、故郷の風景をゆっくりと眺め、心に刻む行事はそうはありません。外で弁当を食べ、友達とおしゃべりしながら開放的な1日を味わうことができる大切な行事です。

　百人一首は春の歌が８首、夏が４首、冬が５首。秋の歌は２０首あります。歌を詠んだり、絵を描いたり、良い季節ですね。

　秋の田の かりほの庵の 苫をあらみ 我が衣手は 露にぬれつつ　　天智天皇

　奥山に もみぢふみわけ なく鹿の 声聞く時ぞ 秋はかなしき　　 猿丸太夫

　ちはやぶる 神代もきかず 竜田川 からくれなゐに 水くくるとは　 在原業平朝臣

　このたびは ぬさもとりあへず 手向山 もみぢのにしき 神のまにまに 菅家（菅原道真）

　村雨の 露もまだひぬ まきの葉に 霧たちのぼる 秋の夕ぐれ　寂蓮法師

　きりぎりす 鳴くや霜夜のさむしろに 衣かたしきひとりかも寝む　後京極摂政前太政大臣

などが、校内百人一首大会の人気札です。

　先日、静岡に宿泊したラグビーのアイルランド代表フルバック、ロブ・カーニー選手は「昨日の夜、耳栓をしながら寝た。街中から離れるのはいいことだ。とても禅のような体験だ」と語ったそうです。原因はコオロギでした。（Ｈ）