学校生活
「３学期も授業拝見」２年 国語編
学校サイト管理者
寒い日が続きますが、３学期も頑張っています。
生徒たちや先生たちの頑張りをご紹介する「授業拝見」シリーズ。
今日は口脇先生の２年国語の授業です。
今、２年生は太宰治の名作「走れメロス」に挑戦しています。
今日の課題は「多方面から考える メロスは勇者なのか？」です。
「走れメロス」の最後の一文「勇者は、ひどく赤面した。」をもとに、
メロス本人、ディオニス、セリヌンティウス、シラクスの市民の立場から
「メロスは勇者なのか？」について話し合いました。
教科書本文の叙述を根拠として、多角的に意見を交換しました。
最後に、自分自身の感想を交流しました。
２年生は活発に挙手して、積極的に発表をしていました。
１／２４～１／３０は給食週間です
学校サイト管理者
１／２４～１／３０は給食週間です。
給食当番の服装・清潔、全員マスク装着、会食時のマナーなど、日頃から徹底しています。
本校生徒は給食の準備はみんなで協力して上手です。
毎日おいしい給食を楽しくいただいています。
生徒会保健給食委員会を中心として、いろいろな取組をしています。
☆学級活動で食に関する指導をします。
☆給食や給食センターの方々へ感謝の気持ちを込めて、手紙や寄せ書きを各クラスでまとめて贈ります。
☆保健給食委員会が給食時の校内放送で給食に関する啓発をしています。
☆給食センター栄養教諭の鬼塚先生に来ていただいて、給食時にショート指導をしていただきます。
☆「豆つかみコーナー」で生徒たちは記録にチャレンジしています。
また、１F廊下に給食や食に関する情報を掲示しています。ご来校の際はぜひご覧ください。
「３学期も授業拝見」１年 理科
学校サイト管理者
寒い日が続きますが、３学期も頑張っています。
生徒たちや先生たちの頑張りをご紹介する「授業拝見」シリーズ。
今日は橋口先生の１年理科の授業です。
今日の目標は、泥が混じった火山灰から火山灰を取り出して観察し、
火山灰の特徴をまとめることです。
雲仙、桜島、新燃岳の噴火の様子を見た後、
「新燃岳の火山灰にはどんな特徴があるだろうか」について予想し、
実際に双眼実態顕微鏡で観察しました。
最初はなかなかうまく見えませんでしたが、
各グループで協力しながら、正しい操作手順で観察するのも、大切な勉強でした。
みんな自分の目で見て、火山灰の色や形を確かめることができました。
「３学期も授業拝見」２年 音楽
学校サイト管理者
寒い日が続きますが、３学期も頑張っています。
生徒たちや先生たちの頑張りをご紹介する「授業拝見」シリーズ。
今日は椎葉先生の２年音楽の授業です。
４F音楽室に入ると、生徒たちは手拍子をしながら「くまもとラップ」を
大きな声で唱えて（？）いました。
みんな笑顔で楽しそうです。
今日の課題は「『リズムのもと』を使って２小節のリズム創作をしよう」です。
「レタス」「レ・タ・ス」「ﾚﾀｽ」といった「リズムのもと」を組み合わせて、
みんなは自分の好きな「サラダの材料名」（キャベツ、にんじん、たまねぎ など）を使って
２小節のリズムをつくっていきました。
個人で手を叩きながら考える時も、
グループ内でお互いの工夫を披露し合う時も、
終始楽しそうで笑顔の授業でした。
「３学期も授業拝見」1年数学
学校サイト管理者
寒い日が続きますが、３学期も頑張っています。
生徒たちや先生たちの頑張りをご紹介する「授業拝見」シリーズ。
今日は池上先生の１年数学の授業です。
図形の作図の課題が３つ提示されました。
①30°の作図の問題 ②円の中心の作図の問題 ③直角三角形の作図の問題
②は「割れたお皿の破片から元の大きさを求める問題」です。
生徒たちは、この３つの課題の中から１つを選んで、
自分で考えた後、グループで話し合いながら解決していきました。
これまでに学習した３つの「作図のポイント」をまとめたカードが
各自に配ってあり、みんなはそれを見ながら、
「どのポイントを使って求めるのだろう？」と考えていました。
最後は、「今日の自学では何をしたらいいかな」という提示まであり、
既習事項と本時の学習活動、家庭学習がつながった授業でした。
情報モラル教育啓発資料の送付がありました。
「天のかけ橋」リーフレット
