学校生活（ブログ）

　本日（５/３１（金））、もみじ学級で研究授業を行いました。

　先々週から養護教諭を目指して、教育実習生お二人が実習されています。

 

　「身だしなみを整えよう」という学習のめあてで人に準えた黒板の「もみじさん」を用いての授業が展開されました。

 

　生徒達は、とてもワクワクしていました。

 

　教育実習生は、緊張のなかにも笑顔を絶やさず、無事に授業を終えました。

　大学から指導教官も授業参観されました。

　

　何年経っても、授業は緊張するものですが、その緊張から解き放ってくれるのは、子ども達です。

　本日の授業でも何度もそんな場面がありました。

 

　３週間の教育実習は、もうしばらく続きます。　　（文責　髙田）

 

 

 

 

 

 

昨日（５/３０（木））午後、菊池教育事務所による巡回訪問が実施されました。

 

 

 

 

 

 

所長、指導課長、管理主事の３名が来校され、授業参観等をしていただきました。

 

 

 

 

 

 

生徒達が熱心に授業に向かう姿がありました。

 

 

 

 

 

 

どの授業でも動画や教材等、生徒が分かりやすく関心を高めるように様々な準備や工夫がされています。

 

 

 

 

 

 

　また、授業だけでなく、教室や廊下の清掃、花瓶の花の入れ替え、教室掲示等、様々な所で整えられた素晴らしい環境が、生徒達や職員で整えられていることに改めて気付かされた時間でもありました。

 

 

 

 

 

 

　これから中間テスト、中体連と多様な日々が続きますが、「夢と誇りを持ち　自分らしく　主体的に行動できる」生徒、そしてそのような生徒の育成を目指し生徒、職員一丸となって取り組んでいきます。

 

　ご多用中にもかかわらず、日吉所長様をはじめ菊池教育事務所の皆様、巡回訪問していただきありがとうございました。

（文責　髙田）

 

本日（５/２９（水））、午前中、１、２年生の内科検診を実施しました。

　

　待機中は静かに読書しています。

　当たり前のことようですが、とても大切なことです。

 

　静かにして順番を待つ。

 

　おかげで円滑に内科検診が終わりました。

（文責　高田）

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

 

 

本日（５/２８（火））、午後、デジタルドリルコンテンツの活用について校内研修を行いました。

 

 

 

 

 

 

　デジタルドリルコンテンツは、生徒個人の自主学習での活用はもちろんのこと、様々な学力テスト等への対策や授業での活用等も可能で充実したコンテンツになっています。

　職員も一人一人タブレットPCで講師の指示に従って、コンテンツの内容や課題の出し方、活用の仕方等熱心に話を聞き、充実した研修となりました。　（文責　高田）

　

本日（５／２４（金））、３・４校時生徒総会を実施しました。

本部（提案側：生徒会執行部と各委員長）と各教室でのオンラインで実施しました。

　

 

 

 

 

 

　執行部と専門委員長からの年間計画等の提案、生徒会規約、生徒会心得、その他の意見交換等を行いました。

 

 

 

 

 

 

　3月から準備をはじめ、実施日の直前にオンライン本式に変更となり、生徒会執行部、各委員長は、準備に追われました。

　丁寧に準備をしており、各クラスからの行われた質問等にも的確に応える執行部や委員長の姿がありました。

 

　通学靴についての意見では、複数色の運動靴にした場合のメリット、デメリットという視点で意見交換を行いました。

　多角的な視点で活発な意見交換を行うことができました。

 

　本日まで、しっかりとした準備をした生徒会執行部、専門委員長の皆さん、各学級の意見を取りまとめてくれた代議委員さん、そして担当の先生方、合志楓の森中の本年の取組の方向性が定まりました。

　ありがとございました。（文責　高田）