管理者ブログ

　給食前、強い雨が急に降ってきました。昼休みに入り、廊下の公衆電話を掛ける声が校長室まで聞こえてきます。「カッパ持って来れる？迎えには来んでいいけん。」廊下に出てみると、２年生のＫくんでした。自分で帰る。よかこつです。私の息子たちも湯の児から水俣一中までトントン峠を越えて片道3.7㎞ありましたが、送り迎えはしませんでした。「雨やもん、濡るっとが当たり前たい。」ということです。

　昨夜はワールドカップバレーの日本対イタリア戦に燃えました。私も少しやっていましたが部活動の指導は剣道、サッカー、柔道、バスケットボール、バドミントンと変わり、バレーボールは通算３年程度。今の時代のウィングスパイカー、ミドルブロッカー、ユーティリティーといったポジション名も何のことやら。ただ単純に観戦を楽しみました。

　日本が２セットを連取し、第３セットもあと５点。ワールドカップで３８年ぶりにイタリアに勝利する瞬間がやってきます。そこで、監督（妻）から「洗濯をするから、すぐにお風呂に入って。」との非常な指令。何とかかわし、ゲームセットまで見ることができました。バレーボール、ラグビーそして次は。「熊本で世界の頂点が決まる」ハンドボール女子世界選手権。楽しみは続きます。

　毎週水曜日は定時退勤推進日です。早く帰りましたが、妻はヨガ教室です。監督の居ぬ間に私はｅスポーツ（Ｈ）

　今日はスケッチ大会でした。行事の精選をと言われる中ですが、故郷の風景をゆっくりと眺め、心に刻む行事はそうはありません。外で弁当を食べ、友達とおしゃべりしながら開放的な1日を味わうことができる大切な行事です。

　百人一首は春の歌が８首、夏が４首、冬が５首。秋の歌は２０首あります。歌を詠んだり、絵を描いたり、良い季節ですね。

　秋の田の かりほの庵の 苫をあらみ 我が衣手は 露にぬれつつ　　天智天皇

　奥山に もみぢふみわけ なく鹿の 声聞く時ぞ 秋はかなしき　　 猿丸太夫

　ちはやぶる 神代もきかず 竜田川 からくれなゐに 水くくるとは　 在原業平朝臣

　このたびは ぬさもとりあへず 手向山 もみぢのにしき 神のまにまに 菅家（菅原道真）

　村雨の 露もまだひぬ まきの葉に 霧たちのぼる 秋の夕ぐれ　寂蓮法師

　きりぎりす 鳴くや霜夜のさむしろに 衣かたしきひとりかも寝む　後京極摂政前太政大臣

などが、校内百人一首大会の人気札です。

　先日、静岡に宿泊したラグビーのアイルランド代表フルバック、ロブ・カーニー選手は「昨日の夜、耳栓をしながら寝た。街中から離れるのはいいことだ。とても禅のような体験だ」と語ったそうです。原因はコオロギでした。（Ｈ）

　昨日は田浦小学校の運動会に来賓として出席しました。早く到着したので、グラウンド側の窓から教室を眺めていると、１年生が気付き、一緒に「エイ！エイ！オー！」で盛り上がりました。開会式では下山ＰＴＡ会長に合わせ、子どもたちが大きな大きな声であいさつ。元気いっぱいの運動会でした。

　１年生の玉入れでは「チェッチェッコリ　チェッコリサ リサンサマンガン サンサマンガン ～。」という不思議な曲に合わせたダンスと玉入れが組み合わさっていました。アフリカのガーナ民謡が元だそうです。息子たちが小学生の頃はピストルか笛と、太鼓の合図だったので新鮮でした。テレビでも使われていたそうですが知りませんでした。

　運動会の席で、元ＰＴＡ会長の大岩さんから「卒業生が写真コンテストで最優秀賞を受賞した。」という話を聞きました。土曜日の熊本日日新聞を読むと、熊本県高校文化連盟写真専門部２０１９年度前期写真コンテストにおいて、県内７４８点の作品の中から、最優秀賞の熊日賞に田浦中卒業生の伊藤愛子さん（八代白百合３年）の「雨の動物園」（４枚組）、優秀賞３点の内の一つに池邉奈央さん（同３年）の「丹精込めて」（３枚組）、優良賞１５点の内の１つに植田英愛さん（同２年）の「夏」が選ばれたとの記事がありました。おめでとうございます。田浦中の先輩の活躍、すごいですね。

　作品は１０月９日（水）～１４日（月）、鶴屋百貨店東館８階ギャラリーで展示されるそうで楽しみです。見に行きます。（Ｈ）

　全校集会後、ベテランの先生の間では「什の掟」とあわせ、「出水兵児修養掟（いずみへこしゅうようおきて）」が話題に上りました。さすが知識が豊富です。地理的には出水市（薩摩藩）は水俣市（肥後藩）との境に位置し、防衛上の重要な拠点でした。

出水兵児修養掟は、江戸時代の後期に、青少年をたくましく育てるために作られた、武士の心構えを示したもので、かなり厳しいことも書かれていますが、今日でも生きる心構えとして通用するところが多く、今でも多くの人に親しまれているそうです。

　人は正しいことをしないといけない。

　正しいこととは、嘘を言わないこと、自分よがりの考えをもたないこと、素直で礼儀正しく、目上の人にぺこぺこしたり目下の人を馬鹿にしたりしないこと、困っている人は助け、約束は必ず守り、何事にも一生懸命やること、人を困らせるような話や悪口などを言ってはいけないし、自分が悪ければ首がはねられるようなことがあっても弁解したり恐れたりしてはいけない、そのような強い心を持つことと、小さなことでこせこせしない広い心で、相手の心の痛みが分かるやさしい心を持っているのが、立派な人と言えるのです。

「嘘を言わない」、「人を困らせない」、「相手の心の傷みが分かる優しい心を持つ」。普遍的な価値ですね。詳しくは「鹿児島県出水市役所」のＨＰをご覧ください。（Ｈ）

　先週、全校集会でモラルやルールについての話をしましたが、その中で「什の掟」を紹介しました。詳しくは会津藩校「日新館」のＨＰをご覧ください。

　会津藩（現在の福島県西部と新潟県および栃木県の一部）では、同じ町に住む６歳から９歳までの藩士の子供たちが、十人前後で「什 （じゅう）」という集団をつくっていました。毎日順番に、什の仲間のいずれかの家に集まり、什長（年長者・座長）が

一、嘘言（うそ）を言ふことはなりませぬ

一、卑怯な振舞をしてはなりませぬ

一、弱い者をいぢめてはなりませぬ　　　ならぬことはならぬものです

　といった「お話」を一つひとつみんなに聞かせ、昨日から今日にかけて「お話」に背いた者がいなかったかどうかの反省会を行いました。

　そして、背いた者がいれば、什長はその者を部屋の真ん中に呼び出し、事実の有無を「審問」し、事実に間違いがなければ、年長者の間でどのような制裁を加えるかを相談して、無念（むねん）、竹篦（しっぺい：田浦弁で“すっぺ”）、絶交（ぜっこう）といった制裁を加えました。

「お話」も「制裁」もすべて大人たちに言われてつくったものではなく、子供たちが制約や強制を受けずに自分たち自身でつくり、「会津武士の子はこうあるべきだ。」ということを互いに約束し、励み合ったそうです。「絶交」もいつまでも引きずらず、許される手段があるのがさすがです。（Ｈ）

　今朝、自宅のホテイアオイが今年初めての薄紫の花を咲かせていました。今日はきっと良い日です。

　昨夜は、芦北町役場で海外派遣事業報告会（カンボジアスタディ―ツアー・英国派遣事業）が開かれました。それぞれの団長の概要説明の後、グループごとに学んだこと、感じたこと、日本と外国との違い、経験をこれからどう生かしたいかということについて発表しました。両国とも日本大使館の表敬訪問をしたそうです。観光旅行ではできない経験です。

　田浦中の卒業生で、現在芦北高校３年生のＨさんは両事業に参加しました。日本古美術収集家のチャップマンさんの自宅訪問では、日本刀を持たせてもらったそうです。１１年間剣道をしていただけあって、凛とした姿でした。

　英国派遣事業のコ―ディネーター角田さんは、イギリスで「小さな町だけで、カンボジアに学校を造ることができるのはなぜか。すばらしいことだ。」と聞かれたそうです。これは、現在でも貴族がいるイギリスでは、「ノブレス・オブリージュ（身分の高い者には義務が伴う）」が根付いているからだろうと話されていました。

　私が最初にこの言葉を聞いたのは仮面ライダー「カブト」でした。特撮は勉強になります。（Ｈ）

　今日、教育研究実践論文と全国中学校長会での発表資料の送付を終え、ホワイトボードの１０月中にすることリストが２つ消えました。パソコンから離れると頭も休まります。リストの中に楽しいことを１つは入れるようにしていて、今月は文化祭の作品と書いています。文化祭の作品展示会場にはキッズコーナーもつくる予定です。

　久しぶりにターミネーターシリーズを見ています。Ｔ－８００が未来からやってきたのが１９８４年５月１２日のロサンゼルス。米ソ対立による核戦争の危機が映画の背景にあったようです。作品を重ねるごとの映像技術の進化を見るのも楽しみです。昔の映画は、未来を描きながらコンピューターが古い。スマホも無ければ、パソコン本体も大きく重い。想像と現実が、互いに進んでいたりいなかったりを見比べるのも面白いことです。

　昨日、パソコン室にタブレットにもなるパソコンとiPadがそれぞれ35台入りました。芦北町の学校すべてに同様の環境が整いました。私が採用された昭和６３年の４月。退職された前任の校長先生が学校に来られた時に一言。「これからはパソコンちゅうやつが学校に入ってくる。先生たちも大変なぁ。」あれから３０年以上たち、黒板とチョークの授業から、ＩＣＴ機器を活用した授業が通常になってきました。ずらっと並んだタブレットを見ると頭の中でターミネーターの音楽が流れました。タブレットをひっくり返しましたが「サイバーダイン社製」とは書かれていないようです。（Ｈ）

　昨日、Ｍ先生が園芸店に立ち寄ったところ、「なんさま、あ～っか、ま～るか花」と同じ花があったそうです。写真を撮って、朝から学校で確認すると「間違いない！」ついに「ランタナ」という名前が分かりました。和名は「七変化」と言い、鮮やかな花の色がだんだん変化するという特徴があります。丈夫で育てやすい花で、特に手入れもせずほっといていますが、職員玄関周辺で元気に来校者を出迎えています。

　Ｍ先生は私に名前を教えてくれた時に「ランタンと覚えとけばよかですね。」と確認されましたが、しばらくたつと、何と覚えておけばよかったのか、肝心のヒントを忘れてしまったようです。「モリ」教頭先生が着任された時に、人に「ウラ」教頭先生と教えたことがあるらしく、「２文字でも思い出せなかったのに、４文字が思い出せるわけがない。」とのことでした。８文字もある「アメジストサージ」は今後も「なんさま、あーおか花」で行きます。

　今日は３年生の卒業アルバムの集合写真と授業風景の撮影がありました。生徒と３年部の先生は駐車場に集合し、カメラマンの「１・２・３・イェーイ！」でパチリ。早いもので、中学校生活も残り半年になりました。

　ホームページトップ画面の田浦中学校遠景はフジ写真館様からいただいたものです。田浦中の遠景が映えるベストポジションを求めて、随分回られたとのことでした。（Ｈ）

　今日は小学生４人が、田浦小運動会のポスターを持ってきてくれました。早速、校内に掲示しました。小中連携の取組の中で顔見知りになっているので、自分の学校の子どものような感覚です。２９日（日）は「曇りのち雨」の予報ですが、ポスターに描かれた天気は晴れ。きっと晴れます。

　午後は、芦北教育事務所から指導主事に来ていただき、Ｔ先生の英語の研究授業を行いました。英語で紹介文を書くと言う内容でしたが、ピクチャーカードをよく見て、気付いたことを英語で表現していました。

　指導主事から「校内研修は、子どもたちの良さをさらに伸ばすために行う。」という言葉がありました。職員からあがったのは行動面では「明るさ」、「真面目さ」、「素直さ」、「屈託のなさ」、「「メリハリがある」、「チャレンジ精神がある」など。授業中は「学習意欲がある」、「学び合いがしっかりできる」、「指示に従って活動ができる」、「男女のペアでも遠慮せず話し合いができる」など。

　田浦中卒業生の私としては、自分の事を誉められているようでこそばゆい。そう「謙虚さ」、「思慮深さ」も加えましょう。たいぎゃなこちょばいか。（Ｈ）

　今日は祖先を敬い、亡くなった人をしのぶ「秋分の日」。秋の彼岸の中日です。ラグビー日本代表が、「試合開始4時間前の食事で、選手が希望した『おはぎ』を食べて出陣した。」という記事がとても気になりました。

　赤には、災難が身に降りかからないようにする力があると信じられ、赤いあずきからつくられるおはぎ（ぼたもち）を供えることが、ご先祖様の供養と結びついたようです。

　今は年中「おはぎ」と呼ぶことが多いかと思いますが、春の彼岸の頃、「牡丹の花」に見立てたのが「牡丹餅」、変化して「ぼたもち」。秋の彼岸の頃、「萩の花」に見立て、丁寧な言い方をしたのが「おはぎ」だと言います。萩の花は見たことがあるでしょうか。よければ画像検索をしてみてください。牡丹の花はともかく、萩の花とおはぎを結びつける風流さは私にはありません。

　昔、放送されていた「まんが日本昔ばなし」には、ぼたもちが登場する話がいくつかあります。久し振りに見てみました。

『首ひねり』：菊池を旅した行商人が、一軒の民家に泊りました。疲れて眠っていると、隣の部屋から「今晩は手打ちにしようか？半殺しにしようか？」という声が聞こえてきました。

『かえるになったぼたもち』：嫁と姑が、田植えの後にぼたもちをつくって食べました。腹いっぱい食べて、残りは４つ。これを翌朝独り占めして食べようと思った姑は、「嫁の顔を見たらかえるになれ。」と言って、鍋の中に隠して寝ました。

さて、２つの話の続きは…。（Ｈ）

　卒業文集より「６か年の歴史」５・６年生。ところどころ覚えています。文集中の室村先生の似顔絵「宇宙からの使者・かくされた秘密」。これは描いた覚えがあります。学校の先生になって改めて読んでみると…。広い心で受け止めていただき、大変感謝しています。大変申し訳ありませんでした。

　もう時効ですが、ウサギ狩りの時は、猟友会に入っていた私の父が前日までに罠で獲ったものを、当日こっそり放っていました。知っていて「今年は何匹獲れるかなぁ。」と友達と会話する空気の読める子どもでした。６年生の時は、前日の夕方になっても家にウサギがいなかったので、収穫無しかと思っていたところ、当日はタヌキが獲れたので驚きました。予定外でした。（Ｈ）

 　５年生：１組室村先生・２組小田先生。遠足を兼ねて「十条製紙八代工場」を見学。弁当は球磨川の麦島にある公園で。寒かった。回旋遊具に乗り、目を回したものが多かった。社会科見学「阿蘇旅行」こづかい銭１０００円也。草千里での弁当、おいしかった。

　６年生：１組室村先生・２組水由先生。修学旅行「鹿児島市内と指宿」こづかい銭３０００円也。家族への土産いろいろ買いこむ。桜島の噴煙ものすごく、鹿児島市内まで火山灰が降っていた。指宿の旅館での「枕投げ」が一番楽しい思い出である。

　引率の先生方は、上田・池辺・山本・室村・水由の５人の先生であった。早朝ランニングをしておられた池辺先生を見て驚く。

　秋の遠足は「国民休暇村」往復５ｋｍをよたよた歩く。しかし、ソフトボール、魚釣り、ターザンごっこ、木登りやテープで音楽を聴いたり。楽しかった。

　１２月のウサギ狩りで収穫はタヌキ２匹。ウサギがタヌキに化けたのかも…。

　前述の卒業文集に「６か年の歴史」が載っていました。文字を見比べてみると、６年１組担任の室村先生がまとめられたようです。

　１年生：１組担任先生・２組担任先生。遠足「大木場」でイチョウの大木に驚く。

　２年生：１組百原先生・２組金子先生。遠足「佐敷」へバスで行く。警察署、青木パン、田中牛乳など見学。風邪大流行。クラス６名出席の日もあった。

　３年生：１組西嶌先生・２組金子先生。クラス替えがあり、新しい友達ができた。八代市へ社会科見学旅行に行く。「太洋デパート」が楽しかった。こづかい銭５００円也。田浦小学校１００周年の年

　４年生：１組松田先生・２組小田先生。熊本市へ社会科見学旅行。こづかい銭１０００円也。「動物園」が一番楽しかった。学級新聞「星の子」と「山びこ」づくりに頑張った。１と２組競走するように。叱られることも多かった。

　２年生の「風邪」は、「おたふく風邪」だったような記憶が。

　「１０００万円あったら」のページを見ると、買いたいものとして「ランボルギーニ・カウンタック」、「ランボルギーニ・ミウラ」、「フェラーリ３０８ＧＴＢ」、「ランチア・ストラトス」、「ロータス・ヨーロッパ」などなど、スーパーカーブーム真っただ中でした。今、それらのミニカーが校長室の棚にあります。１台８００円です。（Ｈ）

花と華の写真は１８日の「学校生活」をご覧ください。

『彼岸花』プール・技術室付近。真っ赤な花が群生しています。曼殊沙華（まんじゅしゃげ）はサンスクリット語のmanjusakaから。別名は死人花（しびとばな）、地獄花（じごくばな）、幽霊花（ゆうれいばな）、蛇花（へびのはな）等々、お墓の近くに咲いているとか、毒があるとか言うことで、子どもの頃は摘んでくるなと言われたことを覚えています。大人になった今は気にしない気にしない。

『アメジストセージ』職員玄関、技術室側。唇のような形をした紫色の小さな花が集まって咲いています。手触りはベルベットのようです。

『オシロイバナ』生徒玄関の「継続は力なり」の碑付近。濃いピンク色の花を咲かせています。南アメリカ原産で、江戸時代の始めに日本に入ってきたそうです。子どもの頃は、種を割って、中の白い粉を顔に塗ったくって遊んでいました。

『？』職員玄関の両脇。残念ながら名前が分かりません。とても色鮮やかです。Siriに「なんさま、あ～っか、ま～るか花たい。（とにかく、赤くて丸い花です。）」と聞きましたが、「お探しの場所は見つかりませんでした。」との回答でした。

『Ｍ先生』年中、学校のあちらこちらに咲きます。美しく咲くには、１日１本のミニ羊羹が必要だそうです。（Ｈ）

　校長室の隣が職員室です。ドアは開いているので、先生方の話が良く聞こえてきます。ある日、ＹＳ先生の「ＣもＤも変わらん。」、「Ａなんかおらんよね。」、「３か月後ば見てみらんば。」というような声が聞こえてきました。「生徒の評定？教務主任ともなると厳しい話をしているな。」どれどれ会話に参加しようと、職員室に入ってみると…。ＹＳ先生の手には自身の健康診断の結果が握られていました。「頑張れ！」心の中で励まし、にこやかな表情で校長室に戻りました。

　各団体・事業所のご協力により、今日は「赤ちゃんふれあい体験学習（１年）」。今日と明日の２日間は「職場体験学習（２年）」を８つの事業所で行います。今後も３年生の「認知症サポーター研修」と「福祉体験」、「うたせ船体験」。１年生の「地域理解講話」と続きます。１年ＹＹ主任が職員会議で「１００年カレーを作ります。」という提案をした時の嬉しそうな顔。「とろーりとろける」表情でした。（Ｈ）

　中国の秦の時代の終わり、都を制圧した劉邦は「殺すな」、「傷つけるな」、「盗むな」の３つの法を施行しました。混乱の時代ですから、シンプルな法が効果的であったと思います。学校に置き換えると、「殺すな」、「傷つけるな」は人を死に追いやることや一生消えない心の傷をつくることにもつながる「いじめ」や「差別」、「からかい」にあたり、「盗むな」は人の物を隠したり、本人の許可なく人の物を使ったりということにあたるのではないでしょうか。

　江戸時代、会津地方では同じ町に住む６歳から９歳までの藩士の子どもたち１０人前後で「什（じゅう）」という集まりをつくり、掟（「嘘言（うそ）を言ふことはなりませぬ。」、「卑怯な振舞をしてはなりませぬ。」、「弱い者をいぢめてはなりませぬ」など）を守った生活が１日できたかどうかという点検をして、決まりを破った者には自分たちで罰を与えていました。決まりの最後は「ならぬことはならぬものです。」で締めくくられていますが、これは「決まりは守るものである。」というような意味だそうです。将来、戦場に出ることが義務付けられた子どもたちですから、自分たちの命を守るために、「規律」を第一義にしたということが分かります。

　さて、私たちの言動を縛るものに「ルール」、「マナー」、「モラル」、「タブー」等があります。いろいろな学校に勤務しましたが、田浦中はいわゆる「校則」の少ない学校です。さらに、生徒会では毎年「校則の見直し」を行っています。「ルール」で縛るのではなく、普遍的な「モラル」を大切にして将来の自立に繋ぐ学校。人と人との信頼関係を大切にする学校。生徒会スローガン「田浦中ＰＲＩＤＥ」の根幹です。（Ｈ）

　昨日、プール周りの雑草を刈ろうと思い学校に来たところ、学校応援団の村中さんに綺麗に刈っていただいていました。ありがとうございました。

　今朝は全校集会で、郡市新人バドミントン大会と郡市陸上競技大会の表彰を行いました。バドミントン部はシングルスで２位と４位、ダブルスが１位と４位、陸上大会は女子走り幅跳び、２年女子８００ｍ、オープン競技の２年男子１５００ｍ・２年女子８００ｍ・代表女子８００ｍが１位でした。県陸上には女子走り幅跳び、２年男子１５００ｍ、代表男子１５００ｍ、２年女子８００ｍ、代表女子１５００ｍの５競技に出場が決まり、集会の中で選手５名が紹介されました。

　最後に、お盆休みに長崎県で開かれた全国教職員バドミントン大会で団体戦準優勝に輝いたＭ先生を表彰しました。これまでに、優勝と３位の経験があるため、今大会で金・銀・銅メダルが揃いました。生徒も活躍、先生も活躍、過去には県大会優勝、全国大会出場の実績があるバドミントン部ですが、現在は部員が４名しかおらず、団体戦には出場できない状況です。１・２年生で学校の部活動に入部していない皆さん、ぜひバドミントン部へ。基礎から丁寧に指導します。（Ｈ）

　１０日（木）、「ふわり」が１日見当たりませんでした。外に出たような形跡はないとのこと。とても心配していました。夜になっても、翌朝になっても帰って来ません。

　９時過ぎ、妻が「ふわちゃ～ん」と声を掛けながら探し回ると、押入れの奥の方で、か細い鳴き声が聞こえたとのこと。抱きかかえると、噛みつかれるのではないかと思うくらいの大声で鳴いたので驚いて離しそうになったそうです。ご飯を食べてからまたいなくなりました。

　その後、帰って来ません。車にはねられていないかが心配です。２２時過ぎ、外に出た長男が見つけました。「ふわり」と声を掛けたところ、出てきたそうです。右足の付け根付近が血だらけでした。朝、妻が抱きかかえた時に鳴いたのは、傷に触ってしまったからかもしれません。ネコは大きなけがをしたり、命が終わりに近づいていると感じると、安全なところに隠れるそうです。よくぞ出てきてくれました。

　１１日（金）、動物病院で検査。かなり傷口は大きく、膿が一度破裂したような跡があったそうです。数日前に、朝から近所の白猫に追われ、毛が随分落ちていたことがありました。叫ぶような鳴き声も聞こえました。その時にけがをさせられたようです。数針縫ってその日は入院。翌日、傷口を舐めないように「エリザベスカラー」をつけられて退院してきました。かなり不満そうな表情でした。ひげセンサーが働かないので、あちこちにぶつかりながら家の中を歩き回っています。「外してくれにゃー」連発です。

　治療費は家族で割り勘だそうです。生きていたからこそ笑い話になります。（Ｈ）

　先日、お借りした卒業文集。「廊下を走った罰」、「忘れ物」、「しかられたこと」、「初めてのビンタ」、「最後の罰」、「げんこつ」、「授業をサボって」、「ガラスを割ったこと」タイトルを読むだけでも面白い。その中からある児童の文を紹介します。このブログと文章の流れがあまり変わらないことをおかしく思います。

「今まで僕が入ったクラブの中で、いま一番心に残っているのは、４年生の時の工作クラブだ。そのクラブには、武志くんと美紀哉くんと好昭くんと一緒に入った。そのクラブに入ってから作った物の中では竹とんぼが一番おもしろかった。山から切ってきた竹をいくつかに分けてから、四つ割りにして一人一人削り始めた。

その時は、ナイフでけがをしたり、削り損ねたりした人が多かった。僕は途中まではよくできていたが、羽を薄く削りすぎて失敗してしまった。

次の週のクラブの時、担当の松田先生は懇談会で来ることができなかったので、６年１組の教室で竹とんぼで遊んだ。だが、後ろの方で６年生がチョークを投げ出したので、もう竹とんぼ大会か、チョーク投げ大会か分からなくなってしまった。それからは、全員が人をねらってクラブが終わる時間までチョークを投げていた。

こんなクラブだったが、飛行機づくりや竹とんぼづくりなど楽しいことも一番あったと思う。その時作った竹とんぼはもうないが、今度はそれに負けないくらいよく飛ぶのを作ってみたいと思う。」（６年１組ＨＭ）

　「小学館の学習雑誌『幼稚園』の付録がすごいことになっている。」ということが巷ので話題です。企業とコラボしたユニークな付録は、meijiの「お菓子すくい」、SEGAの「メダル落としゲーム」、幸楽苑の「ラーメン」、タカラトミーアーツの「ガチャマシン」、牛角の「焼き肉リバーシ」、セブンティーンアイスの「自販機」、セブン銀行の「ＡＴＭ」など、本物そっくり。子どもだけでは決して完成させることができない付録ばかり。あっという間に完売になったと言う「ガチャマシン」のＨＰを見ると「おうちの方が組み立て係、お子さんは台紙から部品を外す係、という風に手分けして作っていただけたら。」とありました。

　「本物には触らせてもらえないもの」が子ども心をくすぐるようです。いや、一番くすぐられているのは「大きなおともだち」のようです。

　そこで、本題。今月号はタカラトミーとのコラボ。色を塗れるようになっている真っ白のフェアレディＺ（トミカ）とトミカショップの販売棚。トミカ仲間の卒業生Ｈくんに、中２の妹経由で情報のメモを渡しました。

　すでに知っていたと思います。翌日、組み立てた棚と、自慢のトミカコレクションの写真と一緒に「早速ゲットしました。」との手紙をもらいました。（Ｈ）

　１０日、Ｋ先生が研究授業をおこないました。題材は私たちも中学生の頃に習ったシューベルトの歌曲「魔王」。力強さ、不安感、楽しさが交互に現れる旋律と、ゲーテの詩をもとにした「子はすでに息絶えぬ」という突き落とされて終わる歌詞。ドイツ語の力強さも相まって、特に多感な時期の中学生には一度聴いたら忘れられない曲だと思います。

　シューベルトは３１年間の生涯で６００曲もの歌曲を作曲し、「歌曲の王」とも呼ばれていますが、そのうちの７０曲ほどはゲーテの作品をもとにしています。

　「１８歳のシューベルトは、ゲーテの魔王の詩を朗読しながら、興奮していた。本を手に行ったり来たりしていたが。突然坐りこんだかと思うと、ごく短時間のうちにすばらしい曲が紙に書きつけられた。」という魔王を作曲した時の様子が友人の記録に残っているそうです。

　最初、ゲーテは曲が前面に出すぎているとして気に入らなかった様子ですが、晩年に聞いたときは「イメージが絵のように浮かんでくる。」と絶賛したそうです。そういえば、中学生の時、音楽の授業でこの曲を絵にした覚えがあります。魔王は優しそうで怖いロバート・デ・ニーロでどうでしょう。（Ｈ）